三年級作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
盼著，盼著，終于盼到了“十.一”放假，爸爸帶我去了七星泡鎮(zhèn)農(nóng)村奶奶家，我像只出籠的小鳥一樣快樂 。
秋天的七星泡就是不一樣！家家戶戶門前堆著米囤糧倉，大車小車轟隆隆地忙個不停。我也嚷嚷著要到地里看一看。爸爸在我不斷的央求下，終于答應帶我去大豆地。
大片金黃的土地在我眼前掠過，空氣中彌漫著豆香，令我心曠神怡。盡管鄉(xiāng)間小路坑坑洼洼，摩托車也騎得東倒西歪，我仍然興奮不已。很快，奶奶家的綠色的3070型收割機出現(xiàn)在我眼前，許多三輪、四輪拖拉機停在地頭，三五成群的農(nóng)民比劃著、議論著。
哇！真是不可思議，只見收割機一開，后面就只剩下整齊的豆茬了。爸爸給我講了收割機收割的原理，可依我看，前面的拔禾輪就是舌頭，割臺的`刀片就是牙齒，而收割機的大肚子里應該有胃吧，吃下的莊稼，把糧食象營養(yǎng)一樣吸收，而后面排出去的，大概就是糞便了……。還沒等我回過神兒來，收割機三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)之后，一大片地就收完了，而四輪拖拉機早已等在那里，車糧倉一開，金黃色的大豆“嘩嘩”的灑滿一車廂，也灑下了一片歡聲笑語，“老王，看你樂那樣，高產(chǎn)吧？”“是啊，五千多斤，哈哈……”
聽爸爸說，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)科學技術發(fā)達了，莊稼的產(chǎn)量是越來越高了，農(nóng)村的日子也是越過越好了。是�。∧憧�，大磚房排排相連，摩托車、拖拉機更是不稀奇了，奶奶家都買上收割機了！
真的是“大豐收”�。�
三年級作文 篇2
今天早上，媽媽的手機里傳來了舅舅的急電，舅舅在電話里喊著：“急電，急電，今天下午帶兩個小的去體育館游泳，怎樣?”“好啊�！眿寢屗齑饝�。時間過得飛快，一眨眼就來到了下午2點了。我們帶上了浮板、泳褲和泳鏡，便向體育館出發(fā)了。
進入體育館，我們來到了柜臺買票，那邊的`阿姨對舅舅說：“一個大人不能帶兩個1米4以下的兒童。”我連忙跑到測身高，啊哈，正好。我對阿姨說：“我剛好1米4了。”就這樣我們買了兩張兒童卷，一張成人卷，剛要進去好好的游泳了，剛剛那位賣票的阿姨又對我們喊道：“進去要戴泳帽!”“啥，還有這規(guī)矩。”舅舅一聽大吃一驚，“能不能不帶泳帽?”“不能�！卑⒁坦麛嗑芙^。我們只好來到了小賣部，買了三個泳帽，一共30元。舅舅對店老板討價還價：“20元，怎樣?”“不�！�25元，怎樣?“不。”舅舅沒能討價還價成功，只好乖乖地付了30元。我們換好泳褲，上三樓游泳池，一路來我們直打哆嗦，終于下水了，哇，那水真深哪!都到我脖子這里了，“小霸王”見此慌了神，坐在岸上不敢下去，舅舅用力把“小霸王”抱了起來，他拼命掙扎，舅舅也無能為力。
第二次的訓練開始了，舅舅讓“小霸王”吸一口氣，下水憋氣，他剛下去1秒就站了起來，原來他忘了戴泳鏡。后來，舅舅扶著“小霸王”的肚子讓他用腳拍打水面，舅舅就在水里跑，還對我說：“他游起來了�！笨墒蔷司艘环攀�，“小霸王”的拍打水面的動作變成了掙扎，舅舅沒法了只好讓他坐在岸上了。
希望下一次游泳弟弟已經(jīng)會游泳了。
三年級作文 篇3
濃眉大眼是帥哥的標配，而我偏偏長了一雙淡眉細眼，小小的嘴巴上面有個大大的鼻子，給它們配上一個紅撲撲的圓臉蛋，你能想象出我是什么樣子嗎？
其實，我是一個活潑開朗的小男孩，喜歡看書，也愛運動。我的缺點是馬虎。這可是我的“硬傷”。經(jīng)常把“7”看成“9”；把“愛”寫成“爰”。期中測試前老師反復叮囑：“要認真仔細，不能馬虎�！蔽疫�自信滿滿地跟媽媽保證過。
