三年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我所說的那個與眾不同的“大黃鴨“老師，其實是我二年級的數學老師----郭華老師。她說的每一句話都錄到了我的記憶盒子里。郭華老師也是小郭老師，小郭老師的樣子我清楚的記著，劉海兒還很像可兒娃娃中限量版的明珠格格呢！小郭老師有一張櫻桃小嘴（唉，幸好不是大紅大紫的顏色呀！），白白的，有光澤的臉蛋，扎著不長的馬尾辮，顯得活力四射！不知道為什么，小郭老師與眾不同的有兩處：一是她愛穿黃色的衣服，老喝巧克力咖啡；二是她仿佛有種魔力，可以讓死氣沉沉的而且特別是下午老讓人犯困的數學課深深地吸引學生，恨不得一天都上數學課！
其實小郭老師可不僅僅是愛穿黃色衣服和喝巧克力咖啡的喜好與眾不同！最讓我們喜愛的與眾不同是她那獨特的教育方式。她和楊紅櫻阿姨一樣喜歡孩子。心還是顆童心，幽默無比，活力四射！雖然我的數學不太好，但在那些歡樂的時光里，我的數學可是很好的！很多次都是接近一百分的，也有一百分的時候。小郭老師經常在課堂上教大家英文單詞。她每次教單詞的'時候像只老鼠似的，但她有“幽默美”，因為她說：“要當老鼠也要當最美的老鼠，當老鼠屆的巨星。”在她的課堂上她喜歡把我們分成英語隊：有紅隊，藍隊，黃隊，還有。黃隊非常容易讓人嫉妒，每次都是對勾最多的。那天下午又到小郭老師上課了！她沖了一杯巧克力速溶咖啡，她說德芙巧克力的發(fā)音有點（不，很像，但她覺得不那么像。）像我超級討厭的豆腐。說完，同學們就笑得直不起腰！自從二年級結束后，我只見過一次小郭老師，小郭老師沒有變，還是那個“大黃鴨”老師，還是那么幽默……
小郭老師，即使你在天涯海角，但你也永遠存在了隱形的記憶盒子里，記憶盒子里所有的記憶都寄托了我對您的想念……
三年級的作文 篇2
我家有一只小狗叫happy。它的背部是黑漆漆又光亮的毛，腹部卻是棕色的。好像穿上了黑外套，配上棕色的外衣，真是帥氣十足。一雙黑珠子般的眼睛整天骨碌骨碌地轉過不停。一對三角形的耳朵整天豎著，機警地聽著四周的.動靜，哪里有點風吹草動，它就會“汪汪……”地叫過不停。雞毛撣子似的尾巴總是搖來搖去的，是它迎接主人的招牌動作。
Happy對待主人非常熱情到位。每天我們一回家打開門，happy就會快速地來到門口，豎著耳朵，搖擺著尾巴，然后大聲地叫著：“汪汪……”用嘴蹭我們的腳，用舌頭舔我們的手。好像在說：“主任歡迎你們回來！”
Happy吃東西很有講究的，每次我們給它吃的，它總是先圍著飯菜走幾圈，用鼻子聞聞，眼睛仔細地打量著飯菜，確定飯菜干凈噴香了，然后才紳士般地一口一口的細嚼慢咽，似乎在享受著美食的滋味。吃完后還要到它的專用喝水盆里喝上幾口水，就像我們人一樣把口漱干凈。
Happy喜歡戲水。每當下雨天的時候，happy就會喜不自禁地跑到雨中盡情地撒歡淋浴。在雨中歡快地跑呀，叫呀，打滾……總之它那個高興勁我簡直無法用語言描繪。爸爸看見了，擔心happy淋雨了會感冒，就把happy抱回家。可它使勁地掙扎，甩動，結果把爸爸摔得滿身都是水，趁爸爸用毛巾擦身的時候，它就來了個金蟬脫殼，又跑進雨中，滿世界的跑。爸爸拼命地追趕，好不容易才把happy抓回來，直接關進籠子里。它還不死心，在籠子里抓呀叫呀……鬧騰了半天，實在是精疲力盡了，才乖乖地躺在籠子呼呼大睡。
Happy很害羞的。每次我?guī)е⒉綍r，它都不會隨地大小便的，它總是找一個僻靜的地方，抬起一條腿撒尿，然后才跑回來，跟我繼續(xù)悠閑地散步。
