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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-10 13:28:15 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文(集合)

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文(集合)

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我每寫一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿,交朋友,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇,并有了一個(gè)作品專集。通過(guò)上網(wǎng),我看了好多人的作品專集,發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力,而且寫的又多又好,也是上三年級(jí),和我同級(jí)。于是我想向她學(xué)習(xí),跟她叫個(gè)朋友。20xx年11月9日,我就在讀者留言板上寫道:“梁家萃小朋友,我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友,你能告訴我你的.郵箱嗎?我等你的消息。謝謝!”我讓爸爸每天上網(wǎng)查看,希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢?!

      11月11日中午,爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息:梁家萃的媽媽會(huì)信了。信中寫道:梁家萃很樂(lè)意和我交朋友,她會(huì)親自寫信給我,告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來(lái),就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個(gè)帖子,把我的聯(lián)系方式告訴了她。

      11月20日上午,一個(gè)值得紀(jì)念的日子!我終于收到了梁家萃寫給我的信!我高興極了!用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐,我就是妹妹了。。∥矣侄嗔艘粋(gè)姐姐!我和姐姐可以相互學(xué)習(xí),我的心里樂(lè)開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信,介紹了我的情況,希望我們以后相互學(xué)習(xí),保持聯(lián)系,做一對(duì)要好的小姐妹!并打開讀者留言板,寫道:嘉家姐姐,來(lái)信已收到,已回信,請(qǐng)查收!

      今后,我們要多多聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,做一對(duì)德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生,成為一對(duì)真正的好朋友!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      “遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)……”,每當(dāng)聽到這首歌,我便想起我們的祖國(guó)。

      小時(shí)候,看到高大的樓房、一望無(wú)際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯(cuò)的高速公路……我以為生活就該這個(gè)樣子。當(dāng)我上學(xué)后,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易。≈袊(guó)上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!

      就拿我最近的幾次旅游來(lái)說(shuō)吧:

      大連之行—感受人文美

      前年暑假,我和爸爸媽媽去大連游玩,令我最難忘的要數(shù)海洋館了,那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。

      表演開始了,只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號(hào),一名海獅先生一搖一擺地走了上來(lái),你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水里,比誰(shuí)都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽話,調(diào)皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。

      接著,游出了好幾名海豚小姐,她們?cè)诳罩斜硌萘颂S、頂球、穿圈等項(xiàng)目,整齊、優(yōu)美的動(dòng)作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫板擺出了一個(gè)算式:“1+1=?”當(dāng)馴獸師用手勢(shì)問(wèn)他會(huì)不會(huì)時(shí),他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對(duì)了!全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡(jiǎn)單的減法,都對(duì)了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點(diǎn)不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問(wèn)他會(huì)不會(huì),他很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又游過(guò)去,還是只拱了六下,哈哈!大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚!

      動(dòng)物真是人類的好朋友,在這些馴獸師的.關(guān)愛、訓(xùn)導(dǎo)和呵護(hù)下,說(shuō)不定它們能變得和我們一樣聰明呢!

      北京之旅—感受智慧美

      去年,我們?nèi)页孙w機(jī)去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來(lái),最令我驚嘆的是雄偉的長(zhǎng)城!伴L(zhǎng)城長(zhǎng),長(zhǎng)城雄風(fēng)萬(wàn)古楊”,登長(zhǎng)城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長(zhǎng)的樣子。走到長(zhǎng)城腳下,我抬頭望去,原來(lái)長(zhǎng)城不光是長(zhǎng),還很高!我只能看到一堵特別高的城墻“站”在我面前,其它什么都看不見,我想,一定是只有登上去才會(huì)看到美景吧。

      人家都說(shuō)爬長(zhǎng)城累,開始我并不覺得,只是比我們平時(shí)的路陡一點(diǎn),臺(tái)階也沒有我們教室的臺(tái)階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來(lái)了,只好手腳并用地爬了,怪不得人們都說(shuō)是“爬長(zhǎng)城”,而不是“登長(zhǎng)城”呢!

      同行的有些人已經(jīng)放棄了,坐在烽火臺(tái)上拍照、休息!安坏介L(zhǎng)城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……啊!終于到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風(fēng)景果然不一樣:云霧之中,連綿起伏的城墻像一條長(zhǎng)龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長(zhǎng)龍遨游在空中呢!

      我真的被古人的智慧和力量征服了!

      揚(yáng)州之行—感受秀麗美

      “煙花三月下?lián)P州”,今年我們來(lái)到了揚(yáng)州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個(gè)園里的竹子、石頭,真是讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。

      走進(jìn)個(gè)園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個(gè)”,個(gè)園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹,有細(xì)細(xì)的黑竹,有長(zhǎng)成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那里應(yīng)有盡有。

      在個(gè)園里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。

      那里的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個(gè)館里的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風(fēng)凜凜的神龍,有的像仰天長(zhǎng)嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……

      我特別喜歡冬館,那里的石頭在陽(yáng)光的照射下,看起來(lái)雪白雪白的,走近了,發(fā)現(xiàn)它們還像一個(gè)個(gè)的小獅子呢,所以那里又稱“群獅戲雪圖”。

      我的愿望就是快快長(zhǎng)大,用我的雙腳走遍祖國(guó)的每個(gè)角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個(gè)又一個(gè)地方,一個(gè)又一個(gè)精彩,一個(gè)又一個(gè)美麗!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      白沙灣軍博園不僅有炎熱的太陽(yáng),還有其他的設(shè)施等待我們征服!第一個(gè)景點(diǎn):水上梅花樁。水上梅花樁,一走上去,如果水深一些,你還可以變身成會(huì)“輕功水上漂”

      的世外高人呢!比如裘千丈。可惜,在行走梅花樁時(shí),我們班的小昕昕意外失“腳”落入了深不見底的潭水中。炎熱的春游開個(gè)玩笑,實(shí)際上也就到小腿的一半而已。

      離開水上梅花樁,一眼就能看見那四個(gè)復(fù)古風(fēng)格的秋千。我們爭(zhēng)先恐后地朝秋千飛奔過(guò)去,好險(xiǎn),差點(diǎn)就沒位置了!語(yǔ)文老師林老師,也來(lái)推了我們一把,瞬間就爽了!

