母愛(ài)三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的母愛(ài)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
人們常說(shuō)：“真水無(wú)香”，以母愛(ài)為題寫(xiě)作文。其實(shí)，當(dāng)水中融入了美好情感，水，也能散發(fā)出醉人的清香，那就是母愛(ài)的芳香。
每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)，每隔一小時(shí)，媽媽總就是會(huì)問(wèn)我：“女兒，渴不渴？喝點(diǎn)兒水吧！”我總會(huì)故意地拉長(zhǎng)了音調(diào)，說(shuō)：“渴——”媽媽就應(yīng)聲而來(lái)，雙手捧著一大杯白開(kāi)水。水總就是冒著熱氣，一下子就讓整個(gè)房間都充滿了暖意。
媽媽知道我胃不好，又怕?tīng)C，所以每次水溫都恰到好處。媽媽坐在寫(xiě)字桌旁，自己先喝一小口，然后說(shuō)聲“不燙”，再小心地吹吹杯中的水，才把水遞給我喝。我總和媽媽說(shuō)，別人喝水就為解渴，我卻能頻出水的香甜，同時(shí)聞到水的清香，聽(tīng)到愛(ài)的聲音，看到最親愛(ài)的媽媽。媽媽就會(huì)用手指點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，輕斥著：“快喝，少油嘴滑舌！”那臉上卻早已笑成了一朵花。
每次喝完水，媽媽回房間去了，我總就是還能感覺(jué)到水的`溫度，還隱約聞到一絲絲清香。這真就是水香嗎？不，這應(yīng)該就是一天天積累在我心里的母愛(ài)的芳香。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，也開(kāi)始試著把芳香帶給媽媽。雙休日在家，我就看著媽媽做飯，陪她說(shuō)話解悶。飯做完了，我也送上一杯水，學(xué)著媽媽的樣子，說(shuō)：“不燙。您喝吧，白開(kāi)水最健康了�！眿寢屝χ伙嫸M，頓了頓，似在回味，“這水還真香！”我笑了，媽媽聞到女兒孝心的芳香。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。
同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的。自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽!”
女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地懇求醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒!”
他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的渴望，也要看她的造化。
一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”
男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她�！�
護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的'手，柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�
男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頃，淚流滿面地說(shuō)：“謝謝，謝謝!”
女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。
在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說(shuō)話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來(lái)。
醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡�！�
女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)……”
人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可拯救一切�！�
想一想
“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，請(qǐng)問(wèn)是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡？此時(shí)你最想對(duì)這位女護(hù)士說(shuō)些什么呢？
