童年的游戲三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童年的游戲三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的游戲三年級作文1
童年的游戲各種各樣，而我最喜歡的就是老鷹捉小雞。
這個游戲非常適合很多人一塊玩，一般讓大一點的小朋友扮雞媽媽，站在最前面，個子小一點的扮演小雞，跟在雞媽媽后面，大家站成一列，每一只小雞都必須抓住前面小雞的衣服。那時候我個子最小，每次都排在最后。而一個跑得快的小朋友扮老鷹，早就站在雞媽媽的對面準備好了，就等抓雞媽媽后面的小雞了。
游戲開始了，老鷹瞪著眼，張著翅膀，向小雞們撲來。雞媽媽則張開雙臂，極力保護著她的孩子們不要被老鷹捉住。小雞們個個高聲叫喊，老鷹來了，老鷹來了。邊喊邊跑，左搖右擺，東躲西藏的。雞媽媽護著這個，還得看著那個，還得盯著老鷹，不大會兒就大汗淋淋、氣喘吁吁的`。老鷹機會來了，開始沖鋒，小雞們嚇得一下子散了，只剩下雞媽媽和老鷹了。他們倆擋的擋抓的抓，誰也不認輸。直到大人們喊停，他們才停下來。
回想起前幾年的游戲，我還是覺得挺開心的。如果現(xiàn)在讓我再玩一次，我愿扮一個勇敢的雞媽媽，保護著我的孩子們。
童年的游戲三年級作文2
昨天，我在補習班與黃培珍進行了一場吹乒乓球大賽
比賽規(guī)則是：要把乒乓球從第一個碗吹到第二個碗里，直到吹到最后一個碗為止。如果乒乓球從碗里掉了出來，那就要把乒乓球重新放回第一個碗里開始吹。
比賽開始了，我和黃培珍準備好，老師說：“預備，三，二，一，開始!”聽到老師說開始，我奮力一吹，可乒乓球像被施了魔法一樣懶在第一個碗不走，只見黃培珍已經把乒乓球吹到第二個碗的`水面，我很著急，一吹，耶!我終于把乒乓球吹到第二個碗里，我一看黃培珍，哈哈，她把球吹出去啦!我一吹，哎呀!我也把球吹出碗了，我們倆只好重吹，一轉眼，我已經把球吹到第三個碗了，可黃培珍的球還懶在第一個碗里一動不動，我一看第三個碗里水很多，我輕輕一吹，球就到最后一個碗了，老師說：“藍子喬勝!”
同學們，想玩好這個游戲，必須要吹乒乓球，不能吹水，這樣才能贏得勝利!
童年的游戲三年級作文3
我喜歡玩的游戲有很多，其中，我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老鷹小雞的游戲規(guī)則是：石頭剪刀布規(guī)定誰當“母雞，誰當“小雞”，誰當“老鷹人”�！袄销棥笨梢栽凇半u”站立時“捕”他們，但“小雞”蹲下了，“老鷹”就捉不了了，“老鷹”捉不了“母雞”，當“小雞”們被老鷹捉完，母雞就輸了。記住，如果你當了“小雞”一定不能放開前面人的衣服，對了，“小雞”們要拉住前面人的衣服，領頭的“小雞”要拉住“母雞”的衣服。如果“老鷹”向你“撲來”，你一定要跑開，否則會被他“捉走”，如果跑不開，就蹲下，這是“小雞”唯一的“防護”技能。如果你是“母雞”遇見“老鷹”向自己“撲來”，你要躲、躲、躲……因為他在向“小雞“進攻，你一躲，后面的“小雞”會跟著一起躲開，如果遇到躲不開的`時候，你可以跟小雞們說快蹲下，不過，蹲下的時間不能超過10秒，超過了就算自爆。
童年的游戲像一個個彩色的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，撿也撿不完，有些光彩奪目，使我想起快樂美好的游戲時光。有些灰暗無比，讓我記起一段段生氣的游戲過程。
童年的游戲三年級作文4
我的童年是多姿多彩的，生活是無憂無慮的，學習是輕松快樂的。在快樂的成長中，讓我經常懷念的是與小伙伴們玩游戲！
我們女生喜歡玩丟手帕。我和伙伴們在操場上圍成一個圈，坐了下來，其中一同學手拿手帕順著我們圍著的圈跑。我們則坐在那兒一邊拍手一邊唱著動聽的歌，丟手帕者趁我不注意，飛快地把手帕丟在了我背后，我只顧著拍手唱歌，一下子沒反應過來，等有感覺時我就追不上她了，這一局，她贏了。下一局，我來丟手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她們的'注意，然后我又快速地把手帕丟在一位同學的背后，就飛快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她還沒反應過來，還傻乎乎地唱著歌，看到她那樣子，我們都哈哈大笑起來。
