三年級(jí)作文10篇【精華】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
夏天來(lái)了,天氣熱了,太陽(yáng)烘烤著大地,蟬兒在樹(shù)上歡快的鳴叫,綠樹(shù)成蔭。或許是因?yàn)樯系郯l(fā)現(xiàn)了夏天的悶熱,所以把脾氣壞的暴雨請(qǐng)到了夏天,這不,今天,就下了一場(chǎng)及時(shí)的暴雨。
下午五點(diǎn)半,伴隨著大劍橋英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班那熟悉的鈴聲,我們的放學(xué)時(shí)間到了。大家飛一般跑出教室。剛出校門,我們都傻了眼,天空烏黑,狂風(fēng)大作,不時(shí)還飄下一些個(gè)雨點(diǎn),這顯然是要下大雨的預(yù)兆。我趕緊騎上車子,快速往家趕,生怕在路上會(huì)下起大雨來(lái)。
但我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。在馬上接近金鼎商廈的.十字路口時(shí),突然,我臉上感覺(jué)涼絲絲的,旋即響起了沙沙的聲音。下雨了。并且雨勢(shì)在不斷增大。豆大的雨點(diǎn)一顆顆落在地上。不一會(huì)兒,暴雨和狂風(fēng)開(kāi)始了二重奏,只聽(tīng)“嘩嘩呼呼,嘩嘩呼呼”。我竭盡全力向前騎,全身都要淋濕了,可我還在堅(jiān)持,終于招架不住,來(lái)到一處屋下避雨。躲雨的人真不少,幾乎每個(gè)人身上都沾滿了雨水?磥(lái),這場(chǎng)暴雨真令人猝不及防呀。
趁著雨勢(shì)漸小,我趕緊沖回家,把濕透的衣服換下,那感覺(jué)真清爽。
雖然這場(chǎng)暴雨搞得我渾身濕透,但我仍然很高興,因?yàn)樵诔掷m(xù)的干旱后,莊稼又可以“吃”到甜美的雨水了。
三年級(jí)作文 篇2
其實(shí),我的每個(gè)同學(xué)都是非常好的,但是梁瑩這件事,讓我永遠(yuǎn)記憶猶新!
記得,三年級(jí)的時(shí)候,我和她都是新生,我十分想家,“謊言”作文。后來(lái)爸爸來(lái)了,我哭著說(shuō):“爸爸,我要回家!”梁瑩在我旁邊,看到我爸爸左右為難,就趕緊幫我爸爸解圍:“你別哭了,你看,學(xué)校有這么多的好朋友,你還想回家嗎?”我沉默不語(yǔ)。我想:“我想在學(xué)校,又想在家,我該怎么辦呢?”經(jīng)過(guò)左思右想,我又放聲大哭起來(lái)。爸爸按奈不住了,對(duì)我大吼一聲,立刻,我的放聲大哭變了臉,變成了小聲的抽泣。
梁瑩對(duì)我說(shuō)了一大堆的安慰話,但是我并沒(méi)有極大的`反應(yīng)。
但是,最后一句,一錘定音!拔冶饶氵小一些呢!我都沒(méi)有想回去,沒(méi)想哭呢!”爸爸立即抓住了這個(gè)“把柄”對(duì)我進(jìn)行教育。
到后來(lái),我才知道......
我才知道,原來(lái)梁瑩并不是比我小的,而是比我大。但是她只有對(duì)我進(jìn)行這個(gè)“謊言”的安慰。
我現(xiàn)在才知道那知識(shí)一個(gè)“謊言”,不過(guò)呢,我不怪她。因?yàn)槲抑乐e言有兩種,一種是善意的謊言,一種是惡意的謊言。
這.......完完全全是一個(gè)善意的“謊言”而已啊!
