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實(shí)用的三年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
秋雨時節(jié)雨霏霏，淅淅瀝瀝一下就是好幾天！躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能眠，想你在牢中是否安好。昨晚夢你哭泣，對著我哭訴你經(jīng)濟(jì)的窘迫，說你要背著槍去打些野味來補(bǔ)補(bǔ)身體，因?yàn)榧依镆褵o可吃之食。我的心里也下起了小雨！想著要去取下存折上僅有的兩百塊錢去集市給你買只雞來吃，做表姐的我無能，幫不上你。渴望能給你燉個豬蹄湯。
這天我無意中說出已經(jīng)有一個月沒有給5歲的孩子買過肉吃了，同事們都笑我，我也假裝開玩笑的.笑了笑，其實(shí)這時我的眼睛已經(jīng)不爭氣的開始下雨了！
表哥去世，表弟坐牢。還有我黯然神傷。表哥與你的合伙本以為這是你們翻身的時候來臨了，多么指望你們都能慢慢過好，小時一起玩耍一起長大。而表哥還未來得及和我們告別就命赴黃泉，死無全尸，連頭顱都被砸得全無。
挺一挺吧！多想那些不幸，就像這場秋雨，幾天之后能從見其好。
三年級作文300字 篇2
一張充滿硝煙的相片，讓我觸目驚心，我反復(fù)隱隱約約聽到那個小男孩悲慘的哭泣聲。
1937年8月28日，在川流不息的上�；疖嚹险�，一對夫婦正抱著一個一歲多的小男孩。他們一邊哼搖籃曲，一邊哄小孩子睡覺。突然，一陣“嗡嗡”的.敵機(jī)聲，打破了這片溫馨。人們四處逃竄，亂作一團(tuán)，接著，又響起了“隆隆”的巨響，繁華的火車站變成了一片廢墟——斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路、滿地的碎磚碎片……
一瞬間，上�；疖囌咀兂闪恕袄鴪觥�。鐵路上坐著剛剛在媽媽懷中睡的小男孩，他的父母早已被壓在了廢墟下，小男孩嚎啕大哭。他引起了一位記者的注意。只見小男孩在廢墟中亂爬，到處尋找他的父母，可他又怎么知道父母早已離開了他了呢！
我看著這張照片，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子。我想：這世界要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好��！
三年級作文300字 篇3
我的爸爸就是一個全身黝黑，干盡所有輕重活，他雖然對兒女很嚴(yán)格，此時但就是他也會時時刻刻關(guān)心我們，
在我成長過程中，有許多事情在我身邊過去，有許多事我都忘記了，但就是有一件事始我終身難忘，
在我５歲的那一年，在一個寒風(fēng)呼嘯的一個晚上，家人都睡了，唯獨(dú)只有我爸爸沒睡，因?yàn)槲医?jīng)常在熱的時候踢被子，所以這一天也不例外，在寒風(fēng)中我生了病，啊秋啊秋，，地叫著，爸爸聽見了，走進(jìn)來，摸摸我的`頭，發(fā)先我發(fā)燒了，他隨手拿起一件衣服給我披上，此時爸爸像火箭似得往醫(yī)院里跑，雖然天氣很冷，但就是他也累得滿頭大汗，爸爸在途中一向流汗，汗水也就一點(diǎn)一滴地落在我的臉上，汗水覆蓋了我的淚水，在醫(yī)生的幫忙中，我恢復(fù)了健康，但就是，爸爸也得了一場大病，爸爸為我付出的愛真大啊，為了我能夠得到健康，自我卻得病了，
我愛我的爸爸，他的愛永遠(yuǎn)在我的身體里徘徊！
三年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。這里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié)，我都會和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因?yàn)槲铱傁肫鸢职趾臀艺f過的一個故事：一個小男孩七歲這年父母雙亡，從此他和年邁的'奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué)，并以優(yōu)異的成績考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。爸爸是個堅(jiān)強(qiáng)的人，沒有因?yàn)槊\(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時候告訴了我這個故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天，我來看望我這沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過的很幸福，他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅(jiān)強(qiáng)的人，為自己的理想去拼搏！”
三年級作文300字 篇5
上周梁老師讓我們帶5塊早餐餅到學(xué)校。我猜想是品嘗餅干的各種味道嗎？還是吃餅干大賽呢？這讓我百思不得其解。今天梁老師居然讓我們咬餅干，不是吃，也不是品嘗餅干。而是把餅干咬成各種各樣的圖形，這件事情讓我驚奇不已。
活動開始了，梁老師在黑板上畫出了衣服、五角星、愛心圖形。我拿著餅干冥思苦想，終于想出了一個蘑菇，因?yàn)橛行┠⒐绞遣菟�。于是我小心翼翼的咬著，慢慢的蘑菇餅干就從我的嘴巴里誕生了。我就這樣一直堅(jiān)持著，不久就咬出了5塊餅干。圖形咬好了，胡老師來給我們照相。到了我拍照的`時候，我就用牙齒磨擦餅干。突然，我聽見梁老師叫我的名字，并對我說：“站上來展示你的餅干作品�！蔽艺酒饋砟弥灨上蛑v臺走去。站在講臺上，我將自己的餅干向同學(xué)們展示，并拍下了珍貴的照片。我心情激動的回到了自己的座位。
通過這堂課，讓我知道原來藝術(shù)是可以造就各種各樣的珍品。
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