小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
天空下著毛毛細(xì)雨，“沙沙沙”好像在彈奏著一首美妙的歌曲。我跟往常一樣背著書(shū)包走到車(chē)棚，一看電瓶車(chē)后輪胎像沒(méi)吃飯的肚子，扁扁的，我驚呆了，那怎么辦？媽媽說(shuō);"那我們只好走著去上學(xué)了。
我一手撐著雨傘，一手拉著媽媽的手，媽媽幫我背著沉重的書(shū)包，快步向?qū)W校走去。老天爺好像在和我開(kāi)玩笑似的，我走得越快，雨下得越大。路上的人也匆匆忙忙地，有的趕著去上班，有的趕著去上學(xué)，他們都從我身邊飛快地經(jīng)過(guò)。我的`腳步也加快了，時(shí)間在跟我賽跑，我的心情也越來(lái)越糟了，路上背著書(shū)包的學(xué)生幾乎看不到了，我急得差點(diǎn)哭了出來(lái)。不知是汗水還是雨水，濕透了我的全身，我干脆扔了雨傘，飛快地向?qū)W校沖去。
學(xué)校的大門(mén)就在眼前了，我從媽媽手中搶過(guò)書(shū)包，直奔教室，幸虧上課鈴聲還沒(méi)響起，我坐在位置上，心還在"嘣嘣嘣”地亂跳，久久不能平靜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我住在一個(gè)十分美麗的地方-----鹽城。這里綠樹(shù)成蔭，紅花遍地，美不勝收。今天就讓我們走進(jìn)鹽城，走進(jìn)鹽瀆公園，一起到陽(yáng)光下看看我們的-----美麗鹽城。
剛走進(jìn)鹽瀆公園，就被眼前這景色給迷住了。三座長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色小橋下，有一湖清澈的水，在微風(fēng)的帶領(lǐng)下蕩起了一片笑的漣漪；在陽(yáng)光的照耀下就像一個(gè)個(gè)閃亮的眼睛。湖的周?chē)幸恍?shù)木，這些樹(shù)木高大挺拔，顏色十分艷麗，它們就像一位位士兵保護(hù)著自己的家園�？矗h(yuǎn)處那一片片綠色，一片片紅色的是什么？哦，原來(lái)是一片美麗的花朵呀！走過(guò)去看一看，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，我沉醉在這一片芳香里。隨心閉上眼睛輕輕地呼吸，自己仿佛來(lái)到了人間天堂�；ǖ暮Ｑ蟊灰蛔桨鼑瑫r(shí)不時(shí)還有幾聲清脆的'鳥(niǎo)鳴聲，遠(yuǎn)處還有瀑布落下的聲音，這些聲音合在一起就是曲動(dòng)人的歌謠。不由自主展出雙臂隨著微風(fēng)飛上天空........
接著向里走去，一座座山坡映入我們的眼簾。飛快跑到山坡上盡情享受著陽(yáng)光的沐浴。站在山坡上看到小亭熱鬧極了，隨風(fēng)傳來(lái)陣陣笑聲。竄過(guò)小亭就是兒童們的體育項(xiàng)目，經(jīng)歷這些讓我們體會(huì)到什么是挑戰(zhàn)，什么是堅(jiān)持。這就是鹽瀆公園。
我愛(ài)鹽瀆公園的每一個(gè)角落，愛(ài)我的家鄉(xiāng)-----美麗鹽城！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校的北大門(mén)有四棵長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)。那是四棵代表我們學(xué)校特征的香樟樹(shù)。它們分別代表著：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。
春天，四棵被稱(chēng)作為“精神樹(shù)”的香樟樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)出了新的嫩葉。它們?cè)诖汗媚锏?吹撫下，歡唱著，享受著春天的陽(yáng)光和雨露。一片欣欣向榮。
夏天，香樟樹(shù)新長(zhǎng)出的嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹(shù)變得更加的茂盛，就像一大片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼、嬉戲。
秋天，四棵香樟樹(shù)落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆小小的果子，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片落英繽紛的景色。
冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹(shù)也蓋了潔白的棉被，開(kāi)始熟睡了。啊，大地是多么的安寧、潔白呀！
這就是我們校園的四棵香樟樹(shù)，我愛(ài)校園的香樟樹(shù)，我愛(ài)我的校園。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的爸爸眉毛很粗，看起來(lái)很威嚴(yán),大眉毛下是一雙炯炯有神的.大眼睛，薄薄的嘴唇邊長(zhǎng)了一些小小的胡子，顯得十分帥氣。
我的爸爸很?chē)?yán)厲，記得有一天晚上，爸爸叫我把作業(yè)拿出來(lái)給他檢查。我之前因?yàn)榧敝措娨�，作業(yè)寫(xiě)得很不認(rèn)真，不想讓爸爸看�？砂职值膽B(tài)度很堅(jiān)決，我只好極不情愿地把作業(yè)拿了出來(lái)。他拿了過(guò)去認(rèn)真地看了看，臉立刻“晴轉(zhuǎn)陰”，眉頭變成了“川”字形，指著作業(yè)本大聲地說(shuō)：“你看你，這邊錯(cuò)了，這邊也錯(cuò)了，你到底有沒(méi)有認(rèn)真做�。 蔽冶徽f(shuō)得啞口無(wú)言連忙拿起作業(yè)，一溜煙地跑回房間把錯(cuò)題一一改正。改完了，我又跑回去給爸爸看，只見(jiàn)爸爸先是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，而后臉又突然陰了下來(lái)，說(shuō)：“你明明會(huì)做，為什么不一開(kāi)始就認(rèn)認(rèn)真真地把它寫(xiě)好呢？”我慚愧地低下了頭，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起爸爸，我剛才太不認(rèn)真了，我以后一定不會(huì)再這樣了�！薄爸e(cuò)能改才是好孩子�！卑职置业念^，終于笑了。
這就是我的爸爸，雖然有些嚴(yán)厲，但我知道這是為我好，愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
春天里的一個(gè)周六，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去看看山色，我高高興興地做好了準(zhǔn)備，一家人興高采烈地出發(fā)了。
春天里出去玩的人可真多�。÷穬蛇呴_(kāi)滿了鮮花，柳樹(shù)又垂下了綠綠的枝條，到處都是春的景象。
車(chē)在蜿蜒的山路上開(kāi)了二十分鐘時(shí)間，我們看到了一個(gè)叫黎家坪的村莊。這個(gè)村莊背靠大山，一條小河從村子和大山之間流過(guò)，河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)游來(lái)游去。抬眼滿山翠綠，在翠綠之間開(kāi)滿了一片片紅色的山花。在河邊，人們有的在燒烤、有的.在蕩秋千、有的在打水仗，都在開(kāi)心地享受著黎家坪帶給我們的美麗快樂(lè)的一天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天，美佳和弟弟小寧一起去公園玩。
小寧坐在板車(chē)上，手中拿著木棍，美佳拉著板車(chē)在前面走著。
小寧在板車(chē)?yán)锿娴牟灰鄻?lè)乎，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一位爺爺吃力地背著一個(gè)包袱走著，為了引起姐姐的注意，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“姐姐，我是孫悟空，我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯�！”“好呀！”美佳說(shuō)。于是，他們推著板車(chē)跑過(guò)去把爺爺?shù)陌旁谲?chē)上，幫他拉到目的'地，他們雖然累得汗流浹背，但很開(kāi)心。爺爺說(shuō)：“你們真是好孩子�！�
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