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    我的好朋友三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-17 16:47:49 三年級(jí) 我要投稿

    (推薦)我的好朋友三年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的好朋友三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (推薦)我的好朋友三年級(jí)作文

    我的好朋友三年級(jí)作文1

      我有一個(gè)知音朋友,那就是書。在我的生活中,每一天都離不開書,因?yàn)闀偰芙o我快樂、知識(shí)、幫助。

      每一次看書,我總被書給吸引,不知不覺中好像來到了童話王國,有許多動(dòng)物圍著我,快樂極了。當(dāng)我從童話王國走出來,會(huì)覺得特別不舍,就像我們離不開家一樣。我總會(huì)覺得有一種快樂在我身邊,圍著我跳舞。

      當(dāng)我面對(duì)考試卷時(shí),有一些緊張。哇!好簡單的題呀!我都會(huì)填。要不是書,我可能一個(gè)也不會(huì)做。終于,考試結(jié)束,我和同學(xué)們談著,發(fā)現(xiàn)好多人不會(huì)。哈哈,我真是太開心了。

      有一次,我跑出家門與伙伴們玩耍。正玩得開心,“鴿子”把我推倒在地。“好疼!”腿一下子擦破了皮,出血了。大家議論紛紛。有的說直接沖洗,有的說用棉簽擦。我聽著他們的'議論,一時(shí)拿不定主意。突然,我想起書上說要先把臟血擠出,再用清水沖洗。我把臟血擠出,走到水龍頭面前,開了水龍頭,用清水洗凈。幾天后,腿一下子好了。

      書還給我?guī)砹嗽S多,它像老師,又像伙伴。這個(gè)朋友我沒白交。

    我的好朋友三年級(jí)作文2

      父母說,朋友就是知音,任何小事情都可以跟朋友說;師長說,朋友就是老師,任何不能解決的問題找朋友幫忙;而我說,朋友是避風(fēng)港,無論在什么時(shí)候,那里都是歡迎你的地方。。。。。。

      我有一個(gè)好朋友,她長著一雙炯炯有神的大眼睛、小巧的鼻子、烏黑的頭發(fā)。她性格外向,十分直爽,她就是——曾佳。有一次,數(shù)學(xué)測試成績我只考了87分,她看見我垂頭喪氣的樣子,問我怎么了?我告訴了她事情的原因,她聽后說:“這次考不好還有下次,只要努力就一定會(huì)考好的!”這雖然只是一句小小的鼓勵(lì)話,卻給了我極大的'鼓舞。在下次考試的時(shí)候,我一直記得這句話,竟然真的取得了不錯(cuò)的成績。我十分高興,她也很開心,并且對(duì)我說:“我說的沒錯(cuò)吧,只要努力就一定會(huì)取得好成績的。”雖然,這只是一件小事,卻處處體現(xiàn)出她樂于助人的品質(zhì),也體現(xiàn)出了友情的珍貴!

      朋友是快樂日子的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一縷春風(fēng),輕輕的為你拂去心里的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默的為你驅(qū)趕心靈的陰霾!

    我的好朋友三年級(jí)作文3

      她,戴著一幅紅框黑邊的眼睛特別引人注目。眉毛下那雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆圓溜溜的大葡萄。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴能說會(huì)道。她最喜歡穿粉色、紅色、藍(lán)色的裙子,看著就像一只美麗的蝴蝶在舞動(dòng)。大大咧咧的個(gè)性和做事的風(fēng)格,就像畫冊(cè)上最精彩的一頁,時(shí)刻吸引著大家的視線……

      她最大的.愛好就是畫畫。喜歡畫畫已經(jīng)達(dá)到了走火入魔的境界了。她隨時(shí)隨地都可以畫畫,她還見縫插針地畫畫。知道嗎?只要聽見下課鈴聲,她會(huì)第一時(shí)間拿出畫筆畫畫,不論別人做什么,教室里有多吵鬧,她都不受干擾,專心地在那畫畫。放學(xué)后回到家,寫完作業(yè),也依然如此,癡迷于畫畫。

      除了畫畫,她還喜歡唱歌,可以非常準(zhǔn)確地唱出旋律。經(jīng)?梢月牭剿吲d地哼著小曲。說不好將來她可以成為有名的大歌星或是位成功的大畫家呢。

      她,就是和我從小開心地玩到大,鬧到大,哭到大,笑到大,最好的朋友——海袁婧揚(yáng)。指導(dǎo)老師 吳愛東

    我的好朋友三年級(jí)作文4

      我們的相識(shí)是在升上三年級(jí)時(shí),緣份讓我們聚在同一班級(jí),當(dāng)時(shí)我都沒有朋友,而怡均是第一個(gè)找我說話的人。有一次我身體不舒服,怡均自動(dòng)幫我完成了打掃工作;我忘記帶筆時(shí),她都會(huì)主動(dòng)借我筆,她真的是我很重要的朋友。

