小學(xué)三年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“小白”是一條小狗，它是媽媽從單位帶回來的。我們初次見面時(shí)，它還很小，像一個(gè)大白毛線團(tuán)。毛絨絨的十分可愛，所以我叫它“小白”。
“小白”長(zhǎng)著一雙黑寶石似的眼睛，它發(fā)呆時(shí)就會(huì)用那雙大大的`眼睛凝視著窗外。它有著四條短短的腿，走起路來十分好玩�！靶“住边�有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它害怕時(shí)就會(huì)把尾巴夾在兩條后腿中間，高興時(shí)就會(huì)搖動(dòng)起那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好玩極了！
有一次，我和媽媽還有表弟帶著“小白”去體育館踢足球，我和表弟在來回踢著，“小白”努力地去搶球卻沒有搶到。突然表弟把球踢歪了，“小白”眼珠一轉(zhuǎn)，飛快地奔向足球，就像離弦的箭一樣。它追上了足球，在足球上咬了幾口，便用頭把球頂回我的腳下。表弟情不自禁地稱贊道：“小白真厲害！”“是呀！”“小白”聽了搖起了尾巴，十分開心……
還有一次我放學(xué)回到了家，“小白”見我回來了，立馬跑到我面前叫著，好像說：“主人，你終于回來了！”我摸了摸它，便回到房間里寫作業(yè)了�！靶“住笨次覜]有陪它玩，便叫了起來。我對(duì)它說：“小白，你不要叫了，等我寫完作業(yè)，吃過飯后就立馬陪你出去玩�！薄靶“住蓖野胩毂悴唤辛耍孟衲苈牰艺f話似的……
寫完作業(yè)后，我?guī)еバV場(chǎng)跑步，它開心地?fù)u著尾巴，跟著我跑了起來。
“小白”和我的關(guān)系越來越親密，它已經(jīng)成為我們家中的一員，它一直把我當(dāng)成“哥哥”，我也已經(jīng)把“小白”當(dāng)成“弟弟”了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
七八十年代的漢中貧窮、落后，漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家，泥巴、土路、寸步難行，河灘、荒地、雜草叢生，河面、木橋、漢江泛濫。
漢江在沉思，漢江要發(fā)展；漢中在沉思，漢中要發(fā)展。于是，土路問藍(lán)天：“什么是美呢？”藍(lán)天說：“我也不知道，不過我可以幫你問一下道路專家。”土路等呀等，若干年后，幾輛挖掘機(jī)開了過來，開始挖路、鋪石子、淋柏油，一條寬闊的馬路就建成了，一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的`馬路，經(jīng)常泛濫的漢江河也按捺不住了，它問藍(lán)天：“什么是美呢？”“我不知道，”藍(lán)天說，“不過我可以幫你問一下水壩工程師�！边^了一段時(shí)間，一架吊機(jī)就在漢江河旁安裝好了，并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后，一道堅(jiān)固的大壩建好了。從此，漢江河不再泛濫，上邊架起了漢江大橋�？吹侥敲磹鄯簽E的漢江河都不再泛濫，破舊不堪的土房有點(diǎn)內(nèi)疚了，它想：它們現(xiàn)在都變得這么好，可我還這么破，是不是有點(diǎn)不搭調(diào)呀！于是，它問藍(lán)天：“什么是美呢？”藍(lán)天說：“我不知道，但我可以幫你問問建筑師�！币粋�(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，一年過去了，兩年過去了，一個(gè)個(gè)低矮的土房變成了一座座高樓大廈，里面有人生活，有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，晚上燈火輝煌。漢江在變c化，漢中在變化，漢江在前進(jìn)，漢中在前進(jìn)！
這，就是我美麗的家鄉(xiāng)，大家心目中的小江南。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的朋友，每個(gè)朋友都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，我的朋友是一位活潑可愛的女孩子——杜俞霄。
每天，杜俞霄像平常一來到學(xué)校，和我們一起打掃完衛(wèi)生以后，就開始檢查，然后就把每個(gè)人分配到不同的`地方，每個(gè)人打掃不同的區(qū)域，如果誰打掃的不干凈，也不會(huì)責(zé)備或罵他，杜俞霄會(huì)自己拿上工具，把不干凈的地方掃干凈，然后就開始干其它的事情。她不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露ヘ?zé)備別人，而是自己動(dòng)手，去把別人做不好的事完善一下。
