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三年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大得節(jié)日——春節(jié)。
過年了，人人都喜洋洋得家家戶戶喜氣洋洋，張燈結(jié)彩，掛上紅紅得燈籠，貼上紅紅得春聯(lián)，忙忙碌碌……大人們正穿梭于繁華得街道，逛商店、去超市……買年貨，看到玲瑯滿目豐富多樣得商品，大人們得臉上更是喜滋滋得；小孩子穿著新衣服，放花炮，拿紅包、看春節(jié)晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往得每一次。總算可以開開心心得玩幾天了，別提有多高興了。
尤其除夕得夜晚，走在路上萬家燈火通明，無數(shù)盞形狀不同得街燈，飾燈和路燈全亮了，大放異彩，與五顏六色閃爍著得霓虹燈相交輝映，煞是美麗！仰望天空一串串得煙花騰空而起，宛如流星，“孔雀開屏”，“百鳥朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭奇斗艷，把整個天空渲染得無比壯觀，使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
過年了！過年了！漫天飛舞得煙花寫滿了歡樂在天空中蕩漾，久久……久久……
在這新春之余，我真心地祝愿所有得小朋友新春快樂！
三年級作文300字 篇2
春天，萬物復(fù)蘇，小草從泥土里探出了腦袋，而我也特別想去沐浴春天的陽光，于是，今天我和爸爸、媽媽來到錢塘江邊放風(fēng)箏。
一開始，我沒有掌握方法，一次也沒有放成功，反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時，爸爸出馬了，只見，他先拉著風(fēng)箏慢跑了幾小步，這時風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了，接著，他一步一步慢慢地往后退，邊退邊拉繩子，咦？爸爸這是在干什么？哦！原來風(fēng)小了，這樣拉繩子能保持風(fēng)箏不掉下來，看來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的。我也想試一下，就搶過風(fēng)箏線，可是，我覺得放得還不夠高，便拼命地跑起來，不料，風(fēng)箏不聽使喚，和柳樹媽媽“玩”起游戲，越飛越低、越飛越低，結(jié)果落在了柳樹媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上，露出了失望的表情，這時，風(fēng)伯伯看見了，就打算再給我一次機會，它吹了滿滿一口氣，把風(fēng)箏給吹了下來。這次，我學(xué)著爸爸的樣子，根據(jù)風(fēng)的大小，調(diào)節(jié)線的`長短與所用力氣，果真越放越高，我高興地手舞足蹈起來。
這就是我春天里的快樂周末，我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高而放飛高空。
三年級作文300字 篇3
小紅上了三年級，媽媽給她買了一個漂亮的轉(zhuǎn)筆刀，還有一支鉛筆和一塊藍(lán)色的橡皮，小紅就成了它們的主人，它們朝夕相處，日久生情，它就成了好伙伴了。
有一次，小紅畫了一幅圖畫，在學(xué)校舉行的青少年科幻畫比賽中得了一等獎，轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆，還有橡皮都為小紅驕傲，橡皮喜氣洋洋地說：“我的功勞最大，如果鉛筆畫錯了，如果沒有我在，那么主人就知錯難改，得不了一等獎……”轉(zhuǎn)筆刀發(fā)火了，大聲說：“住嘴，如果鉛筆的腳斷了，又沒有我，主人能畫畫嗎？你有用處嗎？”轉(zhuǎn)筆刀和橡皮剛想打架的.時候，突然，鉛筆就倒了，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮趕快跑過去扶起鉛筆，轉(zhuǎn)筆刀小器地說：“都是你，把鉛筆活活氣死。”橡皮說：“鉛筆，你不要死，我們還要一起拿獎的�！鞭D(zhuǎn)筆刀和橡皮喊了好半天，鉛筆才微微睜開眼睛。書本醫(yī)生說：“它已經(jīng)沒事了�！睍踞t(yī)生說完就走了。鉛筆說：“你們不要再吵了�！鞭D(zhuǎn)筆刀聽了，臉紅耳赤，橡皮聽了垂頭喪氣，過了一會兒，轉(zhuǎn)筆刀向橡皮認(rèn)錯，橡皮也向轉(zhuǎn)筆刀認(rèn)錯。
從此以后，它們再也沒有吵架，過著和睦相處的幸福生活。
三年級作文300字 篇4
時間就像動車，一轉(zhuǎn)眼我的三年級就過去了。在老師的呵護下，我在三年級里，收獲了很多，有知識，有伙伴，還有快樂……
三年級開始時，吳老師踏進了我們的教室，看到我們是坐沒坐相，站沒站相。一年過去了，每堂課我們都坐得筆直，或小耳朵豎起認(rèn)真聽講或坐姿端正奮筆疾書寫讀書筆記。
三年級里，吳老師陪著我?guī)е覀兲焯焯K。知道嗎，現(xiàn)在我們班跳繩很厲害。校長都經(jīng)常來看我們跳繩呢！當(dāng)然，更重要的是跳繩讓我們更加健康。
三年級里，我學(xué)到了很多知識，跟著吳老師背了很多語段，不少古詩詞。我以前很少考100分，三年級里我拿下好多個100分呢。
三年級里，我還交上了更多的`朋友，體會到朋友之間溝通的重要性。我還發(fā)現(xiàn)一個大秘密：朋友間相互幫助，學(xué)習(xí)自然就好了。
開心快樂的三年級已經(jīng)過去了，我們馬上要進入四年級生活。我希望在四年級里，也像三年級一樣快樂。
三年級，再見！四年級，我來了！
三年級作文300字 篇5
她雖然只有三十多歲，但卻像家里的長者一樣關(guān)心我們，像電視里的領(lǐng)導(dǎo)和專家一樣能說會道，特別是她那幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格給同學(xué)們留下了難以忘懷的印象。她就是我們的班主任兼語文教師張老師。
有一次，講一首古詩詞，同學(xué)們讀幾遍以后仍不明白詩詞的含義，張老師就讓同學(xué)們先放下書本不讀，聽她講了個美麗的故事，當(dāng)同學(xué)們聽完故事后，突然明白了這個故事就是這一課學(xué)習(xí)的古詩詞的含義。
還有一次，張老師讓同學(xué)們寫一篇風(fēng)景作文，同學(xué)們一時都不知道從什么地方入筆，張老師就讓大家回憶自己旅游觀光的經(jīng)歷，一邊回憶，一邊記錄下來，不一會兒工夫，同學(xué)們就筆尖“沙—沙—沙”地寫出了觀光旅游的文章。
張老師非常關(guān)心我，記得我剛轉(zhuǎn)入這個學(xué)校時，由于環(huán)境陌生，上課不敢大膽發(fā)言，細(xì)心的.張老師發(fā)現(xiàn)后，就主動啟發(fā)我大膽發(fā)言，每當(dāng)我發(fā)言時，她都用鼓勵的目光看著我，使我增加了勇氣，每當(dāng)我發(fā)言完畢，她還會用贊美的語言激勵我。
一轉(zhuǎn)眼一年過去了，我回想起一年的收獲，最難忘的就是張老師對同學(xué)們、尤其是對我的關(guān)心，使我獲得很大的進步，我衷心地感謝我們的張老師。
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