      關(guān)于我的朋友,還有一件最令我難忘望的.事情,四年級(jí)時(shí)我得到了一種容易傳染的病——水痘,就因?yàn)槲业玫搅怂唬蠹叶疾辉敢飧彝,無論我怎么說:我已經(jīng)好了,大家還是一樣排斥我,只有怡均她不但沒有嫌棄我,還主動(dòng)找我玩,使我和她的友誼,有進(jìn)一步的發(fā)展。

      我有一個(gè)好朋友,最知心的朋友,當(dāng)我有困難時(shí),她會(huì)幫助我;當(dāng)我在困境之中時(shí),她會(huì)替我解圍;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)告訴我要改過;當(dāng)我沮喪、難過時(shí),她會(huì)安慰我,使我振作起來。不管甚么時(shí)候,怡均她總會(huì)在我身邊協(xié)助我、鼓勵(lì)我,直到現(xiàn)在我們雖然不同班了,但我們之間的友誼,還是沒變,比以前還要好呢!

    我的好朋友三年級(jí)作文5

      我有一個(gè)好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的',似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動(dòng)鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。

      她特別喜歡音樂,會(huì)彈一手好琵琶曲,只要班級(jí)或?qū)W校里開展文娛活動(dòng),就總會(huì)看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽,常會(huì)贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

      她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會(huì)生氣呢!學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锟偸敲星懊繉W(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!

      這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛的小女孩。

    我的好朋友三年級(jí)作文6

      嗯,是的。細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了,好朋友這個(gè)詞語加了雙引號(hào)。哎,你又問為什么了,聽我把“故事”娓娓道來,你就知道了。

      我的“好朋友”有一雙美麗的、黑黑的小眼睛,短短的胡子,脖子上有長年帶著玉墜而留下的痕跡……沒錯(cuò),他就是我的爸爸,幽默、古道熱腸、還是“釣魚高手”呢!我記得有一次,自稱“釣魚高手”的爸爸帶著媽媽、我和阿龍叔叔一家人去一個(gè)景色美不勝收的公園里釣魚。剛開始,事情似乎很順利。我就和妹妹開始“大快朵頤”。過一會(huì)兒,好吃的都被我和妹妹吃光了。吃飽喝足后,我和妹妹著玩一會(huì)兒,那玩一會(huì)兒。話說倆頭,爸爸和阿龍叔叔釣了許多魚,爸爸還怕魚會(huì)餓死,就放了一些紅紅的、粘粘的'魚食進(jìn)去。不看不知道,一看嚇一跳,一大堆魚爭先恐后地爭搶魚食,有的吃完還在爭搶魚食,好像怎么也吃不飽。我和妹妹很憐憫那些沒吃到食物的魚,就放許許多多魚食,然后就和倆位媽媽一起去別的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。

      咦?魚呢?我問了爸爸,他心不在焉地答道:“死了,扔湖里去了!蔽蚁仁且惑@,然后悲哀地說:“小魚呀,你為什么死了呀?”爸爸安慰道:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!至于怎么死的嘛…”他冷笑一聲,說:“撐死的!”。∥翌D時(shí)羞紅了臉。但是,過了好久好久,保證會(huì)釣許多魚的“釣魚高手”一條魚也沒釣到。妹妹還以為魚被“釣魚高手”釣完了,便自豪地說:“魚都被“釣魚高手”釣完了!”大家聽了以后,哈哈大笑,不能自己。一個(gè)下午就在歡聲笑語中結(jié)束了……

      這就是我的爸爸,你寫的是誰?是讓你感動(dòng),是讓你捧腹大笑,還是讓你對(duì)他(她)用千言萬語也表達(dá)不出感情的人呢?

    我的好朋友三年級(jí)作文7

      她是我的同學(xué),她叫胡林利。胡林利有一頭短短的頭發(fā),小小的`眼睛,瘦瘦的身材,全身上下沒有一處具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好。

      我認(rèn)為她的學(xué)習(xí)算好的了。一次英語課我們的老師提出了一個(gè)問題:“誰能把‘自然’這一個(gè)單詞讀一遍?”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過了一會(huì)兒,一只小手堅(jiān)定的舉了起來,老師讓她說,她一口流利的英語說出來了:“science(自然)”全班同學(xué)為她喝彩?伤龥]有半點(diǎn)驕傲的樣子。

