實(shí)用的三年級(jí)的作文（大全3篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
六一來(lái)了！六一來(lái)了！隨著幾聲清脆的童音，這些頑皮的孩子一個(gè)個(gè)沖下了樓，我拿著媽媽給的錢，也隨即下了樓。
我在樓下玩了一會(huì)，覺(jué)得無(wú)味，便準(zhǔn)備到兒童公園去玩。轉(zhuǎn)眼間，就到了兒童公園。哇！人真多啊！就連每個(gè)角落都擠滿了人，把我擠得都喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易才看到了“冰雕”兩個(gè)大字，我心中非常高興：“今天我一定要獨(dú)自看冰雕！”我交了十元錢，再租了兩元錢棉衣，我便進(jìn)去了。
里面仿佛是冰的世界，我看到了用冰雕刻的屈原、王昭君、臥佛等。我真后悔沒(méi)有帶照相機(jī)，把這些美麗的場(chǎng)景一一拍下來(lái)。還有幾個(gè)小孩在外面玩著捉迷藏的游戲，那古城滑梯更是恐怖，像箭似的`沖向終點(diǎn)，把那些小弟弟、小妹妹的魂都嚇飛了！最好玩的就要數(shù)大象滑梯了，先走上冰冷冷的梯子，再?gòu)挠帽龅幕萆匣聛?lái)，好玩極了。俗話說(shuō)得好：“失敗乃成功之母�！蔽业谝淮位臅r(shí)候，不知是因?yàn)樘葑犹�，還是我穿著涼鞋，我一不小心，從梯子上摔了下來(lái)，屁股都摔青了，但是我仍然忍著痛，繼續(xù)向前滑去。后來(lái)幾次，我吸取教訓(xùn)，滑得很順利。
冰雕看完以后，我還做了紐崔萊的活動(dòng)，共分為八區(qū)：三人四角區(qū)、齊步走區(qū)、找茬區(qū)、找父母區(qū)等等。我榮獲了三人四腳區(qū)和齊步走區(qū)的兩個(gè)印章，終于得到了一包紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天六一過(guò)得真愉快啊，既陶冶了情操，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還悟出了人生的道理：如果失敗了，你不要?dú)怵H，只要持之以恒，你就會(huì)走向成功。
��！真是愉快的六一！
三年級(jí)的作文 篇2
我是清澈的京杭大運(yùn)河，清的能映出兩岸的美景，能映出天空的飛鳥。
人們喜歡圍繞著我散步，孩子們天天都在我身旁嬉戲玩耍。每到清晨和傍晚，老人們來(lái)到我身旁說(shuō)說(shuō)笑笑，聽(tīng)得我心曠神怡；他們隨著美妙的音樂(lè)舞蹈，舞得我心里癢癢地，也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，愜意極了。這樣的生活，讓我感到高興，真希望就這樣一直美下去。
可好景不長(zhǎng)，不知從何時(shí)起，一片空地上建起了一棟棟高樓。此后，我的嘴里就連連不斷地被灌進(jìn)令人嘔吐的黑水。我的身體開始隱隱作痛�！扒笄竽銈兞耍灰倥盼鬯��！钡藗�?nèi)圆煌Ｖ�，我的全身都變得黑臭，開始散發(fā)出濃濃的惡臭，引來(lái)嗡嗡飛行的蒼蠅。人們經(jīng)過(guò)我的.身邊，都捂著鼻子小跑離開，我的心在哭泣。
一天來(lái)了一批神情嚴(yán)肅的工人。他們對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)。我心頭一緊，“莫非又要來(lái)一陣更加猛烈的污水排放嗎？”不久他們又搬來(lái)了很多儀器，開來(lái)了大大的挖掘機(jī)，把我肚子里的“肥”淤泥清理干凈，還投放了很多水生植物、魚和各種“粉末”。周邊的工廠也都陸續(xù)搬走，排水口也再?zèng)]有那些黑臭水的流出。
漸漸地，圍繞在我身邊的人又多了起來(lái)。他們看著我清澈的臉龐，露出了笑臉�！巴郏易兊帽仍瓉�(lái)更加的美麗，而且還開始聞名中外了�！薄皻g迎大家來(lái)到美麗的京杭大運(yùn)河，她有著兩千多年的歷史，也是世界文化遺產(chǎn)之一……”一條行進(jìn)中觀光船的船頭，傳來(lái)了導(dǎo)游洪亮的聲音。陽(yáng)光下，船緩緩地迎風(fēng)駛來(lái)，我瞇起眼睛甜甜地笑了。
三年級(jí)的作文 篇3
我們來(lái)到校園里，每次都會(huì)遇到我們親愛(ài)的老師們。我們都會(huì)有禮貌地說(shuō)：“老師好！”我只要一看到老師，就樂(lè)滋滋地說(shuō)：“老師好！”有些同學(xué)見(jiàn)到老師都不和老師問(wèn)好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以，我們見(jiàn)到老師，都應(yīng)該和老師問(wèn)好，做個(gè)有尊敬師長(zhǎng)的好孩子。
然后，我們到了教室，應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長(zhǎng)。但是，有些同學(xué)回到家里都不寫作業(yè)，只顧著玩。有的爸爸媽媽問(wèn)：“你的.作業(yè)做完了嗎？”有的同學(xué)不慌不忙地回答：“在學(xué)校就寫完了。”結(jié)果，來(lái)到學(xué)校，小組長(zhǎng)叫他們交作業(yè)，都交不出來(lái)。小組長(zhǎng)就幫他們找，發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來(lái)，他們就遭殃了，老師的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至打電話和家長(zhǎng)告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成，不能撒謊！不過(guò)，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現(xiàn)在改了這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)�，我想做個(gè)好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。
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