記得一天中午，她在改數(shù)學(xué)作業(yè)，大概是上午放學(xué)后，我沒有找她拿作業(yè)，自己卻和別的同學(xué)走了，或許是因?yàn)檫@件事情才不跟我說話的，后來，我便找苗詩(shī)敏就追著我跑，跑到了杜俞霄的旁邊，一不小心碰住了她的右手，在數(shù)學(xué)作業(yè)上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，我對(duì)她說聲對(duì)不起后，但她沒有理我。我很傷心，自己最好的朋友如今都不理我了，我該怎么辦？后來，我向她道歉，她接受了我的道歉，并且我們又成了好朋友。
這就是我們好朋友杜俞霄。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一天，我發(fā)現(xiàn)一位叔叔提著電腦去旅游，他不停地說：“太重、太麻煩了。”我被這位叔叔吸引住了，我想：要是有一種能大能小的電腦那該有多好呀！
于是我開始了研究工作。很快，微縮電腦做出來了，它的側(cè)面有三種按鈕，我按下第一個(gè)按鈕，電腦立刻縮小了許多；我又按下第二個(gè)按鈕，電腦變回了原來的樣子；我再按下第三個(gè)按鈕，電腦就立刻大了許多。我想：這下應(yīng)該不會(huì)有人為了出游不方便而不帶電腦了吧？
這就是我發(fā)明的`微縮電腦，它有放大、縮小的功能，很神奇吧？！
朋友們，你們喜歡的我小發(fā)明嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我覺的大家的都有一個(gè)各種各樣的臥室，我也有一個(gè)屬于自已溫馨的臥室。
我的臥室大約20平方米，雪白的墻壁配上綠色的采蘑菇的小姑娘的窗簾，既平凈又淡雅。一進(jìn)門右邊是我那粉紅色的上下鋪床。冬天寒風(fēng)刺骨非常冷時(shí)，我就躲在下鋪睡覺。夏天烈日炎炎時(shí)，我就爬到上鋪睡覺。床的旁邊是我的粉色的衣櫥，衣櫥上畫著一只可愛的小貓?jiān)谏⒉�。門的'左邊是我的書柜，書柜上面整整齊齊的放著許多我最愛看的課外書，書柜的旁邊放著一張書桌，書桌上有一盞樣式新穎的小臺(tái)燈，給我寫字帶來了很多方便。桌子上放了一臺(tái)電腦，我有時(shí)遇到了困難就上網(wǎng)查百度。窗戶正中間位置放著一架電子琴，每天我都
要彈上半個(gè)小時(shí)。
每天下午陽(yáng)光透過明亮的窗戶照進(jìn)來，我的小屋顯得格外恬靜舒適。我天天把它收拾干干凈凈的，因?yàn)檫@兒是我生活的場(chǎng)所，也是我學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
我愛我的臥室！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
看見別人都會(huì)騎自行車，我羨慕極了。于是我讓爸爸媽媽教我騎車。終于，爸爸媽媽給我買了一輛自行車。
開始騎自行車時(shí)，我一騎上去車子好像不聽使，東倒西歪，害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領(lǐng)，然后用手扶住自行車的尾架，叫我坐在車子上，我用手扶住車頭，兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板上，爸爸邊用力在后面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的'重心不穩(wěn)，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時(shí)扶住我，我就會(huì)又摔一跤。
后來，我在爸爸的指導(dǎo)下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車在加速，等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時(shí)我想：原來騎自行車這么容易！所以我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊級(jí)極了，為了避開它，我一急轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來不及了。我重重的摔了下來，頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，真疼呀！我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開心無比的樣子，一股倔勁又上來了�！拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”！然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝著沒事的樣子，又接著練習(xí)。
這次經(jīng)歷之后，我每次騎自行車都特別注意前方，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我就更加小心。慢慢地，我騎自行車的水平越來越高。
通過學(xué)自行車這件事，我終于明白了一個(gè)道理，事上無難事，只怕有心人。
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