      我也為我自己驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。

    我的好朋友三年級(jí)作文8

      當(dāng)我升上三年級(jí)時(shí),來到一個(gè)陌生的環(huán)境,是他把我從孤單寂寞的黑洞里救出來,是他在這個(gè)班上給我一個(gè)微笑,是他在我無助困難的時(shí)候,第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前安慰我,逗我笑的,馮浩 有你真好

      到現(xiàn)在,他還是和我同班,和我是最要好的朋友,我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當(dāng),有福同享,還記得我做錯(cuò)事時(shí),他總是會(huì)陪著我一起受罰,當(dāng)我受委屈時(shí),他就是我最好的垃圾桶,會(huì)很有耐心的聽我訴苦,打籃球時(shí),我們的默契天下無敵,在球場上,最重要的就是小組合作和默契了,當(dāng)我閉上雙眼時(shí),他那燦爛的笑容,無時(shí)無刻都一定會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中。

      美麗的校園少不了孩子們的笑聲,我的身旁少不了他的陪伴,真的很難想像離開他,我的人生是否也會(huì)如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑,帶給我美好的`童年,他是我生命中第二重要的支柱。

      時(shí)光飛逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間我們就要分開了,這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴,我一定會(huì)好好珍惜我們相處的時(shí)光,有你真好。

    我的好朋友三年級(jí)作文9

      我有一個(gè)好朋友叫“韓一冉”。

      她長的很可愛。她有一雙像葡萄一樣的大眼睛和櫻桃一樣的小嘴巴,一個(gè)胖嘟嘟的臉蛋,就像一個(gè)白白的面團(tuán),還有她的眉毛就像彎彎的月亮。如果她的耳朵能長長一點(diǎn),就活像一只活蹦亂跳的兔子呀!

      她愛生氣。有一次,我罵了她一句:“胖妞妞”!結(jié)果她就開啟憤怒模式了:如來佛掌、降龍十八掌,嘿!哈!老師說:早到的同學(xué)不能進(jìn)教室,要在操場上才行。有一次我早到了,我的另一個(gè)好朋友宴昊也早到了,(其實(shí)還有好多同學(xué)也早到了)。韓一冉蹦蹦跳跳的'也來到了操場,晏昊看見了,指著韓一冉說:“胖狐貍來了”!本來韓一冉?jīng)]有聽見,但我告訴了她,她一聽氣得追著宴昊滿操場跑,我在一旁看著哈哈大笑起來!

      她雖然很愛生氣,但也有友好的一面。我擅長畫畫,有一次,我畫了個(gè)大美女,她就讓我也給她畫一幅,經(jīng)過一番談話,我和她說好下午給她畫。我開玩笑說:給我十元人民幣!她就威脅我說:“壞蛋,我不和你好了!”有一次,張?jiān)葡榇蛭遥ㄆ鋵?shí)和我玩),韓一冉看見了,就擋在我的前面護(hù)著我,還大聲說:快跑!快跑!

      她字寫的很漂亮,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!她對(duì)學(xué)習(xí)很有耐心,練習(xí)寫字非常認(rèn)真,所以她的字很方正,非常美觀,作業(yè)工整,很有美感,老師批改作業(yè)經(jīng)?渌,讓我們都向她學(xué)習(xí)。

      這就是我的好朋友——韓一冉!

    我的好朋友三年級(jí)作文10

      昨天,我和周稞約好,今天一起玩。所以,今天一大早起床,就想回奶奶家。可是媽媽學(xué)校有事請(qǐng)要加一會(huì)班,我就不能及時(shí)回去了。后來,等媽媽加好了班,爺爺來接我們的時(shí)候,我迫不及待地問爺爺:“周稞有沒有來找我?”爺爺說“他來找你好多次了,你回來得太晚了,他已經(jīng)到外婆家去了!蔽也幌嘈牛侥棠碳伊,我連忙騎著小自行車,看看他到底在不在家。原來周稞真的.不在家了,我嘆了口氣,只好失望地回家了。我打電話問周稞,他說只能晚上和我一起玩了。

      到了晚上,周稞終于出現(xiàn)了,我興奮地跳了起來。不巧,爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去,周稞竟然又不見了。姑姑說:“他不跟你玩了,已經(jīng)回家了。”“才不信呢!”突然,我聽見細(xì)細(xì)地叫聲“喵喵喵“,一定是周稞!我順著聲音找去,真的是他。我們一起打球,一起捉迷藏,別提有多高興了。

      和好朋友在一起的時(shí)候過得真快。我心想,要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂啊!

