三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
今天，是我參加小記者夏令營(yíng)的第一天。從昨天晚上，我就激動(dòng)的睡不著覺。今天，我自己大清早就起床了，沒有讓爸爸媽媽再叫我。起床后，洗臉，刷牙，吃飯。吃完飯，爸爸媽媽就把我送到了夏令營(yíng)的集合地點(diǎn)。到地方一看，已經(jīng)有很多人在那兒開始領(lǐng)衣服了，我也趕緊去領(lǐng)了衣服，衣服是迷彩服上衣和帽子，領(lǐng)完我就趕緊換上了，爸爸媽媽說(shuō)課帥，給我拍了好多照片。我認(rèn)識(shí)了夏令營(yíng)的第一個(gè)朋友。領(lǐng)過(guò)衣服的'所有的人（包括家長(zhǎng)）都去對(duì)面的學(xué)校集合，我們拍了集體照，等所有的人都到齊了，就上了大巴車，準(zhǔn)備出發(fā)。我坐在車上，給爸爸媽媽拜拜，其實(shí)，我很不想離開他們，長(zhǎng)這么大，這是第一次離開他們。但是，我們還是戀戀不舍的離開了自己人爸爸媽媽。
坐車大概有兩個(gè)小時(shí)，我們到了一個(gè)軍營(yíng)里。軍營(yíng)里的叔叔給我們展示了怎么樣疊被子，疊好的被子是個(gè)四四方方的方塊，很好看。隨后，我們有參觀了叔叔們住的房間，他們的房間收拾的好干凈��！中午，我們?cè)谲姞I(yíng)里食堂里吃了離開家的第一頓飯，飯菜營(yíng)養(yǎng)豐富，還有西瓜呢。
吃完飯，我們想我們的終點(diǎn)萬(wàn)仙山前進(jìn)。到了山底下，我們還以為到了呢，可是教官說(shuō)還要再走一個(gè)小時(shí)的山路和四十分鐘的樓梯路，無(wú)語(yǔ)了。
終于爬上山頂，已經(jīng)是晚上了，累的不行，也餓的不行了，還好到了就進(jìn)食堂準(zhǔn)備吃飯。我進(jìn)了食堂一看，哇！這么多的飯菜，還有香甜可口的西瓜，是個(gè)人做一桌，十幾分鐘，我們就吃完飯了。吃完飯，分房間，我和兩個(gè)哥哥分到一個(gè)三人間，一打開門，��！好破�。∮谑俏覀儼逊块g打掃干凈才去睡覺了。
第一天，就是這么過(guò)去了，還不知道明天還會(huì)有什么樣的挑戰(zhàn)在等著呢。
三年級(jí)作文 篇2
兔子經(jīng)過(guò)了上次和烏龜賽跑時(shí)的經(jīng)過(guò)，心里很不服氣，他決定再次和烏龜賽跑。兔子把事情傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，最后傳到了烏龜?shù)亩淅�，它想：“兔子在這次比賽中肯定還會(huì)睡覺，于是便若無(wú)其事的繼續(xù)看電視。”而兔子卻加倍的訓(xùn)練，最后跑的和風(fēng)一樣快，到了比賽的那一天，全森林的.動(dòng)物都跑來(lái)看熱鬧，他們要看看在這次比賽中到底是誰(shuí)輸誰(shuí)贏，是上次比賽的烏龜呢，還是現(xiàn)在這只身強(qiáng)力壯的兔子呢？貓頭鷹一聲令下，兔子就像風(fēng)一樣的跑沒影了，而烏龜才慢慢爬出了起跑線，烏龜心里想：“兔子肯定會(huì)睡著的，我不用擔(dān)心。”可事實(shí)跟烏龜想的卻恰恰相反，烏龜才爬出了一段距離，兔子就到達(dá)了終點(diǎn)拿到了獎(jiǎng)杯。
烏龜嘆著氣說(shuō)：“以后再也不驕傲了，我要學(xué)會(huì)謙虛，這次比賽使我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
三年級(jí)作文 篇3
今天，大姐姐送來(lái)了幾根年糕，我一看，哇，一根根年糕軟軟的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，聞一下還略帶香味，看著就讓人口水直下三千尺啊！經(jīng)媽媽同意，我受命要求“切年糕”這個(gè)任務(wù)。
我迫不及待地拿起了菜刀，先把“頭”切了下來(lái)，然后一片片地切，我越切越起勁，可沒想到菜刀像故意和我玩一樣，不按我的規(guī)律切，一下厚，一下薄，有時(shí)干脆切下一大截，有時(shí)又干脆沒切到，媽媽看到我狼狽不堪的樣子，忍不住笑了起來(lái)：“你就別切了吧！再切我們家沒得吃年糕了！”“不行，我一定要切好！”我嘟著嘴說(shuō)！
媽媽看了看我的'樣子，再一次笑出了聲，說(shuō)：“好，我來(lái)教你吧！首先用指甲估算好兩片年糕之間的距離，然后用刀切下去。”媽媽一邊說(shuō)，一邊演示了一下。我驚訝地望著她，向她豎起了大拇指，說(shuō)：“真是名不虛傳的切菜高手啊！”