這就是我家的happy，也是我的最愛。
三年級的作文 篇3
如果暴風折斷了遠航的風帆，那么，請不要放棄，因為岸還在；如果車輪碾過了新生的嫩草，那么，請不要放棄，因為根還在；如果人生迷失了前進的方向，那么，請不要放棄，因為愛還在。一個個牽掛，一份份愛，才讓人有了喜怒哀樂，才使人生有了更多樂趣。
記得那一顆顆糖果，記得那張熟悉的面孔，記得那人生最后的嘆息，如今也不復存在，留下的只是晶瑩的淚水和夜夜的牽掛。
我的爺爺，一位和藹可親的老人。那時我差不多五歲，在讀中班，在那之前，爺爺每天都會買來糖果，等我放學回家吃，沒有一次，我吃完糖不是揚起笑臉的。爺爺的糖，好像可以把人心中的`任何雜念和不開心的事情都消除掉，那時，我覺得自己是這世界上最幸福的人了�？墒嵌蜻\降臨了，爺爺被送去上海治療，最終，爺爺還是逃不出死神的手心。那天夜里，我敬愛的爺爺咽下了人生中的最后一口氣，永遠地閉上了眼睛。那時年幼的我承受了親人死亡的痛苦，但仍堅信爺爺在睡覺，正做著一個夢，一個永遠醒不來的夢。
爺爺那無言的愛牽掛著我的心，我的心隨著爺爺的愛走，如今爺爺這根“引路繩”到頭了，剩下的路就要自己走了，即便如此，我也永遠牽掛著爺爺那無言的愛。
三年級的作文 篇4
伽利略的成功，在于堅持對自然界的觀察和不懈的實驗。勤奮、忘我工作、勇于攻克難關，是每一個成功者共有的特性。但是，他們還有各自不同的經歷和秘訣，伽利略的秘訣是不輕易相信別人。
我認為成功的秘訣是發(fā)現自己的潛能。一個經營很成功的企業(yè)家，為了保持良好心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，錄下自己講的一段話：“我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利。我很走運。”幾乎每天他都把這段話放給自己聽，以激勵、鼓舞自己，所以發(fā)掘了自己的潛能，獲得了成功。有一個孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長者走過來問：“你在玩沙子嗎？”孩子說：“不，我是設計師，在建一座美麗的城堡�！倍嗄旰螅@個孩子果真成了一名著名的建筑設計師。
可見發(fā)現自己的潛能，是取得成功的`重要條件。但如何發(fā)掘自己的潛能呢？我們要經常給予自己積極的暗示，在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，然后在實踐中激發(fā)自己的潛能。
三年級的作文 篇5
三年前，爸爸送給我一個鉛筆袋。到現在我一直在用它。
三年了它一直陪著我上學，去家教班，去寫字畫畫。它的外形很普通。在下角寫著一段英文，還畫了一些笑臉，中間有一個四四方方的米老鼠圖案，每個角上有一個透明玻璃球。
它一共有三個袋子，可以分類裝東西。中間有一條長扣子，扣牢后東西就跑不出來了。最上面的袋子里面又分為兩個袋子，容量很大。中間和最下層的袋子容量一個比一個小。
我和它之間還有一段故事。那天，我正在上課，看見一個同學的`鉛筆袋很漂亮，我心想也要一個。
放學一回到家，我就哀求爸爸給我買一個。爸爸說：“那些東西雖然好看，但是不中用！”我只好不買了。
第二天起床，我看見床頭有一個新鉛筆袋。�。∧鞘俏覊裘乱郧蟮你U筆袋，我立刻高興不已，一邊跳還一邊叫：“太好了，大好了，有新鉛筆袋啦！”我又仔細一看，旁邊還有爸爸留的紙條，上面寫著：一泰，看你真的那么想得到，我就給你買來了，希望你努力學習，做一個優(yōu)秀少年！