    我的好朋友三年級(jí)作文11

      我最好的朋友叫周宇,她比我小幾個(gè)月出生,在城關(guān)三小上學(xué),我們是從小玩到大的好朋友。

      周宇的性格很外向,又很大膽,她還很機(jī)靈,小腦瓜里不時(shí)地冒出一些鬼點(diǎn)子。

      周宇有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴,看起來一臉福相,笑起來的時(shí)候像個(gè)可愛的'洋娃娃,跟她在一起時(shí),會(huì)覺得很溫暖。

      周宇很喜歡花,她家里養(yǎng)了吊蘭,陽臺(tái)上有一盆含羞草,院子里還種了美人蕉,洗澡花等植物,看來她還是很喜歡大自然的。

      周宇善良、聰明、可愛,所以我喜歡和她做朋友。

    我的好朋友三年級(jí)作文12

      我的好朋友——周彥吉,他是個(gè)活潑的人,有著與我一樣的'性格,一樣的身高。下面就讓我來為大家講一下我和他之間的事吧。

      “加油,你一定可以跑完一圈的!痹谒墓膭(lì)下,我終于堅(jiān)持跑完了一圈,這也我第一次跑這么遠(yuǎn),我們抱在一起高興地又蹦又跳。

      我和李鑫然是一對(duì)形影不離的好朋友,能有這樣的好朋友我開心極了。

    我的好朋友三年級(jí)作文13

      我有一個(gè)好朋友,她是小美,她長著一雙炯炯有神的眼睛,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和櫻桃似的小嘴,漂亮極了。

      我們經(jīng)常一起畫畫,一起做游戲。有一次,我們一起畫畫。她畫了幾個(gè)彩色的愛心和幾棵高大的樹。我畫了小豬佩奇一家,都畫的很好呀,我倆不分上下。還有一次,我們一起做游戲,玩“石頭剪刀布”。她贏了三次輸了兩次,而我贏了兩次輸了三次。最后,她比我多的`一分,我要努力追上她。又有一次,我們一起玩跳繩,她跳了42個(gè),我跳了45個(gè),我比他多跳了三個(gè),這回是她追我了呀!哈哈哈…

      說到這,讓我想起了一個(gè)成語—“各有所長”,意思是:每個(gè)人都有自己的長處。我真的很喜歡我的這位好朋友呀!

    我的好朋友三年級(jí)作文14

      我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開始,她既是我們班的班長也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的.開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。

      記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對(duì)著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,你會(huì)吃不下去的,就這樣一直說一直說,害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點(diǎn)那種米粉。

      我們?cè)诨貋淼穆飞,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一直說一直說,說到了她家里才停下來的;氐搅朔孔永铮偷谝粋(gè)沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們?cè)诖虻臅r(shí)候,她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打,就沒有停下來過。

      我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們非常的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小桃子(陶倩倩)。

    我的好朋友三年級(jí)作文15

      她是我的好朋友,是一個(gè)笑起來很好看的女孩。這個(gè)學(xué)期,她就坐在我的正前方,我們之間只有一個(gè)椅子背的距離。

      近距離不僅加深了我們的感情,更讓我體會(huì)到了她的好。

      這不,快到了星期三的“藝術(shù)百佳”活動(dòng),我緊張得不知所措,甚至連舞蹈的任何東西都沒有想好。這個(gè)時(shí)候,我有些后悔那樣冒失地答應(yīng)了這次比賽。我報(bào)名了舞蹈比賽,比拉丁舞。我現(xiàn)在還不知道要跳什么組合,用什么音樂。

      我H還記得昨天,她把我叫到她家里一起討論比賽的`事情。她也要比賽,我們一樣比的是舞蹈,她也是拉丁舞。

      但是,這個(gè)時(shí)候,她不應(yīng)該把我當(dāng)敵人來看嗎?為什么這么善良地幫助我?

      以前,我和她一起學(xué)拉丁舞,也有過幾次合作的演出?赡苁沁@個(gè)關(guān)系吧,她對(duì)我非常非常的好。

      我們一起討論了許久,一起練習(xí)了幾次,復(fù)習(xí)了許多東西。雖然還是有一點(diǎn)兒缺陷,但是總比之前好了許多。

      盡管有許多不確定的地方,但是回家之前我還是給了她一個(gè)鼓勵(lì)性的微笑。一起加油哦。

      今天,星期一。

      我還是有些手足無措。畢竟星期三就比賽了,許多東西都沒有準(zhǔn)備好。這時(shí),她貼心地問我:“你的音樂準(zhǔn)備好了嗎?要我?guī)湍銌幔俊蔽腋屑さ赝哆^一個(gè)眼神,抬頭與她細(xì)細(xì)地講述自己的打算。她邊聽邊給了我些建議,再告訴我一些我所不熟練的動(dòng)作。細(xì)心地就像我的老師。

      現(xiàn)在想起,她這個(gè)人啊,不僅細(xì)心,而且對(duì)人熱情。她啊,真的很好很好。

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