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    三年級作文

    時(shí)間:2024-03-29 11:02:18 三年級 我要投稿

    三年級作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級作文

    三年級作文 篇1

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),是金黃色的海洋。

      瓜果成熟了,農(nóng)民伯伯又將投入到火熱的勞動(dòng)中了。走進(jìn)美麗的秋天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是如此的美好,讓美麗的秋天來打動(dòng)你的心吧!

      秋天的早晨,太陽公公早早地露出了笑臉,迫不及待地來欣賞這美麗的景色了;白云也爭先恐后地前來報(bào)道,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的你推我打,不時(shí)變換著模樣;向日葵眨著它的大眼睛四處張望,好像在打量著這個(gè)美麗的世界;蘋果樹結(jié)出了碩大的果子,紅紅的'蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像孩子們甜美的笑臉,讓你忍不住想咬一口;花兒也隨著微風(fēng)搖擺著它的葉子,給空氣中送來淡淡的清香;整個(gè)草地也像一位愛美的姑娘,脫下了碧綠的裙子,換上了橘黃的衣裳,顯得更加秀美端莊。這么美的景色,讓人情不自禁地陶醉了!

      秋天多么美麗,讓我們一起來珍惜秋天的美好時(shí)光吧!

      作文評語:這是一篇寫景的作文,小作者通過形象生動(dòng)的語言將秋天的美麗展現(xiàn)出來,“太陽公公早早地露出了笑臉,迫不及待地來欣賞這美麗的景色了;白云也爭先恐后地前來報(bào)道,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的你推我打,不時(shí)變換著模樣;向日葵眨著它的大眼睛四處張望,好像在打量著這個(gè)美麗的世界”等擬人化的描寫賦予秋天生命,行文流暢,結(jié)構(gòu)完整。

    三年級作文 篇2

      宋代詩人蘇軾曾寫過一首詩,詩中說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!苯裉,我們就來說說西湖。

      春天,西湖一片生機(jī)勃勃,柳樹脫掉冬天的銀裝,抽出新的枝條,換上春天的新裝。太子灣公園的郁金香也盛開了,有紅色、橙色,藍(lán)色……漂亮極了!

      夏天,太陽把大地烤地?zé)岷婧娴摹T诒叹G的湖中,曲院風(fēng)荷的荷花竟相開放,它們姿態(tài)各異,有的昂首挺胸立在湖中、有的似亭亭玉立的少女在風(fēng)中左顧右盼、有的則像個(gè)害羞的小姑娘含苞待放。河邊的柳樹和荷花遙相呼應(yīng),長得更茂盛了。

      秋天,西湖有些樹木變黃了,有些樹木則顯得更加蒼翠。秋風(fēng)吹過,黃色的葉子在空中飛舞,飄落在地上,地上像鋪上了層金黃的`地毯。松鼠忙著搬運(yùn)松果,準(zhǔn)備過冬了。

      冬天,白白的雪花像鵝毛一樣落下來,西湖的樹木好像披上了厚厚的銀裝,整個(gè)西湖沉浸在白色的雪里。西湖雖然冷,但還是吸引了許多游客。

      西湖,我愛你!愿你越來越美!

    三年級作文 篇3

      為了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐,如果我能做到,獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來,十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情,還多掙了五分鐘游戲時(shí)間,太開心了。

      今天早上施老師和我們玩游戲,居然輸給我們六次,所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽語文課的錄音,都聽到第七課了,太爽了。今天有我喜歡的自然課,我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢,很開心。不過今天英語課沒拿到印章,媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天,到底哪里表現(xiàn)不好,可是我就是不知道,我自己覺得得印章的.那天表現(xiàn)最不好,因?yàn)槲覜]有聽課,一直自己在看書,媽媽說那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn),爭取拿到印章。

      今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué),他在二年級四班,我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。

      今天最開心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員,我覺得真是很合適,中午我就去關(guān)了三個(gè)沒關(guān)好的水龍頭,那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢,成為節(jié)水節(jié)電員后,放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí),媽媽說要我牢記自己的職責(zé),我說那是肯定的,我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病,因?yàn)槲乙荒ゲ,水和電就?huì)浪費(fèi)多一點(diǎn),我再不能磨蹭了。

    三年級作文 篇4

      一天,爸爸從石家莊給我?guī)Щ貋砹艘恢蛔厣男√┑,特別可愛,還很調(diào)皮。

      它身上的毛卷卷的',跟別的狗可不一樣。它的頭是圓形的,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑色的珍珠。鼻子可靈了,我在床上吃餅干它都能聞到。它的嘴巴吃起東西吧唧吧唧響,特別吵。它對我忠心耿耿,我走到哪兒它就跟到哪兒。我也對它愛不釋手。

      別看它對我忠心耿耿,可是有時(shí)候它也不聽我的。有一天,媽媽買回來了一袋狗糧,說:“要按時(shí)間給它吃哦!”說完媽媽就出去了。我滿口答應(yīng)下來。過了一會(huì)兒,我一看到時(shí)間了,就把狗糧倒在碗里,用水泡了三分鐘,然后拿下來讓它吃?墒,它偏不吃。我生氣了,對著它大罵道:“你吃不吃!我好心好意地給你泡了,你竟然不吃,氣死我了!”泰迪像哭了一樣,鼻孔發(fā)出“嗯嗯”的聲音,我的脾氣一下子就跑到了九霄云外去了。我用手撫摸著它的毛,溫柔地對它說:“對不起,我不應(yīng)該罵你!

      這就是我們家的泰迪,我很喜歡它,我希望它一直陪伴在我身邊。

    三年級作文 篇5

      看到我這個(gè)題目,同學(xué)們一定想問我:“是什么秘密呢?”那就讓我來告訴你們吧!

      每當(dāng)放學(xué),我就會(huì)做一件蠢事情。我常常和姐姐到奶奶的養(yǎng)豬場去,姐姐會(huì)幫奶奶做一些事情,而我會(huì)拿著課本到豬場去,去干嘛呢?說出來讓你們感到可笑。我會(huì)拿著課本去教小豬們讀生字,小豬卻不理,呼嚕zzz..呼嚕zzz..,我生氣了,就狠狠地拿一桶水向它們潑去,這時(shí)她們才醒了。我就繼續(xù)教它們,沒一秒,呼嚕zzz..呼嚕zzz...,我拿起木棍,我打我打...它們就左躲右躲,他們終于在聽了,我就去拿了一些菜葉想獎(jiǎng)賞它們,我轉(zhuǎn)身一看,他們沒有呼嚕zzz..呼嚕zzz...了,而是呵...呵...它們是在笑,我以為他們又在睡覺了,就說:“我不教了!保看味歼@樣說),然后就把書本扔到豬場里(濕了),氣消后,我才去把書本一頁一頁地晾干凈。

      瞧,我的秘密讓你們覺得驚訝吧?

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