我去上學了，一路上興高采烈，腦子里總想著鉛筆袋的事，還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然，我不小心摔了一跤，鉛筆袋也掉在了地上。當我撿起它時已經很臟了。我很后悔沒有保護好它�；丶液笪野阉吹酶筛蓛魞�，當作自己的小弟弟一樣，愛護它，保護它。
到今天我還在用它，也沒有讓它再掉過一次。
三年級的作文 篇6
我的妹妹是一個不太會哭的孩子。
一次，大外公做壽，邀請我們去飯店吃飯，大家又是敬酒又是道好，太熱鬧了！
這時，妹妹一搖一擺地走了過來，舅媽把她抱了起來，讓妹妹坐在她的腿上�？墒敲妹靡稽c也不聽話，順手就拿起一只杯子，好像對什么都很好奇似的。舅媽連忙把杯子拿下，放到一邊。我還以為妹妹會一下子大哭起來，沒想到她又把另一只杯子拿了起來，舅媽忍不住了，把所有東西都放在了一邊。這回妹妹不但沒有哭，反而看著周圍的一大群人哈哈大笑起來，看來，她又找到了什么樂子。
她兩手兩腳拼命地在空中亂擺著，試圖想下去，她那短短的手，短短的腳，在空中畫出一條又一條的曲線，使人覺得很可愛。舅媽終于把她放下了，她咧開嘴，一邊笑著一邊向我走來。她走到我面前，用小小的`聲音對我叫著：“姐姐，姐姐！握——手——！”說罷，又伸出那熱乎乎的小手，和我握手。我摸著她柔柔的手，她的臉上出現了兩個小小的酒窩，露出了四顆小小的牙齒。
這時，媽媽走了過來，對我說：“時間差不多了，我們該走了！”我拿上我的書包，和他們告別。突然發(fā)現還有一個什么東西捏著我的手，我轉身一看，妹妹正用那黑葡萄大小的眼睛看著我，我也跟她又握了握手，她把手放開，對我笑了笑。
妹妹是那么可愛，那么單純！
三年級的作文 篇7
也找不 到一個人商量一下。兒子在列寧格勒。是個軍人……” “丈夫呢？’’ “啊，我們離婚了，您可知道……是個難相處的人�！� 一雙褐色的眼睛笑了笑。 “看您說的，‘難相處，衛(wèi)那么說，你就好相處嗎？ 嗯，咱們走著瞧�！庇谑撬蛩郎惤诵澳憬惺裁疵� 字？ ‘“安娜·亞歷山大羅夫娜……” “這么說叫紐莎？安紐塔？）， “為什么叫安紐塔！……叫安尼婭�！�
他溫存地把手掌放在她的肩上。 “你不是安尼婭，我也不是吉沙，干嗎要裝年輕？……讓 我們認識一下：吉洪·德米特里耶維奇。” 她扭動肩膀，把他的手甩掉�！把b年輕”，這是什么 話？四十二歲，離垂暮之年還遠得很呢，她頓時想到，不該說 兒子的事：這祥不就說出了自己的年紀。 安尼婭煞費心機想弄清楚，這個吉洪·德米特里耶維奇 到底是怎么樣的一個人。今天是個上班的日子，而他卻到林子 里去采蘑菇。如果是休假，那他就該去療養(yǎng)院或去探親。可是 這個漢子卻興致勃勃地拿著個破籃子乘車到處溜達！…，�！と� 果是采給自己吃，倒沒什么，還可能是到市場去賣，三個長蟲 的蘑菇賣一個盧布。 “您在那家工廠工作？’， “在最好的工廠。”