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的母親：您好！母親節(jié)快到了，可您絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，依然在為我操勞。不知不覺(jué)地，您的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了幾條淡淡的皺紋。
每當(dāng)看到您額頭上的皺紋，我總覺(jué)得越看越像一個(gè)“愛(ài)”字，那就是您用給予我的一點(diǎn)一滴的愛(ài)寫(xiě)成的。記得一天中午，炎熱的太陽(yáng)烤著大地。我翻了翻書(shū)包，準(zhǔn)備看看我寫(xiě)的作文，可把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天都沒(méi)找到作文本。這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下午要把四單元作文抄在卷子上�！边@可把我給急壞了。我急忙沖進(jìn)電話亭給您打了一個(gè)電話，讓您幫我把作文本送來(lái)。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來(lái)，可最終還是沒(méi)有找到。您懷疑是我?guī)Я俗魑谋镜�，可能沒(méi)仔細(xì)找。可為了安全起見(jiàn)，您還是從網(wǎng)上把我投的那篇作文打了下來(lái)，并給我送來(lái)了。您來(lái)到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的臉被曬得通紅，背上已經(jīng)濕了一片�？粗＞氲纳碛�，淚水順著我的面頰流了下來(lái)。母親，您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一針一線織成的。您的毛衣也已經(jīng)舊了，您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后，就開(kāi)始織自己的�？勺约旱�'毛衣還沒(méi)織到一半，您又擔(dān)心我穿的毛衣太薄了，會(huì)著涼，就又開(kāi)始給我織另一件毛衣�，F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，可您那件為自己織的毛衣還沒(méi)有完工呢。母親，您真像一個(gè)不知疲倦的人。當(dāng)我在玩耍時(shí)，您在給我洗衣服；當(dāng)我在看電視時(shí)，您在給我做好吃的食物；當(dāng)我在玩電腦時(shí)，您在打掃我的房間……母親，您在母親節(jié)那天不要為我操心了。
您要好好修養(yǎng)一下，家里的事我都能做。母親，我一定會(huì)讓您為有我這樣一個(gè)懂事的孩子而感到驕傲。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
“兒子，來(lái)吃飯啦！”隨著媽媽的一聲叫喊, 我一下子飛奔到餐桌旁。我定睛一看，桌上擺滿了美味佳肴：有黃燦燦的煎蛋，有香噴噴的紅燒魚(yú)，有色香味俱全的西紅柿湯，還有我最愛(ài)吃的河蝦。我一看，口水都要流出來(lái)了。
坐到餐桌旁，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽微笑著看著我的吃相，和顏悅色地說(shuō)：“兒子，你先吃，媽媽來(lái)給你剝蝦�！焙鋈�，我發(fā)現(xiàn)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就要去洗一下手。我過(guò)了半天才想起來(lái)：對(duì)了，媽媽前幾天手被刀子劃傷了！我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你別剝蝦了，我來(lái)給你貼一個(gè)創(chuàng)可貼吧！”媽媽一開(kāi)始讓我先吃蝦，但是拗不過(guò)我，終于同意了。
我去找創(chuàng)口貼，回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的碗已經(jīng)像小山一樣，上面堆滿了蝦。而媽媽還沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)蝦呢！我心想，媽媽一定想全部省給我了！我急忙要求媽媽吃蝦，媽媽也同意了。過(guò)了一會(huì)兒，我瞟了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽是在吃。可細(xì)細(xì)一看，媽媽在吃不好的.蝦，把好的蝦都讓給了我。我心里一急，一下子想出了一個(gè)主意。我把一大半蝦都給媽媽，并對(duì)媽媽好聲好氣地說(shuō)：“媽媽，你要是不把這些蝦吃掉，我就不吃了�！痹谖业恼f(shuō)服下，媽媽終于不情愿地同意了�？諝庵袕浡还膳膼�(ài)之流。我和媽媽笑呵呵地品味著河蝦，我覺(jué)得河蝦特別的美味。