等試卷發(fā)下來，我快速地看了一遍，心想：“這題目一點也不難，一定能滿分�！蔽倚赜谐芍瘢酉聛砭汀班оА眱上�，不到半小時就做完了。我暗自慶幸：這一次一定能達成目標。于是第一個交卷了。接著，我坐在位置上玩玩鉛筆，動動橡皮，悠哉悠哉了……
過了幾天，考試成績出來，我暈了。一道算式的“+”看成了“—”，計算錯誤被扣分。英語也因為書寫不規(guī)范，被扣分。“哎！為什么我不能認真點，再好好檢查一下呢？這么低級的錯誤，我恨不得找個地縫鉆進去。”“馬虎”就像我的.影子，真是甩也甩不掉��！
馬虎是每個人都可能有的“硬傷”，如果不能及時擺脫它，它將與你如影隨形。我討厭它，真想和它恩斷義絕！
這就是我，一個和“馬虎”做兄弟多年的我。
三年級作文 篇4
又是一年之春，春花暖意鳥語花香的時節(jié)。當我們停止腳步回想自己的人生是刻，就會突然發(fā)現(xiàn)這一路的成長是母親一直在教導我為我指引方向。
小時候，媽媽經(jīng)常帶我去公園里玩，讓我看看外面的大世界。每次出去玩我都會覺得特別開心，媽媽牽著我的手慢慢的'走在郊外的小路上，道路兩邊開滿了林星點綴的小花，大的小的各開各意，相互爭艷著。那時候的我總喜歡問問題，而媽媽好像從來都是細心地回答我，我摘了一朵花送給媽媽，媽媽笑了笑對我說“花兒雖然美麗，但是摘下它就是去生命，它就會死去，所以我們在別摘它們好么？”我點點頭，覺得媽媽像天使一樣的善良。媽媽拍拍我的小腦袋，從那時起我再也沒有摘花，這次媽媽對我的教導我一直銘記于心。
媽媽的教導我的話就像指路的明燈一樣，在我覺得最黑暗的時刻總能照亮我的世界，教導我如何處理事務，教導我如何辨別真?zhèn)�。在她的細心下我慢慢的長大，母愛的偉大一直伴隨著我成長，謝謝你媽媽。你就像一個船帆讓我在大海上航行從不失去方向。
三年級作文 篇5
在我們小小的永興縣，也有一個奇觀，那就是名不虛傳的一線天。
這次，我來到一線天，剛進去時，那條縫比較寬，可以兩個人一起過去。我走近一看，看到周圍的石頭上都有著一片又一片綠色的苔蘚，一開始，我還以為這是鑲嵌在石頭上的綠寶石呢！這種苔蘚摸起來濕濕的，刺刺的。
我繼續(xù)往里走，只見里面的縫越來越窄。兩邊凸起的`大石頭恰似一對戀人。我想：它們肯定恨不得馬上就跟自己的戀人到一起去。你看，它們中間竟然只有不到半米寬的縫，這明顯是一對不愿分離的戀人�。∵@時，我感覺石頭也像人一樣有感情。
越往里走，通道越窄。我身后的那個胖叔叔不停地說著：“哎喲，肚子卡住了！”真是好笑！我走著走著，竟然發(fā)現(xiàn)：兩旁突起的光溜溜的石頭上竟然長出了幾簇花草，真是不可思議！難道一線天的石頭跟黃山松的石頭一樣，石頭里也有養(yǎng)分？這時，我抬頭往天上一看，仿佛看到了通往天上的路，真不愧是一線天��！我想：一線天的名字之所以叫做一線天，是因為呆在這里，就像被困住了一樣，前面怎么走也走不到頭，只依靠著頭上的一絲光亮，這一絲光亮就代表著一線希望，所以，一線天由此得名。
在不知不覺中，我的一線天之旅結(jié)束了，我戀戀不舍地跟著媽媽回家了。
一線天果然名不虛傳�。�
三年級作文 篇6
【習作要求】
寫自己身邊最熟悉的人的一件事。
【寫作指導】
一、寫什么
1、熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家里的親人；街坊鄰居；小店的營業(yè)員；班級同學；校長老師；學校的門衛(wèi)??選擇其中最熟悉的一個人。