我按照媽媽的方法切，果然厚度差不多了，然后越切越快，都快趕上媽媽的切菜速度了，不一會(huì)兒，我便切好了，我滿意的向媽媽交上了我自認(rèn)為滿意的“答卷”！
三年級(jí)作文 篇4
今天，張老師拿來(lái)了一個(gè)圓滾滾的桔子。
桔了的形狀像小燈籠，跟乒乓球差不多大。桔子的皮是桔紅色的，很光滑，很漂亮，就像穿著一件桔紅色的綢衣。張老師只輕輕地就把皮給剝了下來(lái)，頓時(shí)一股清香撲鼻而來(lái)。剝下的皮一條一條的，像花瓣。剝了皮后，桔肉上有著白白的'、細(xì)細(xì)的東西，張老師告訴我們這叫桔絡(luò)。桔子成了一個(gè)花球。張老師再撕去桔絡(luò)，藏在里面的是一片片的桔肉。我們數(shù)了數(shù)共有十二片，它們就像十二個(gè)好朋友，緊緊地圍坐在一起，張老師叫我掰一片，我只輕輕地一掰就掰下了一片。我仔細(xì)看：這片桔肉穿著一件薄薄的、透明的紗衣，它的樣子彎彎的，像眉毛，像月亮，還像小船。我輕輕地把薄皮剝掉，桔肉就在我的眼前出現(xiàn)。這些桔肉緊緊地?cái)D在一起，就像一家人，誰(shuí)也不愿離誰(shuí)。我用手掰下一根，它一頭圓圓的，一頭尖尖的，就像小雨點(diǎn)兒。我迫不及待地塞在嘴里嘗一嘗，酸酸的、甜甜的，味道真不錯(cuò)！
我吃了一片還想吃，可每人只能吃一片，我想出門再讓媽媽買一個(gè)。
三年級(jí)作文 篇5
今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上繼續(xù)開運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的`項(xiàng)目是接力賽跑。當(dāng)我聽到一聲響亮的槍響時(shí)，就看到運(yùn)動(dòng)員們仿佛一陣陣狂風(fēng)從起跑線上越過(guò)。只見王曉雪、王君言、馬伯文、賀彤等30多名同學(xué)奮力向前跑去�？墒怯捎谖覀儼嗤瑢W(xué)配合不佳，導(dǎo)致了掉棒，只得了個(gè)倒數(shù)第二名，真遺憾呀！李欣桐我們還難過(guò)得哭了。
回到班里，宋老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們不要難過(guò)，失敗是成功之母��！你們可以再努力呀，別傷心了，你們算一算，不是還有三年的時(shí)間可以再努力嗎？”
我覺得宋老師說(shuō)得很對(duì)，我們不應(yīng)該傷心了，只要我們團(tuán)結(jié)一心，肯定能成功，因?yàn)�，失敗是成功之母�?/p>
三年級(jí)作文 篇6
我是一名普普通通的農(nóng)家孩子。我的愛好特別多，如玩籃球，踢足球，看童話書等。我最喜歡的是打籃球。我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，人們都說(shuō)我具有男孩的天賦，但我一直沒有感覺到。
我的性格還是瞞開朗的。天天一下課時(shí)我就和同學(xué)們蹦蹦跳跳，不愛在班里呆著，但我的脾氣有時(shí)十分暴躁，我要是不順心，誰(shuí)對(duì)我說(shuō)話我都特別煩，我都會(huì)對(duì)那個(gè)人發(fā)脾氣，也會(huì)討厭任何一個(gè)人，記得有一次，我有點(diǎn)不順心，衣曉娜問(wèn)我問(wèn)題，我第一次沒有回答，沒想到她又問(wèn)了我一遍，我這時(shí)發(fā)火了，我對(duì)她竟大聲說(shuō)道："你煩不煩，自己想去！"她生氣了。當(dāng)我心情好的`時(shí)候，我向她道歉，她只是說(shuō)："下回不要再這樣了！"
我也有好多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛看笑話書，有趣的故事書等等。我還喜歡上體育課。
有時(shí)我也會(huì)小性子。
記得有一次，我在奶奶家吃飯，奶奶包的是餃子，叫我去叫大姐也來(lái)吃餃子，我回來(lái)時(shí)，爺爺逗我說(shuō)："被我吃光了。"我生氣極了，走到外面。奶奶和姐姐勸戒我說(shuō)："爺爺逗你玩呢，飯多著呢！"我沒聽，爺爺也生氣了，媽媽和爸爸揍了我一頓，我哭了，奶奶心疼我了，把我領(lǐng)回了家。我后悔極了，后悔我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那個(gè)樣子，從那時(shí)到現(xiàn)在，我再也沒有那樣，可能我也長(zhǎng)大了吧。
三年級(jí)作文 篇7