母愛(ài)像一首歡快的歌，為我消除了一天的疲勞；母愛(ài)像一把傘，在我需要時(shí)為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像一條小河，在我的心里緩緩地流淌……世界上有什么愛(ài)能與母愛(ài)相比呢？
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)，猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的心田。母愛(ài)，猶如一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心。
那天清晨，睡夢(mèng)中的我在一陣”嗒嗒“聲中醒來(lái)。起床后，我發(fā)現(xiàn)廚房的燈開(kāi)著，門卻虛掩著，一陣香味撲鼻而來(lái)。我輕輕推開(kāi)門，往里看了看，只見(jiàn)老媽正站在灶臺(tái)前炒魚(yú)餅。哇，那可是我從小就喜歡吃的。
老媽熟練地拿著鍋鏟來(lái)回翻炒，一邊炒一邊自言自語(yǔ)道：”皮燒焦了才好吃！“就這樣，時(shí)間一分一分地過(guò)去，我在門外癡癡地看著——老媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我好不容易看清老媽的.臉，只見(jiàn)她一臉疲憊，豆大的汗珠從頭上沿著臉頰滑落到下巴。
差不多快燒好的時(shí)候，老媽用鍋鏟碰了碰魚(yú)餅，看是軟的還是硬的。她用筷子夾起一個(gè)魚(yú)餅，嘗了嘗后，又繼續(xù)翻炒了一會(huì)兒，最后將魚(yú)餅盛到了盤子里。
”老媽——“我叫了一聲。老媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抬起頭，用那雙疲憊的眼睛望著我�！蹦阍趺催@么早起床？“老媽邊說(shuō)邊用手擦汗。”我——�！拔也恢撊绾位卮稹！焙昧瞬徽f(shuō)了，趕緊趁熱嘗嘗！老媽一只手拿著碗，另一只手將筷子遞給我。
我?jiàn)A起一塊魚(yú)餅塞進(jìn)嘴里。頓時(shí)，一股暖流遍布全身，多么美味的魚(yú)餅��！我津津有味地吃著，老媽笑呵呵地在一旁望著我。
母愛(ài)既溫柔又甜美，她如春雨，又如陽(yáng)光，哺育著我茁壯成長(zhǎng)！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇6
母愛(ài)像大海，博大廣闊；母愛(ài)像小溪，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；母愛(ài)像太陽(yáng)，明亮溫暖。
在我小時(shí)，媽媽就總因?yàn)榧覄?wù)活忙的不可開(kāi)交，那時(shí)，我看著媽媽那樣辛苦，就總想幫她分擔(dān)些，但媽媽總說(shuō)：“你還小，等你長(zhǎng)大了，在幫媽媽干家務(wù)活。”那時(shí)哪個(gè)天真，充滿童稚的我，就有一個(gè)小小的愿望——快快長(zhǎng)大。如今，我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，可以幫媽媽干家務(wù)活了，可當(dāng)我要幫媽媽拖地，擦桌子的時(shí)候，媽媽卻又說(shuō)：“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)，考上好大學(xué)的基礎(chǔ)是多看書(shū)，要不然到了初中、高中時(shí)就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了，快去看書(shū)吧，這些家務(wù)就由我來(lái)做吧�！闭f(shuō)罷，便讓我去書(shū)房看書(shū)了。
媽媽不但很呵護(hù)我，還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我以前寫(xiě)作文的時(shí)候，總是一開(kāi)頭就長(zhǎng)篇大論，而且寫(xiě)得十分不條理，總是想到哪兒就寫(xiě)到哪兒，媽媽給我說(shuō)了我的問(wèn)題，我根本聽(tīng)不進(jìn)去，總是認(rèn)為自己的作文已經(jīng)十全十美了。媽媽說(shuō)：“人外有人，天外有天，你不要太自戀，要聽(tīng)取別人的告誡。”我媽媽的話根本沒(méi)放在心上。有一次，我出去玩了回來(lái)的時(shí)候早已饑腸轆轆，就問(wèn)媽媽吃什么，媽媽說(shuō)：“吃包子�！蔽液芨吲d，因?yàn)槲液镁脹](méi)吃到包子了，我拿起一個(gè)包子一咬，一看，里面的'陷竟然又是肉又是豆沙，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，怎么陷是混的？”媽媽和顏悅色地說(shuō)：“我學(xué)你的呀，你寫(xiě)作文的時(shí)候想到哪就寫(xiě)到哪，我包餡時(shí)也隨心所欲，想包哪個(gè)包哪個(gè)�！蔽翌D時(shí)羞愧地低下頭。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這句歌詞說(shuō)的可真妙，在媽媽的關(guān)懷下，我倍感幸福。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇7