2、要寫這個熟悉的人的一件事情，而不是幾件事。首先這件事情是真實的，最好是你親眼目睹的，然后這件事能夠反映他（她）的特點（急性子、細心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。
3、抓住特點的方法：用五官觀察你熟悉的人！然后記住他（她）長相、動作、語言、表情，特別是最喜歡的打扮、最常做的動作、最愛說的話、最多的表情。有時不用刻意突出特點，只要你把在某件事中這個人的衣著打扮、言行舉止具體地寫出來，就能夠自然地刻畫出他（她）的性格。
例如：
1、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：你愛美的妹妹、嚴厲的爸爸、愛嘮叨的媽媽、趕時髦的奶奶等等。
2、可以是你身邊的同學或者朋友的一件事，比如：你身邊的“馬虎大王”、愛搗蛋的同桌，書迷、你們班的“電腦高手”、某項體育活動很棒的同學等等、班里一個既安靜又聽話的同學等等
3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：熱心的鄰居、熱情的營業(yè)員、嚴肅的門衛(wèi)等等
二、怎么寫
寫熟悉的人的一件事情，主要是通過這些事情來突出他的特點。在這些事情中，主要選擇一件你記得最牢的事情詳細的寫。先可以簡單寫一寫這個熟悉的人的長相（高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等）、衣著打扮（顏色、長短、款式等）。然后把記憶中的一件事寫出來：在什么地方？什么時候？發(fā)生了一件什么事？在這件事中出現(xiàn)什么奇怪、或好玩、或有趣、或讓人討厭的、或不開心的事情，仔細寫出來。最后寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠�，對事情的感受�?/p>
1、比如：記愛美的妹妹買裙子的故事。妹妹長什么摸樣？高矮胖瘦？喜歡穿什么樣的衣服（顏色、款式）？喜歡如何打扮（發(fā)型、發(fā)飾等）？漂亮嗎？有一次，妹妹想買什么裙子？（什么花式的？什么樣子的？）到什么地方買？（商場、專賣店、街市？）她是如何挑選的？（左看右看，上摸下摸？）試穿了幾件？挑選的時候有沒有什么意外（比如妹妹看中一條不同的裙子，而媽媽不喜歡。為了得到這條裙子，妹妹想了哪些辦法？她們說了些什么？做了些什么？當媽媽不同意的時候她的表情如何？又想了些什么辦法？）最后終于得到了這條裙子，妹妹開心嗎？她又有些什么表現(xiàn)？
2、比如：嚴厲的爸爸，爸爸平時對我都有哪些要求？這些要求嚴格嗎？你有沒有哪一次做錯了或者沒有達到要求？爸爸當時是什么樣的表情？他說了什么？（說話時聲音大嗎？語氣堅決嗎？還是狠狠地訓斥？）又做了些什么？你認為有道理嗎？后來你是怎么做的？請將其中一件印象深刻的事情詳細的'記錄下來。
3、比如：你班上有個馬虎大王，對他做一次采訪：早上有沒有睡過頭的時候？會不會
慌忙中穿錯了襪子，出了家門，又想起紅領巾沒有帶；到了學校又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有帶?晚上回家，又發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本沒有帶，反而將其他同學的作業(yè)帶回了家里？當他發(fā)現(xiàn)的時候他想了些什么？說了些什么？他的爸爸媽媽怎么教育他的？
三、寫作提示
取題目：根據(jù)你要寫的事情取題，題目要小，要具體。比如《妹妹買裙》、《“健忘”的??同學》、《讓我透不過氣的爸爸》，取什么題目？
提綱：
1、你熟悉的一個人，什么樣子的？
2、什么時候？在哪里？發(fā)生一件什么事？