三年級(jí)作文 篇3
春姑娘來(lái)了,帶著她的禮物,悄悄地來(lái)了。
“轟隆隆!轟隆隆!”春姑娘叫醒了沉睡了好久的春雷,給春天學(xué)校拉響了第一聲上課鈴。
小草聽(tīng)見(jiàn)了,從地里探出頭來(lái),伸了個(gè)懶腰:“這么早就上課了,我還沒(méi)睡夠呢!”柳樹(shù)爺爺抖了抖身子:“孩子們,出來(lái)吧!”一個(gè)嫩芽剛從柳樹(shù)爺爺?shù)摹笆直邸鄙咸匠鲱^來(lái),就被春雷“轟隆隆”的上課鈴給嚇回去了,任憑柳樹(shù)爺爺怎么叫,也不肯出來(lái)。
春姑娘想了想,叫來(lái)了春風(fēng)和春雨。小草在風(fēng)雨中快活的扭動(dòng)著身子,它一邊跳一邊呼喚著嫩芽:
“快出來(lái)吧,嫩芽?jī),美麗的春天?lái)了!”嫩芽一聽(tīng),再也忍不住了,探出頭來(lái)說(shuō):“我來(lái)了!”小花兒也漸漸醒了,她抖了抖身子,喊起來(lái):“小河老師,小河老師,別睡了,春天來(lái)啦!”小河老師聽(tīng)了,便將厚厚的冰被扔在一邊,彈起了鋼琴,一路叮叮咚咚走下山去,給路旁的'學(xué)生們帶去了動(dòng)聽(tīng)的曲子。
小鳥(niǎo)也醒了,張開(kāi)雙翼。在淡藍(lán)色的天空中飛翔、歌唱。
春姑娘已經(jīng)來(lái)了,而且?guī)?lái)了多彩的春天!
三年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,我十分開(kāi)朗,交了許多朋友。可是書,卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友。可是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),變暗自下決心要交到書這個(gè)好朋友。
之所以我喜歡讀書,是因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí),可以提高寫作水平。有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書上學(xué)到了。記得第一次看得是一本圖畫書,雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服.正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎.接著,我又看了許多書,比如:故事書,童話書,小說(shuō)之類的,一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向.可是我沒(méi)有放棄,反而更加努力了.漸漸的,那些文字變得善解人意了.每當(dāng)你看完一本書,你就會(huì)走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友.如果你把書給看透了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開(kāi)心,就像你的`好朋友,大家把自己內(nèi)心的話都說(shuō)出來(lái),一起安慰對(duì)方.
記住,每一本書都是一個(gè)朋友,都看一本書,就多交一個(gè)朋友,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)飛翔.
三年級(jí)作文 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆蘆薈。
蘆薈一簇簇生長(zhǎng),一片片莖葉,像一只只大辣椒,蘆薈全身綠色,身滿淡綠色的點(diǎn),像穿著綠色的花衣服。我仔細(xì)觀察,蘆薈的皮很厚,好像有一層蠟面,捏一捏,里面的莖肉軟軟的'海綿。蘆薈莖葉兩旁有兩排尖尖的刺,一摸它“!”痛極了,像小刀一樣鋒利,不過(guò),你可不要小看它哦,其實(shí),這些刺都是蘆薈的葉子,這些刺不容易散發(fā)水份,所以一個(gè)星期不澆水也能活下來(lái)。切掉蘆薈厚厚的外皮,透明的液汁流出來(lái),黏黏的,像膠水一樣。莖肉像果凍一樣。把莖肉的液汁在皮膚上涂上一層,一陣涼風(fēng)吹過(guò)我的手臂,啊,涼爽極了!葉肉的功能可大呢,又是皮膚過(guò)敏或者燙傷了,蘆薈可以消炎、殺菌。記得有一次我摔倒了,一碰到傷口就痛得不得了,所以媽媽到婆婆家拿了一棵蘆薈回來(lái),把蘆薈的皮切開(kāi),用莖肉和液汁一涂,我感到好多了。這就是我要種蘆薈的原因,我還要感謝蘆薈呢!
小朋友,你們也來(lái)種蘆薈吧!
三年級(jí)作文 篇6
前幾天,學(xué)校進(jìn)行體檢,我想:應(yīng)該不會(huì)抽血,一定沒(méi)有抽血,絕對(duì)沒(méi)有抽血……
其實(shí),只要提到“抽血”我就渾身發(fā)抖。就在這時(shí),老師說(shuō):“現(xiàn)在下樓,到一樓排隊(duì)體檢!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到老師的話,爭(zhēng)先恐后的往樓下沖,只有我還在忐忑不安的想:不要抽血、不要抽血……
一來(lái)到樓下,就看到各種各樣的醫(yī)療器材。放眼望去,我沒(méi)有看到抽血的.器材,簡(jiǎn)直喜出望外,心想:嘻嘻,只要不抽血,檢查什么都可以!正在這時(shí),一個(gè)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們先去抽血吧,就在隔壁的教室里!薄把剑槭裁?真的要抽血!”說(shuō)著,我走到了隔壁教室,剛走到門口就被一個(gè)穿白大褂的“抽血魔王”看到,他伸出“魔爪”緊緊把我抓住,害怕我逃跑。其實(shí)我根本跑不動(dòng),因?yàn)樵缫褱喩戆l(fā)麻,兩腿發(fā)軟,站都站不穩(wěn)了。“抽血魔王”指揮我排在第四個(gè),聽(tīng)到“四”我就想到“死”,完了,今天得要死一回了,抽血是不是就像死一樣疼呢?我越想越害怕,就在這時(shí),旁邊的一位同學(xué)安慰我說(shuō):“抽血就像是被蚊子叮了一下,根本就不疼,你怕什么!”不一會(huì)兒真的輪到我了,我緊緊的閉上眼睛,心想:我是強(qiáng)壯勇敢的獅子,還怕抽血!不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“抽完了,睜開(kāi)眼睛吧,你真勇敢!”