母愛(ài)像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我，照亮我，讓我走向光明；母愛(ài)像秋月中的明月，在我孤單、無(wú)助時(shí)，她會(huì)陪伴我、支持我，讓我充滿信。
“叮鈴鈴”！“叮鈴鈴”！一陣鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我用手揉了揉眼睛，伸了一個(gè)懶腰，捂著嘴打了一個(gè)哈欠，迷迷糊糊的問(wèn)媽媽“媽媽，是不是該起床了？”媽媽說(shuō)“沒(méi)有，你再睡一會(huì)吧！”說(shuō)完以后，媽媽噌的做起來(lái)，迅速穿好了衣服，一溜小跑跑進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì)兒，就會(huì)模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)一陣陣做飯的響聲。每當(dāng)我吃完早飯后，我的心里總有說(shuō)不出的感動(dòng)。
我的媽媽除了日常對(duì)我有無(wú)微不至的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上對(duì)我也有著時(shí)時(shí)刻刻的'關(guān)注。
每一個(gè)人在做題時(shí)總會(huì)有一些難題，我也不例外。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總會(huì)有題弄得我左思右想，可是，大多數(shù)都是以想不出來(lái)怎么寫(xiě)作為結(jié)果收?qǐng)觯康竭@時(shí)，我就失去了往常的耐心，最后把自己的心情變得很煩躁，很不高興。每次的這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)悄悄地走到我的身旁，輕輕的說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，人不是一出生就是什么都會(huì)，只要你努力，總會(huì)想出答案來(lái)的。我們一起想！”這句話仿佛就是一道神奇的咒語(yǔ)，令我的心情一下子好了起來(lái)，剛才的煩惱已被我拋到了九霄云外，腦子很快清醒起來(lái)，最后在媽媽的提示下，我就會(huì)作出這道難題。
加減乘除，算不盡您對(duì)兒女作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，誦不完兒女對(duì)您崇高的敬意。是您給了我們生命，是您哺育我們成長(zhǎng)。您的愛(ài)有開(kāi)始，無(wú)結(jié)束；您的情有源頭，無(wú)盡頭，您的這種無(wú)休無(wú)止、無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)和情，兒女將永記在心。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇8
我的母親是個(gè)平平凡凡的人，她沒(méi)有做出什么杰出的貢獻(xiàn)，但她卻把她的全部心血撲在我身上，我的世界因?yàn)橛辛四赣H而變得豐富多彩。
母愛(ài)是溫馨的。每天早晨，天剛朦朦亮，我的母親就起床了，她先準(zhǔn)備好了早餐，然后把我的換洗拿好，接著把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中輕輕叫醒，等我吃完早餐，再把我接去學(xué)�！刻於际侨绱�，記得有一次，媽媽生病了，在床上聽(tīng)見(jiàn)了媽媽不停地咳嗽，我想這下完了，沒(méi)有人為我做早餐了，到第二天早上的時(shí)候，我看見(jiàn)桌子上擺了兩碗熱氣噴噴的稀飯和一些菜，我看見(jiàn)媽媽滿臉的疲倦，卻還在忙碌，一股暖流涌進(jìn)我心中。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，反過(guò)頭來(lái)看到是我，連忙說(shuō)：“快吃早餐吧，別等飯涼了。”我連忙跑過(guò)去，坐在椅子上，一連吃了兩碗飯，連我平時(shí)不喜歡吃的菜都吃得津津有味。