玩游戲使我們的童年更快樂，更純真，更友愛。我珍愛我的童年生活，我懷念我的童年游戲！
童年的游戲三年級作文5
今天，上體育課，老師讓我們玩斗“角”。終于，游戲開始了。我像小兔子一樣蹦蹦跳跳，我舉起了我鋒利的牛“角”跟同學斗。我頂啊頂，頂啊頂，可是，最終我連一個人也沒頂下來就戰(zhàn)敗了。我又玩了一次，這次我可是有備而來的。我又像小兔子一樣蹦蹦跳跳，舉起了我鋒利的�！敖恰�。我先使用“超級牛角”，我看同學沒倒，我又使用了“旋轉牛角”，終于跟劉悠然“同歸于盡”了。我心里想：“雖然同歸于盡了，但是能打敗一個人已經很好了�！边@節(jié)體育課我們都玩得很開心，真希望下次還能玩。
今天下午上體育課時，老師給我們玩了一個游戲，名字叫——“斗�！�。老師讓我們先排成4隊，再說規(guī)則：“規(guī)則是，腳落地就失敗，換一位同學�！庇螒蜷_始了，我看見前面的'同學一個接一個地倒落在地，心里想：我們一定要贏啊。輪到我了，我單槍匹馬上場，有三個男生和我斗，我使出全身力氣，可還是倒下了。我第二次上去時，突然，應卓煊撞了上來，把我腿部撞得很疼，我痛得流下了眼淚。雖然我感到一點痛，但我還是愉快地玩著這個游戲，之后我們就回去了。
在游戲中，我明白了游戲時不要太用力，這樣你會傷害了別人，也會傷害了自己。
童年的游戲三年級作文6
夏天到了，我和表哥一起到小溪里捉小蝦。
我們拿了一個簸箕和一把掃把、一個盒子。來到小溪旁。我先把盒子里裝滿水，放在一個角落里。就可以開始捉小蝦了，表哥拿起掃把，我拿起簸箕，我把簸箕放在小溪里，然后表哥把掃把放在小溪里掃，像劃船一樣，把小蝦往我簸箕里趕，過了一會兒，我用全身力氣把簸箕拉了上來了，“哇！1、2、3，有三只小蝦！”我高興地叫道，于是我和表哥一起把三只小蝦捉到盒子里，就這樣一次又一次，我們捉到了許多的小蝦。
回到家我和表哥一起開始燒小蝦，我先找來一片瓦，和兩塊磚，把瓦洗干凈，然后把小蝦也洗干凈。哥哥找來一些木屑，用打火機點火，把木屑燃燒起來，然后把瓦片擱在兩塊磚上，把瓦片上的.水分燒干，接著倒油，把小蝦放進瓦片里，用筷子撥動了幾下，小蝦燒的變紅色了，最后再放一點兒調料，再用筷子撥動幾下，就可以吃了，我吃了一只“哇！好美味��！”于是大家都嘗了一些，豎起了大拇指。
捉小蝦和燒小蝦真是太有趣了。
童年的游戲三年級作文7
快樂的童年有許多快樂的事，快樂的童年也有許多快樂的伙伴，快樂的童年更有許多快樂的游戲。
童年是快樂的，童年的游戲更是快樂的。在童年游戲的秋千上，我們一起“乘風破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。
在童年的游戲“風箏”中，我們飛向天空自由的翱翔著；我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球；我們飛向未來玩耍著未來先進的.玩具……。
在童年游戲的“沙包”中，丟出了一片慰藍的天空；丟出一聲聲歡樂的笑語；丟出了無拘無束的心……。
在童年游戲的滑梯上，滑出了一道道亮麗的彩虹；滑出了一個個難忘的日子；滑出了一條群星璀璨的銀河；滑出了精彩的人生……。
在快樂的童年中，有許多快樂的伙伴。我和快樂的伙伴們去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鳥……，我和伙伴們永遠是快樂的。清晨，我們一起來唱歌、玩耍；傍晚，我們又一起來唱歌、玩耍。
童年的游戲三年級作文8
童年時你們一定玩過很多游戲，我最喜歡打羽毛球和乒乓球。
星期六，我和我的朋友一起用他的羽毛球拍打羽毛球拍。我們倆都是老手了，所以都很厲害。我們的發(fā)球方式都是一模一樣的，一般我最厲害。我們都會高空球和低空球，他還會搞笑，本來可以發(fā)個很高的球，可是他連球都打不到，當時把我笑的肚子都笑疼了，我也有一次跟他一樣。