哈!抽血原來(lái)真的一點(diǎn)都不疼,以后我再也不怕了!
三年級(jí)作文 篇7
在浩瀚神秘的宇宙中,立起來(lái)一個(gè)金光閃閃的大牌子,上面寫著:第一屆宇宙選美大賽即將開(kāi)始,想?yún)①愓咚賮?lái)報(bào)名。提起這場(chǎng)賽事,宇宙居民們可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀!要知道,假如在這場(chǎng)大賽中獲得冠軍,就被頒發(fā)“美麗大使”這一稱號(hào),在各種重要賽事里有著舉足輕重的任務(wù)。
第二天,大賽開(kāi)始啦,第一位上場(chǎng)的是地球小姐,地球小姐開(kāi)始作自我介紹:“大家好,我是地球小姐,地球是生命之源,是萬(wàn)物賴也生存的家園,也是萬(wàn)物名副其實(shí)的母親。你瞧,那天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),那空氣清新天潤(rùn),那群山青翠欲滴,那河水清澈明凈……呈現(xiàn)出一片和諧安寧的景象。隨著人類的進(jìn)步,我也漸漸成為了一個(gè)高科技之星,那載人的宇宙飛船在宇宙中暢游翱翔,那豐富多彩的數(shù)字產(chǎn)品使人類開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),那稀奇古怪的機(jī)器人可以幫大家做更多的'事情……”聽(tīng)了地球小姐一番介紹之后,大家都紛紛豎起大拇指,贊口不絕。
第二位上場(chǎng)的是風(fēng)度翩翩的月亮小姐,一上場(chǎng)就開(kāi)始介紹自己的魅力:“大家好,我是美麗動(dòng)人的月亮小姐,一說(shuō)起我,可謂是美麗的象征,尤其是在中國(guó)的古代,贊美聲接二連三。許多著名詩(shī)人紛紛寫詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己情感,如著名詩(shī)人蘇軾在《水調(diào)歌頭》中寫道:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……,甚至一些神話故事,都借助我建立起一段愛(ài)情故事,如嫦娥奔月、牛郎織女……都是和我有關(guān)系的。而且,我還是一個(gè)變化多端的神奇魔術(shù)師,在不同時(shí)間段,不同方位,來(lái)觀賞我,我會(huì)變成不同的形狀,有時(shí)是一道彎彎的秀眉,有時(shí)是一艘溫暖的小船,有時(shí)又是一個(gè)潔白無(wú)瑕的玉盤……”大家聽(tīng)了月亮小姐一番贊美之后,第一次知道了月亮有這么多神奇之處。
第三個(gè)出場(chǎng)的是身掛光環(huán)的土星小姐,她邁著優(yōu)雅的步伐,慢悠悠地登上了舞臺(tái),尤其那絢麗多彩的光環(huán)深深地吸引著大家的眼球,那迷人的色彩讓人看了耳目一新,接著她開(kāi)始在大家面前開(kāi)始發(fā)言了:“大家好,我是溫文爾雅的土星小姐,我來(lái)給大家表演一段舞蹈,名叫古典舞!蹦擎鼓榷嘧说奈璧,再配上那亮麗的光環(huán),讓人們仿佛感受到一種高雅的境界,贏得了大家陣陣掌聲。
接下來(lái)出場(chǎng)的還有天王星、海王星、水星。
最后,隨著喜慶的音樂(lè),地球以最多的選票獲得了本次大賽冠軍,成為了第一屆宇宙選美大賽的“美麗大使”。
三年級(jí)作文 篇8
今年,我們董老師新實(shí)行了一個(gè)計(jì)劃---買巧克力豆獎(jiǎng)懲制度。如果有同學(xué)犯錯(cuò)誤就罰他買巧克力豆。然后把這些都獎(jiǎng)給那些表現(xiàn)好的同學(xué)。告訴你們吧,我也得過(guò)。