3、事情過程中出現(xiàn)什么狀況？（意外？奇怪的？有趣的？好玩的？值得思考的？）
4、事情結(jié)果如何？或通過這件事對這個熟悉的人的認識？（可愛、嚴厲、馬虎、急躁??）
三年級作文 篇7
“元宵節(jié)”也被成為“上元節(jié)”從唐代起便有了觀燈的習俗，因此又稱為“燈節(jié)”。 這天，天上的滿月非常漂亮。到處人聲鼎沸。人們歡歌笑語看花燈，喜氣洋洋鬧花燈……在電視塔下，我觀看了許多燈，燈兒有的花團錦簇；有的晶瑩剔透；有的.栩栩如生。最讓我感興趣的是“孔明燈”，一點火兒，孔明燈就自己緩慢的升上天空，和月亮交朋友去了！
煙花也開始燃放了，似金秋、有的是腳丫形狀……真是美不勝收。我們觀看了舞龍的、舞獅的、老太太的扭秧歌……笑得我合不攏嘴。
�。≡�(jié)的夜晚真美呀！
三年級作文 篇8
一個大大的潑墨如畫的“戲”字映入了我的眼簾，我們在這個大大的“戲”字面前欣賞起來，白色的墻就像一張潔白的紙，鋪開的.“戲”字周圍點綴著六個經(jīng)典的臉譜，我仔細一看，有幾個就是我們美術書上京劇的臉譜呢。導游阿姨說，這就是新康戲鄉(xiāng)有名的露天戲劇舞臺——漮水梨園。
漮水梨園位于戲鄉(xiāng)的西岸的橋碼頭處。這個白色的“戲”字墻只是一個招牌，后面才是真正的漮水梨園。進入漮水梨園有四張門，分別為“思賢門”、“將相門”、“包拯門”、“蘭桂門”，每張門的兩邊都有對聯(lián)，對聯(lián)和門的名字后面都有很多歷史故事，這些故事都和唱戲有關系，例如包拯門，老師就講了一個包拯斬包勉的故事，包勉是包拯的侄兒，侄兒犯錯了也斬了，包拯真的太無私了。
從這四張門進入，就看見中間有一個戲臺。這個舞臺比起新康劇院的要小很多，而且是露天的。這是老百姓自己唱戲娛樂的地方。人們從戲院出來，嗓子發(fā)癢了，就可以跑到這里來演戲。新康的戲迷很多，隨便找上一個婆婆子，都能唱上幾段，還有很多人會拉二胡，他們臨時搞個戲班子就唱起來。
戲臺的兩邊是一個戲劇長廊，上面畫滿了臉譜和戲劇故事，其中就有《劉�？抽浴返墓适��？吹竭@個故事，我就忍不住想唱戲，我跑到臺上，學著我爺爺?shù)臉幼映鹆恕靶⒑０パ剑诿┡锪_……”引得大家都笑起來了。
漮水梨園，好玩好玩！
三年級作文 篇9
冬姑娘在大自然中玩了三個月，就依依不舍地走了。此時春姑娘卻穿上了綠裙子，踏著花舞鞋，笑哈哈地向我們走來。微風拂過，就像媽媽的手撫摸著我的臉。
春姑娘來了，小草不知道什么時候悄悄地探出了頭來，像一群既可愛又活潑的孩子。挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你，又像鋪了一層碧綠的地毯。小草綠了，花兒也開了。公園里的桃花、梨花、水仙花都爭先恐后地展示著它們優(yōu)美的舞姿。五顏六色的花真艷麗，如果我們仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)有的花瓣全展開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還只是花骨朵。遠遠望去，百花爭艷，那場面真是壯觀極了!春雨沙沙，春雨沙沙的聲音像是春姑娘在天上唱歌，那么清脆，那么動聽。春雨灑在我的'臉上，冰冰涼涼的，真愜意。
春天是一個美麗的季節(jié)，是一個動聽的季節(jié)，還是一個令人喜愛的季節(jié)。
【三年級作文】相關文章：
三年級作文03-12
三年級的作文03-12
三年級的作文03-12
三年級的作文03-12
三年級作文03-12
三年級的作文02-18
三年級的作文02-18
三年級的作文02-19
三年級的作文02-19
三年級的作文02-19