母愛(ài)還是偉大的，有一次，語(yǔ)文考試，題目還挺容易，我自信滿滿地考完了試，沒(méi)檢查就交了卷，第二天分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我居然只考了85分。卷子拿到手的時(shí)候，我一看，居然漏了一大道題沒(méi)做，所以扣了10分，下午放學(xué)回家，媽媽看到了我的卷子，臉上的表情十分嚴(yán)肅，她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么可以怎么粗心呢？居然會(huì)不檢查就交了卷，如果是考大學(xué)，一分就你把你拒之大學(xué)門之外，所以你以后一定要改掉這個(gè)粗心大意的缺點(diǎn)，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師和媽媽的期望�！甭�(tīng)了媽媽的.話，我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。從此以后，我學(xué)習(xí)上再也不敢馬虎了。
�。寢�，這就是我的媽媽，我那勤勞、無(wú)私、善良的媽媽，一個(gè)把自己的一切都獻(xiàn)給我的媽媽。啊！母愛(ài)！世界上最最偉大的愛(ài)！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇9
世界上最偉大的愛(ài)是什么？是母愛(ài)。如果母愛(ài)是森林，我們就是森林里自由成長(zhǎng)的小樹(shù)；如果母愛(ài)是大海，我們就是大海中快活的小魚(yú)；如果母愛(ài)是廣闊的藍(lán)天，我們就是在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒。母愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。
記得有一次，我的腳不小心崴了，不能下地走路，上不了學(xué)。我著急，媽媽更著急。她借來(lái)一輛自行車，把我抱到后座上，推著我去上學(xué)。到了放學(xué)時(shí)間，媽媽又推著自行車等在學(xué)校的門口，還是推著自行車接我回家�？粗鴭寢岊~頭的汗水，我的心頭不由地涌上一股酸痛，媽媽，你太辛苦了，同時(shí)，我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)。
還有一次，我剛進(jìn)教室，大雨就下了起來(lái)。我一邊慶幸自己早來(lái)了一步，沒(méi)被雨淋著，一邊又后悔沒(méi)帶雨傘。到了放學(xué)時(shí)間，我心想：“爸爸還在打工，媽媽去了陽(yáng)泉，這下我可真要變成落湯雞了�！睕](méi)辦法，就這樣往回走吧。正當(dāng)我一籌莫展、束手無(wú)策的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影在我面前一晃，是媽媽。她拿著一把雨傘，急急忙忙往學(xué)校跑。看見(jiàn)我媽媽趕緊給我打上雨傘。我問(wèn)媽媽怎么這么早就回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“還不是因?yàn)槟氵@個(gè)小東西沒(méi)帶雨傘。”
母愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的'。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著我們，關(guān)愛(ài)著我們。我們應(yīng)該珍惜她。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇10
母愛(ài)是慈祥的笑容，是高大的筑梁，是嚴(yán)格的要求，是溫暖的鼓勵(lì)。
我的母親是個(gè)溫暖的懷抱，她常常工作獲獎(jiǎng)，我非常羨慕她，我的母親她是一個(gè)對(duì)他人體貼，說(shuō)話有不傷人的母親。我的家里非常溫暖，我愛(ài)我的家，但我更愛(ài)我的母親。
記得有一天，我因?yàn)槌粤闶程�，�?dǎo)致了留鼻血，我捂著鼻子走到媽媽跟前說(shuō)：我留鼻血了。媽媽趕緊拿來(lái)一張紙巾，讓我揚(yáng)起來(lái)頭，用紙巾捂住我的鼻子，說(shuō)：寶貝，疼嗎？就這一點(diǎn)小事媽媽，就把我照顧的那么周到。更別說(shuō)我生病了，那樣我媽把我照顧才周到呢！
還有一次我半夜三更的，突然發(fā)燒了。那時(shí)是寒冷的冬天，我叫醒了媽媽說(shuō)我不舒服，媽媽摸了摸我的`頭，感覺(jué)我發(fā)高燒了。我的媽媽二話沒(méi)說(shuō)趕緊抱著我去了醫(yī)院，第二天早晨我從醫(yī)院走了出來(lái)，媽媽不停的打噴嚏，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。可我感覺(jué)媽媽好像也發(fā)燒了，我說(shuō):媽媽，你也發(fā)高燒了。可媽媽說(shuō)：小孩管那么多事干什么呢！