我們羽毛球不想打了，就換成乒乓球了。我不會打乒乓球，沒有桌子，我們就在地上打。嘟嘟先發(fā)球，我拖地一打把球打了過去，嘟嘟也拖地了，把球打了過來。我沒反應過來，被他進了一球，嘟嘟得了三分，接著我又把球發(fā)了過去，嘟嘟把乒乓球拍飛了過來，球到了我這，就在這時我一拍，就進了一球。就這樣我連進了三球，有一次我進了一球，嘟嘟也進了一球。我又發(fā)了一球，這一球可是高球，讓我勝利了。嘟嘟說：“是你贏了，我輸了。”他帶著很禮貌的'語氣，我說：“下一次再來�！�
童年的生活真是多姿多彩，我真希望自己別長大，這樣就可以盡情的玩耍。
童年的游戲三年級作文9
小的時候，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
游戲的規(guī)則是，想當老鷹的'人來石頭剪刀布，贏的人就是老鷹。如果沒人想當老鷹，就石頭剪刀布，到最后只剩下一個人的時候，那個人就是老鷹。小雞蹲下來的時候，老鷹是捉不到的。但是如果蹲的次數(shù)太多，就會出局。小雞中可以選一個當母雞，母雞是不能捉的。
游戲開始了，我是小雞。我們前面的母雞正在幫我們擋住老鷹，這個時候，我們小雞都在找地方躲起來，盡量不讓老鷹找到，或者讓蹲的次數(shù)變少。我找到了一個非常隱蔽的地方，就是教室里我們自己的桌子底下。為什么這里隱蔽呢？因為我們是在操場上玩的，老鷹應該找不到這里吧？我就在教室里自己玩了起來�？墒沁^了一會兒，老鷹來了，哎！還是輸了，下次我得找個隱蔽點的地方躲起來了。
雖然現(xiàn)在感覺老鷹捉小雞有點幼稚，但是也是美好的童年回憶呢！
童年的游戲三年級作文10
滾鐵環(huán)、踩高蹺、打陀螺、跳長繩，這些都是爸爸媽媽小時候玩的游戲，所以，我們也想體驗一下他們小時候的樂趣，一伙人就來到了展茅干施岙玩游戲。
我們先玩滾鐵環(huán)。我先手握鐵桿，然后把鐵環(huán)放在“V”型的`桿口上，放開手，慢慢向前推，哎呀!我失敗了!不過沒關系，失敗乃成功之母。我有反復試了多次，知道了一個技巧：手握住鐵桿，慢慢向前推，不要快，也不要慢。讓鐵環(huán)貼著鐵桿，但滾著滾著也還是會歪的這只能自己掌握了。
然后，我和傅琳艷一起玩了“多人兩足”的游戲。我和她的配合十分默契，可以稱得上“健步如飛”了。
我們還玩了踩高蹺。翁哲楠玩這個十分拿手，我看他玩的那么起勁，心想：連他都可以，我一定比他厲害!于是，自己也想玩玩。我拿了一對高蹺，一踩上去就掉了下來，不對!我連踩都沒踩上去就掉了下來，看來我小瞧它了!后來，經過我不斷的練習，終于學會了踩高蹺。
這次活動開展得十分順利，我們不僅體驗了爸爸媽媽小時候玩的游戲，還增加了彼此的友誼，可以說得上是“兩全其美，一舉兩得”啊!
童年的游戲三年級作文11
關于童年的游戲，有很多，比如：單腳抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的游戲是：上樓梯。
記得二年級課間活動時，我和陳家裕，徐源鴻，還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。游戲規(guī)則是：石頭剪刀布贏的一方，先爬樓，每人每次跨一步（但可以跨多個臺階，只要腳夠長），平手呆在原地不動。我們從一樓開始，第一次是陳家裕贏了，他是反著跨了一大步，這個動作我都不會呢，第二次是徐源鴻贏了，她也跨了一大步，第三次，第四次……漸漸的拉開了距離，劉澤微沮喪的說：“我的運氣怎么這么差呀？”我望了望原來她才走了八格，“你要努力哦！”我說：“哈哈！”，陳家裕得意洋洋的說：“我快到終點了，你們快點！”不知不覺上課鈴聲響了，我們跑回教室準備上課，徐源鴻說：“下節(jié)課繼續(xù)玩這個游戲。”
可能別的`同學覺得不好玩，但我們卻樂此不疲。終于下課了，我們又走到樓梯邊開始了上樓梯的游戲。
雖然我輸了，但我還是很開心。童年的生活多美好，童年的時間要珍惜。
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