這一切都使人懷疑。安尼婭甚至往后挪動了一下。而吉 洪·德米特里耶維奇卻不管車內禁止吸煙的規(guī)定，拿出一包 “帕米爾”牌香煙，抽了起來。 母親去世的悲痛并沒有影響安尼婭的'胃口。她從提包里 拿出一個甜面包，一塊軟干酪，又從串車廂賣冷食的女售貨 員那兒買了一盒冰糕�？墒亲约阂粋�人吃，總有點不好念 思。 “您也一起吃吧。” “謝謝，我的紅發(fā)女郎，我不想吃。” 當車到“四十二公里”站時，吉洪·德米特里耶維奇把 籃子的繩子挎到肩上站了起來。 “再見，安娜·亞歷山大羅夫娜。請注意，可別再哭 了。” “再見，”安娜擦著吃過冰糕的嘴，冷淡地答道。、 他用橡膠靴趴開車門，走到車廂的過道上。在這一會兒的 功夫里，透過玻璃還能看到他那高大的身影；可是他根本就 沒回頭看看安娜，她傷心地想到：那當時他為什么一個勁兒 地要和她認識呢？ 車廂外面的門吱呀一聲打開了。
三年級的作文 篇8
有一天，汽車王國要舉辦一個選美比賽。法拉利和保時捷看到了通知，法拉利嚷了起來，說：“我是最美的，誰都不能跟我比，我一定是冠軍�！�
“那可不一定�！北r捷大聲說。
“你是誰？竟敢說我？你可知道我是誰嗎？”法拉利狂怒地說。
“誰不知道你�。∧悴皇谴┲t色衣裳，左右兩邊有兩條難看的花紋，又驕傲又自大的法大少爺嗎？”保時捷說。
“什么？你竟敢這樣說我！”法拉利狂暴地說。
“那下次選美比賽再見啰，我可沒這么多時間陪你說這些無聊的事，我還要回家吃飯呢�！北r捷傲慢地說。
“那下次選美比賽我得冠軍的話，你就當著大家的面說我是最美的，如果是你，我就拜你為師，好不好？”法拉利說。
“一言為定�！北r捷自信滿滿地說。
選美大賽的`日子到了。參加比賽的人可真多呀！有寶馬、奔馳、奧迪、雪佛蘭、蘭博基尼……選美比賽開始了。規(guī)則是這樣的：先由評委提出問題，提完后，評委來打分，后面是觀眾投票，最后誰的分數多誰就是冠軍。評委們提出了一個問題：你們喜歡跟哪種人交朋友？有許多人都喜歡大少爺那種，但是，蘭博基尼、雪佛蘭和奧迪都喜歡比較謙虛和愛勞動的人。評委們打好了分，現在時觀眾投票時間。觀眾們投票結束了。最好的冠軍是蘭博基尼，亞軍是雪佛蘭，季軍是奧迪。
比賽結束了，蘭博基尼向著法拉利和保時捷走了過來，說：“人一定要謙虛，不能驕傲，不然注定只能成為一個失敗者�！狈ɡ捅r捷聽了，慚愧地低下了頭。
三年級的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是鹽城，這里風景秀麗，物產豐富，素有“魚米之鄉(xiāng)”、“東方濕地之都、仙鶴神鹿世界”的美稱。
說起“鹽城”這個名字，她的歷史可悠久了。從西漢武帝元狩4年（公元前119年）建立鹽瀆縣，東晉安帝義熙7年（公元411年）時更名為鹽城縣，以“環(huán)城皆鹽場”而得名。從此，“鹽城”這一名字使用至今已有1600多年了。
鹽城有很多很多好玩的地方。有金灘珍鹿、枯枝奇艷、中華麋鹿園、丹頂鶴保護區(qū)，還有大縱湖旅游度假區(qū)等等。其中我最喜歡的'還是大縱湖，原因嘛就是湖中的大閘蟹，和陽澄湖大閘蟹相比它可毫不遜色啊。
說到吃，我們鹽城也有許多著名的地方小吃呢！有東臺魚湯面、建湖藕粉圓子、生熗條蝦、鹽城奇園蟹黃包、濱海首烏糕、響水四腮鱸魚、阜寧大糕、伍佑醉螺……別說吃了，我就是想到這些好東西都忍不住流口水呀！
京劇是我們國家的國粹，我們家鄉(xiāng)也有一種地方戲叫淮劇，也稱淮戲。鹽城是淮劇的發(fā)源地，因此鹽城也被賦予了“淮劇之鄉(xiāng)”的美稱。聽爸爸說，淮劇現在已經列入國家非物質文化遺產名錄了。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)美吧！歡迎大家有空到我的家鄉(xiāng)鹽城來作客。
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