回到家以后，媽媽就開(kāi)始頭疼起來(lái)，我的爸爸說(shuō)帶媽媽去看看，讓我留在家里，我說(shuō)我也去，爸爸瞪了我一眼，我只好乖乖的坐在了家里。
爸爸回來(lái)以后，我連忙問(wèn)媽媽怎么了？你媽媽為了你生病了！我禁不住淚眼花花。
看吧！我的媽媽就這樣，不顧自己的身體，去照顧別人。我想對(duì)媽媽說(shuō)：我愛(ài)你！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇11
母愛(ài)像大海，博大廣闊；母愛(ài)像小溪，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；母愛(ài)像太陽(yáng)，明亮溫暖。
在我小的時(shí)候，媽媽總因?yàn)榧覄?wù)活忙的不可開(kāi)交，那時(shí)，我看著媽媽那樣辛苦，總想幫她分擔(dān)些，但媽媽總說(shuō)：“你還小，等你長(zhǎng)大了，在幫媽媽干家務(wù)活。”那時(shí)哪個(gè)天真，充滿童稚的我，有一個(gè)小小的愿望——快快長(zhǎng)大。如今，我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，可以幫媽媽干家務(wù)活了，可當(dāng)我要幫媽媽拖地，擦桌子時(shí)，媽媽卻又說(shuō)：“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)，考上好大學(xué)的.基礎(chǔ)是多看書(shū)，要不然到了初中、高中的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了，快去看書(shū)吧，這些家務(wù)由我來(lái)做吧�！闭f(shuō)罷，便讓我去書(shū)房看書(shū)了。
媽媽不但很呵護(hù)我，還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我以前寫(xiě)作文時(shí)，總是一開(kāi)頭長(zhǎng)篇大論，而且寫(xiě)得十分不條理，總是想到哪兒寫(xiě)到哪兒，媽媽給我說(shuō)了我的問(wèn)題，我根本聽(tīng)不進(jìn)去，總是認(rèn)為自己的作文已經(jīng)十全十美了。媽媽說(shuō)：“人外有人，天外有天，你不要太自戀，要聽(tīng)取別人的告誡�！蔽覌寢尩脑捀緵](méi)放在心上。有一次，我出去玩了回來(lái)時(shí)早已饑腸轆轆，問(wèn)媽媽吃什么，媽媽說(shuō)：“吃包子�！蔽液芨吲d，因?yàn)槲液镁脹](méi)吃到包子了，我拿起一個(gè)包子一咬，一看，里面的陷竟然又是肉又是豆沙，我問(wèn)媽媽：“媽媽，怎么陷是混的？”媽媽和顏悅色地說(shuō)：“我學(xué)你的呀，你寫(xiě)作文作文時(shí)想到哪寫(xiě)到哪，我包餡時(shí)也隨心所欲，想包哪個(gè)包哪個(gè)�！蔽翌D時(shí)羞愧地低下頭。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這句歌詞說(shuō)的可真妙，在媽媽的關(guān)懷下，我倍感幸福。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇12
母愛(ài)就像為我遮風(fēng)擋雨的雨傘，母愛(ài)就像溫暖普照我的陽(yáng)光。正是這把雨傘和這片陽(yáng)光為我保駕護(hù)航，讓我茁壯成長(zhǎng)。
記得去年冬季的一天，我沒(méi)穿棉襖就溜出去玩，回來(lái)后感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，四肢乏力，很不舒服。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)難受！”她急忙跑過(guò)來(lái)，趕緊摸了摸我的`額頭。
她說(shuō)：“哎呀！有點(diǎn)兒熱，像是發(fā)燒了！”
媽媽讓我躺下，給我測(cè)了體溫——38度。她拿出臉盆，倒上溫水，浸濕毛巾，擰了半干，先給我擦了頭臉和脖子，又給我擦了手腳和腋下，最后輕輕地將毛巾搭在我的額頭上，還安慰我說(shuō)：“不要緊，睡一覺(jué)，明天就好了�！彪m然媽媽這樣說(shuō)，但我知道她心里一定很著急。媽媽給我熬了姜糖水，沖了板藍(lán)根，并且跟我講“良藥苦口利于病”，盡管藥水又苦又辣，我還是一飲而光。過(guò)了一會(huì)兒，我的身體變地暖暖的，不太難受了。慢慢地，我睡著了，媽媽一直守候在我身邊，不停的幫我擦拭身體，物理降溫。到了后半夜，又給我量了一次體溫，基本正常了。
第二天，我的病好了，又可以活蹦亂跳了，而媽媽卻整整熬了一宿，眼里充滿了血絲。
