三年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了,只見班主任孟老師一手拿泡泡水,一手拿吹棒走進(jìn)了教室,這時(shí)同學(xué)們面面相覷,你看看我,我看看你,不知這其中隱藏著怎樣的玄機(jī)。就連平時(shí)幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)也都瞪大眼睛,全神貫注地盯著老師。“今天我給大家?guī)砹艘惶门c眾不同的作文課——吹泡泡比賽。誰用一口氣吹得最多、最大,還不容易破,誰就是贏家!泵侠蠋煵痪o不慢地說出比賽內(nèi)容。只聽話音剛落,教室里頓時(shí)沸騰起來,原來這堂作文課“變身”成了吹泡泡比賽。
很幸運(yùn),老師第一個(gè)就挑中了我,我興高采烈地走上講臺(tái),拿出吹棒,蘸了蘸泡泡水,把嘴巴湊近吹棒,輕輕一吹,五顏六色的泡泡立刻就迫不及待地“鉆”了出來。大的像水晶球、小的'像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,飄在空中就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!這些泡泡在同學(xué)們的歡聲笑語中跳躍、爆破,多么有趣的泡泡!
第二個(gè)上臺(tái)的是我的同桌——朱清揚(yáng),她有些緊張地甩了甩頭發(fā),小心翼翼地拿出吹棒蘸了又蘸,好像要把整瓶泡泡水蘸完似的。她吹得泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地從吹棒里飄了出來,它們形態(tài)各異、姿態(tài)萬千,在陽光的照耀下,五顏六色,美麗極了!
最后一個(gè)上臺(tái)的是幽默風(fēng)趣的陳文祺,只見他大步流星地走上講臺(tái),給我們有模有樣地敬了個(gè)隊(duì)禮,又鞠了個(gè)躬。然后才慢悠悠地取出吹棒,鼓起腮幫子……這時(shí),同學(xué)們都希望他能把我們的教室變成一個(gè)“泡泡的世界”。令人意想不到的是,飛出吹棒的居然是幾個(gè)稀稀拉拉的小泡泡,惹得全班同學(xué)都哈哈大笑起來。
五光十色的泡泡在空中飄來飄去,給我們的教室又增添了幾分美麗、幾分歡聲笑語。通過這次比賽,我喜歡上了吹泡泡,更喜歡和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴聲,為這次吹泡泡比賽畫上了圓滿的句號(hào)。
三年級(jí)的作文 篇2
一本書就是一位老師,教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也曾經(jīng)說過 :“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。
以前,我不知道大海是什么樣子的?海水又是怎樣的?更不知道海底的情況了。
現(xiàn)在,我讀了書之后,特別是看了課外書后,我知道了波瀾壯闊的大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的.也有兩千公斤。小魚兒們?cè)谏汉髦写┧,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不小心 就會(huì)成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自己的獵物,小魚和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢
讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我希望自己通過讀書,將來能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
三年級(jí)的作文 篇3
夏天的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的……——題記
夜悄無聲息的來臨了,天空中撒滿了了璀璨的群星,望著這滿天的閃亮,腦海里猛然間響起那首歌:“夏天的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的……”我不知不覺的哼唱起來,思緒跟隨歌聲飄向遠(yuǎn)方……
我在姥姥身邊長大,姥姥是嘮叨的,總把我當(dāng)作長不大的孩子,什么事都要千叮嚀萬囑咐,可我不覺得煩,因?yàn)槲覑鬯,她也愛我。猶記得小時(shí)候,姥姥總在我放學(xué)時(shí)在校門口等我,等了多久,我不知道,只記得夏天,她的衣裳被汗水浸濕;冬天,她的手掌沒了一絲溫度……但她從來都不埋怨,因?yàn)樗龕畚摇?/p>
我漸漸長大,姥姥卻老去,頭上銀絲越來越多,父母也把我接回了家。回家前一夜,我清晰的'記得,也是一個(gè)晴朗的黑夜,也是一片星空,我如往常一樣靠在姥姥懷里,不同的是多了一份依戀。姥姥粗糙的手撫過我的額頭,動(dòng)作輕又緩,那么慈愛!拔瀮貉,你去了家里,要注意安全……”姥姥對(duì)我重復(fù)著一遍又一遍的叮嚀,我靜靜的聽著。“姥姥,我會(huì)常來看你的!”
三年了,學(xué)業(yè)原因我沒去看過姥姥,我失信了。
三年后的今年,還是一片晴朗的黑夜,依舊是璀璨的星空。我哼的歌聲飄向遠(yuǎn)方,不知這歌聲是否傳向星空的另一頭,把歉疚幫我傳達(dá)……
三年級(jí)的作文 篇4
今年的寒假,我在哈爾濱,玩得可開心耶!
這次在哈爾濱的'亞布力我學(xué)會(huì)了滑雪。
我真的很喜歡滑雪也,除了教練要我們自己拿滑板,滑板很重都拿不動(dòng),好累人的。
不過,滑雪我還是很喜歡,因?yàn)閺陌肷窖聛泶碳び趾猛。剛滑下來我就說“再滑一次”。
小朋友們你們是否喜歡滑雪,會(huì)滑雪嗎?
三年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠,它是我9歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。
我那只可愛的小倉鼠披著黑色的外衣,頂著白白的肚皮,全身毛茸茸的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)小毛球。他長著一對(duì)黑溜溜的眼睛,好像兩顆黑豆,眼睛下面長著一個(gè)像倒三角的小鼻子,小小的鼻子上長著沙子般大小的鼻孔,鼻子兩側(cè)長著比人的眼睫毛還要長,還要細(xì),頭上長著兩個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的小耳朵,那兩個(gè)小耳朵好像兩個(gè)小三角,頭的下面長這個(gè)小小的.嘴,它還有細(xì)小的四肢,和小小的尾巴,可愛極了!
我那只可愛的小倉鼠,淘氣搗蛋,我一看到它就想過去抱抱它,它可真可愛呀!
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