因?yàn)槲以谛P磐ú┛椭邪l(fā)表了我的一些文章,所以獲得了“閱讀天使”獎(jiǎng)。全區(qū)沒(méi)幾個(gè),我是其中一個(gè)。雖然不是很特別的獎(jiǎng),但也是我努力得來(lái)的。拿到獎(jiǎng)品和證書時(shí),別提我的心里有多激動(dòng)了,拿在手里很長(zhǎng)時(shí)間不舍得放下。最榮幸的是董老師給我發(fā)了5顆巧克力豆,一個(gè)鉛筆盒作為鼓勵(lì);丶液螅艺娴氖瞧炔患按獓L嘗那味道。拿一顆巧克力豆在手里,剝開(kāi)聞聞,好香!一股濃濃的巧克力味融入心里。就這樣反復(fù)幾次地剝開(kāi)再包住、包住再剝開(kāi),舍不得吃。媽媽在旁邊笑:這孩子......終于放一顆在嘴里:濃濃的、甜甜的。別有一番情調(diào)。甜絲絲的糖豆分給家人,讓他們一起和我分享這快樂(lè)和幸福的時(shí)刻。
這些巧克力豆代表著老師對(duì)我們的希望,對(duì)我們的鼓舞。讓我們?cè)俳釉賲,?zhēng)取再拿好成績(jī),能有更好的表現(xiàn);而對(duì)于那些犯錯(cuò)誤被罰的`同學(xué)是一種警戒。讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也給他們一個(gè)知錯(cuò)能改的機(jī)會(huì),因?yàn)楸憩F(xiàn)好了同樣會(huì)得到鼓勵(lì)。這一顆顆巧克力豆包含了多少老師對(duì)我們的愛(ài),是多么的用心良苦。希望我們都有好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)老師。
三年級(jí)作文 篇9
一天傍晚,牧羊人瑪麗趕著一群羊回家。路過(guò)一棵大樹(shù),大樹(shù)后面?zhèn)鞒鲞氵愕慕新暋,旣愖哌^(guò)去一看,原來(lái)是一只小羊羔,它的媽媽不見(jiàn)了。瑪麗馬上抱起小羊羔,說(shuō):不要害怕,我們會(huì)保護(hù)你。
瑪麗早上睜開(kāi)眼睛,第一件事就是去看小羊羔。她根本不喜歡大羊們了。
大羊們想一個(gè)陰謀,你等到了晚上看吧。
晚上,大羊們趁瑪麗睡著了,把小羊羔又踢又打趕了出去。一只大灰狼馬上盯上了小羊羔,把小羊羔帶走了。大羊們心里頓時(shí)得意洋洋。
瑪麗睡醒了,她翻身下床,奔到羊棚找小羊羔,找來(lái)找去,都沒(méi)有找到小羊羔,旣愔缓没倚膯蕷獾啬闷鹧虮蓿s著羊群出去了。
瑪麗來(lái)到草地上。傷心的想著小羊羔。
瑪麗!瑪麗!看天上!我是小羊羔!
瑪麗抬起頭來(lái)看天上。啊!是小羊羔!瑪麗看到了像小羊羔一樣的'云。
你最近還好嗎?
很好呀!
我還像羊嗎?
像啊!
為什么?
有的云像狼!
呵呵呵呵!
哈哈哈哈!
三年級(jí)作文 篇10
快放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布,雷聲陣陣,而且操場(chǎng)上許多蜻蜓低飛著,我心想:"糟糕!快下雨了,我沒(méi)有帶雨傘,怎麼辦?"果然,不久就下起了傾盆大雨。
我在校門口等雨停,看著校園里的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖擺,好像手舞足蹈的`在歡迎這場(chǎng)雨,準(zhǔn)備洗個(gè)乾凈的澡。校門口則擠滿了接小朋友的車子,喇叭聲不斷地響起,讓人聽(tīng)得心浮氣躁!我等了好久,雨不但沒(méi)停,反而越下越大,所以我決定直接用沖的回家。 一路上,雨不斷地打在我的身上,一下子,就成了落湯雞。這時(shí)迎面一輛大卡車疾駛而來(lái),"啪啦!"噴得我全身都是爛泥巴,路上的人都在笑我,我只好加快腳步,眼看就要到家,沒(méi)想到巷口的小黑看到我一直跑,就對(duì)著我猛吠猛追,我嚇得魂飛魄散,還好一下子就到家了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
經(jīng)過(guò)了一番波折,終於回到家,卻被媽媽罵了一頓,讓我更不喜歡下雨天!下雨時(shí),不但外面一片濕答答,而且又不能出去玩,但是反過(guò)來(lái)想,大地也不能沒(méi)有雨,因?yàn)橛辛擞,萬(wàn)物才能欣欣向榮。
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