就是這樣一件件的瑣事——媽媽在生活上對(duì)我無(wú)微不至，在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求。這就是母愛(ài)——媽媽對(duì)我的愛(ài)！她就像“春夜喜雨”一樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”輕輕地哺育著我成長(zhǎng)，使我成熟，讓我壯大！
媽媽，您辛苦了！媽媽，感謝您！媽媽，我愛(ài)您！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇13
沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心就會(huì)變成沙漠�！懳�
你的生活中有很多人幫助你。比如；你的老師、父親、同學(xué)等.你媽媽是最能幫助你的人。一個(gè)人嘴里能說(shuō)的最甜的話是“媽媽”，最好的稱呼是“媽媽”。
晚上，廚房里有一絲仙氣。濃霧中，一個(gè)穿著藍(lán)白相間圍裙的女人，猜猜是誰(shuí)。這個(gè)廚房美女是我最親愛(ài)的媽媽。就是處理鍋里的.可樂(lè)雞翅。我看到我媽毫不客氣地往鍋里倒醬油和可樂(lè)，然后我看到我媽揮舞著她最喜歡的廚房幫手——菜刀。“剁剁”，媽媽的菜刀“將軍”正在案板上與姜“少年”搏斗。唉！菜刀“將軍”把姜“少年”剁成五匹。我只覺(jué)得嚴(yán)重對(duì)不起姜。我媽把姜絲晃進(jìn)鍋里，用勺子晃了晃。鍋里的湯發(fā)出香味的時(shí)候，我媽就把烤雞翅放進(jìn)去，用勺子翻炒。在濃濃的煙霧中，晶瑩的汗水從額頭流了下來(lái)。放下菜刀，我媽。當(dāng)我聽(tīng)到鍋勺的敲打聲時(shí)，我媽媽.被她媽媽拉了起來(lái)，用橡皮筋綁了起來(lái)。被綁的青苔依舊漆黑一片，我媽就像一個(gè)廚房里真正的蝸牛姑娘，默默奉獻(xiàn)給我。她每一個(gè)動(dòng)作都讓我目瞪口呆，我媽是天生的美人仙。
每次在廚房都讓我想起一句名言，我低頭沉思一會(huì)兒，輕聲低語(yǔ)；誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛(ài)？
俗話說(shuō)；“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！笔澜缟纤械哪赣H都用母愛(ài)的光輝照亮了地球，照亮了每個(gè)孩子幼小的心靈。是媽媽無(wú)微不至的愛(ài)滋養(yǎng)了我，陪伴了我整個(gè)童年，讓我明白了世界上什么是愛(ài)！
母愛(ài)是一團(tuán)巨大的火焰。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇14
著名作家葉廣芩講了一個(gè)她所遇到的一個(gè)真實(shí)的故事。
為了體驗(yàn)生活，她到大興安嶺的一個(gè)縣掛職副書(shū)記，其實(shí)她不管多少事，就是為了考察大興安嶺的動(dòng)物狀況。她的同事給她講了他父親一段難忘的經(jīng)歷。在70年代，那里的人們正大興獵殺金絲猴，為的是用他們的皮做皮衣出口。那時(shí)侯獵取金絲猴的方式是圍山。人們先從四周將金絲猴往開(kāi)闊地帶趕，等趕到它們無(wú)處可逃時(shí)，接下來(lái)的就是人們砍倒周圍的灌木，開(kāi)始人猴大戰(zhàn)。因?yàn)槿藗円氖墙鸾z猴的皮，所以盡管往死里打，打得是人嚎猴叫，慘不忍睹。
有一次圍獵時(shí)，有一只母猴懷里抱著一只小猴拼命的跑，跑的.過(guò)程中，又順手揪起了一只小猴馱到背上一起跑。這時(shí)有兩位老獵人追了過(guò)來(lái)，其中有一位就是那同事的父親。一直追到了懸崖邊一棵大樹(shù)上，好象猴子再也沒(méi)處跑了，兩位獵人舉起了搶，就在要開(kāi)搶的一霎那，那只母猴的手向前一伸，竟做出了一個(gè)象人一樣的“暫�！笔謩�(shì)，兩位獵人很疑惑，就停了下來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)這位母親把兩只小猴抱到了懷里，給它們喂奶�？赡苄『锊皇翘I，吃了一回就不吃了，跑到一邊去玩了。然后這只母猴就摘下樹(shù)葉，把剩的奶水往樹(shù)葉上擠，再把樹(shù)葉一片片的放在離小猴較近的樹(shù)杈上。等把奶水?dāng)D干了，母猴對(duì)著兩位獵人，身體象前一躬，雙手捂住了臉，意思是開(kāi)搶吧。這時(shí)兩位獵人的搶再也舉不起來(lái)了，因?yàn)樗麄円錃⒌牟粌H僅是一只沒(méi)有靈魂沒(méi)有情感的動(dòng)物，而是一位偉大的母親！老獵人從此再也不打獵了。
多偉大的母愛(ài)�。∽x了這個(gè)故事，我很感動(dòng)。
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