最近棒棒TV的卡通炫炫播出了四驅(qū)兄弟這個(gè)節(jié)目我們學(xué)校的.人便迷上了迷你賽車無(wú)論是在操場(chǎng)還是在走廊隨處可見賽車的聲音，在教室里還能看見有一大群人圍在那里組裝迷你賽車呢！
有一天，我們班的大富翁日煌說(shuō)：“我有一個(gè)馬達(dá)誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的�！痹捯魟偮湎麓蠹揖蜎_了上去。“耶！我搶到了�！辨�(zhèn)亨一聽馬上給我一個(gè)泰山壓頂，害得我差點(diǎn)把早上吃的飯吐出來(lái)，但我終于安全的轉(zhuǎn)移了“藥品”但被大偵探鎮(zhèn)銘給看到了，我馬上使出了鐵頭功擊退了鎮(zhèn)亨阻止了鎮(zhèn)銘。但事情已經(jīng)暴露。海蛇向我這邊發(fā)起攻擊――他本名海龍，但老師說(shuō)他不成龍則成蛇因此得名海蛇。我知道硬戰(zhàn)是打不敗他的，只好使用了智斗。他向我沖來(lái)我馬上跑到老師那里，海蛇就不敢輕舉妄動(dòng)了。但躲得了一時(shí)躲不了一世。我就先交給六年級(jí)的哥哥才躲過(guò)了這一節(jié)。
放學(xué)后我向哥哥拿回了馬達(dá)正巧被海蛇看見，不好意思，我得逃了……
三年級(jí)作文 篇8
好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。今天我也夸夸我的好老師。
我的班主任——楊麗亞老師，她很溫柔。她的臉上總是帶著淡淡的笑容，她對(duì)我們總是那么的`輕言細(xì)語(yǔ)。她每天循循善誘的教我們讀書寫字，學(xué)文明理。她就像媽媽一樣用心的引導(dǎo)我們，讓我們感受中華文化的博大精深，學(xué)會(huì)很多道理。
我的數(shù)學(xué)老師一一孟紅霞老師。她很愛笑，她的笑容是那么的和藹可親，平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們學(xué)知識(shí)學(xué)做人，它就像母親一樣無(wú)微不至的關(guān)心，愛護(hù)著我們，細(xì)心的教導(dǎo)我們。
我的好老師，你們像太陽(yáng)一般溫暖。像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜。因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四�，我的生命才如此多彩。我愛我們的老師，也要感謝我們的老師，在這我祝福我的老師：身體健健康康，一生平平安安!
三年級(jí)作文 篇9
古往今來(lái)，有不少詩(shī)人與作家用海來(lái)贊頌知識(shí)的深?yuàn)W與無(wú)盡。也有人用它來(lái)比喻人生的澎湃與安靜。海的怒，海的靜幾乎給人生以詮釋。
我沒有去看過(guò)海，只是讀過(guò)關(guān)于海的文章。海的美，海的奇，海的壯闊，海里無(wú)窮的生物——誰(shuí)能把壯闊的大海與人生聯(lián)系在一起。而就是這毫不在意之間，人生與海之間，早已有了一根栓的緊緊的繩索。
我也沒有聽過(guò)海，只是聽別人說(shuō)海的聲音有時(shí)像是在哭，有時(shí)又像在演奏一首美妙的歌曲。
今天，我站在窗前，任由夏日略帶涼爽的風(fēng)撫過(guò)臉頰。輕輕閉上眼，感覺仿佛來(lái)到了海邊，海浪拍打著沙灘，也送上來(lái)一些漂亮的貝殼。吹著清涼的海風(fēng)思緒仿佛在倒退。退到了一個(gè)我自己也不知道的地方。
望著周圍——一樣的.天氣，卻少了一陣熱風(fēng)；一樣的植物，卻少了幾分茂盛；一樣的樓房，卻被風(fēng)雨無(wú)情的劃上了歲月的痕跡；人們一樣的笑臉，卻少了幾分年輕。人生就是這樣，看似一樣的事物，其實(shí)早已被歲月刻上了永遠(yuǎn)的痕跡。海何嘗不是如此，在人們看來(lái)，它只是一年四季不停地拍打著海灘，從未改變，但誰(shuí)又想到過(guò)海要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打，多少歲月的消逝，多少命運(yùn)的捉弄，才能形成這美麗的景象？
走出對(duì)海的幻想，周圍已有了一片冷暖交錯(cuò)的燈光，遠(yuǎn)方已變得模糊不清。
眼淚流進(jìn)嘴里，有一絲苦澀。就像海水一樣冰涼。
于是，“看”著海，“聽”著海，我終于明白了人生應(yīng)該怎樣去選擇才是最正確的。
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