      果然是“老”當(dāng)益壯! 路過(guò)了復(fù)古秋千,就來(lái)到了草叢迷宮。草叢迷宮雖是草叢,可還是有一些小蜜蜂停在微小的花朵上。有些同學(xué)嚇得夠嗆,渾身發(fā)抖;而有些同學(xué)卻肆無(wú)忌憚的往前走?

      向?qū)г谇懊鎺е罚傆X得缺乏一種挑戰(zhàn)力……畢竟只有自己?jiǎn)为?dú)嘗試過(guò),才能感受到真正的意義。

      走過(guò)草叢迷宮,我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)的劃船項(xiàng)目?!我駕駛得英姿颯爽,十分帶勁兒,就連千里馬也趕不上我的速度。我的盟友婷兒看見要玩這個(gè),嚇得滿頭大汗:“我的媽呀!這么深的河,翻船了怎么辦?這么小的.船,塌了怎么辦……”天啊,簡(jiǎn)直就是十萬(wàn)個(gè)為什么。∥议_到她旁邊,回了一句:“婷兒,你看一下工作人員……”不得不承認(rèn)這只能叫一條“小”溪。工作人員的腳,都只到小腿的開端啊……

      劃過(guò)了船,我們到了射箭場(chǎng)!懊咳松淙Ъ,不要多射!惫ぷ魅藛T說(shuō)。我迷惑不解地說(shuō):“怎么射。。。 边@時(shí),一個(gè)老師跑了過(guò)來(lái),她射了一箭出去,竟如此驚

      人:射中了八環(huán)!我學(xué)會(huì)了,也試了一下:雖然不是很好,但我的“處女箭”還是射得蠻不錯(cuò)的,只不過(guò)……射中二環(huán)之后,掉了下來(lái)。驚人的是,我們班的倆男生竟然!炎熱的

      春游地球已經(jīng)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),一個(gè)射中八環(huán),一個(gè)射中九九九……九環(huán)!還離十環(huán)n近!他是怎么做到的!這個(gè)射中九環(huán)的男生叫王子漢!他可是我們班的“大力水手霸”炎熱的春

      游!我不禁背起了一首詩(shī):”林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。”這讓王子漢驚訝不已:“!竟然有人這么有眼光!”額,不得不說(shuō):“我也真是醉了……”最后一個(gè)項(xiàng)目,是高爾夫球,我揮了四桿,空了一桿,打出去三個(gè)球,還是挺不錯(cuò)哦的嘛!

      再說(shuō)說(shuō)我的三單元數(shù)學(xué)考試,運(yùn)算定律,十分不理想……8字打頭,總認(rèn)為很奇怪,明明學(xué)數(shù)學(xué)比學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)時(shí)間多,為什么數(shù)學(xué)考得最差咧?是自己的問(wèn)題,還是某

      些人的問(wèn)題咧炎熱的春游炎熱的春游 。爸爸又訓(xùn)了我一通,說(shuō)我犯了太多低級(jí)錯(cuò)誤,尤其是計(jì)算錯(cuò)誤。二單元的語(yǔ)文考得比較好,98分,我的語(yǔ)文一向都很穩(wěn)定,這次是并列第一。一考完,全班就進(jìn)入春游和小長(zhǎng)假了!

      班上也有幾個(gè)人說(shuō)這次春游不好,只是個(gè)人評(píng)價(jià)不同而已,我認(rèn)為我的春游還是不錯(cuò)的,你們的春游哩?炎熱的春游

      最后,祝大家清明時(shí)節(jié)淚紛紛,復(fù)活節(jié)滿血復(fù)活,開心復(fù)活,只是不要復(fù)活成僵尸哦!要精神飽滿地重新投入到新的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗中去!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      我早早地起了床,背著書包,一蹦一跳地走出家門。

      今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開始了,今天我們要開開學(xué)典禮。

      空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來(lái),落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽,我要把思念化為學(xué)習(xí)的力量,讀好書,不讓媽媽操心。想著想著,一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見啦!”哦,是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼,說(shuō):“你好啊!”我們邊走邊說(shuō)。

      小鳥唱,風(fēng)兒吹,白云也在飄。

      不一會(huì)兒,我到了學(xué)校,馬上就能見到同學(xué)們了,馬上就可以見到敬愛的老師了,馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識(shí)的海洋,我無(wú)比興奮。

      我來(lái)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學(xué)們有的長(zhǎng)高了;有的長(zhǎng)胖了;還有的成了帥氣的小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛說(shuō)話的毛病還是沒改呀!

      老師來(lái)了,老師一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,坐好,發(fā)書了!卑嗌系'同學(xué)安靜下來(lái),等著一本本書發(fā)到自己手中,我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書,一本本書真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書本散發(fā)出香氣,好像在說(shuō):“你要愛護(hù)我們呀!”我看著一本本書,決心好好學(xué)習(xí),天天向上!

      我要多學(xué)些知識(shí),讓媽媽開心!

      現(xiàn)在,開學(xué)了,讓我們的心從泳池里回來(lái),從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中,我要努力,有新的目標(biāo),從起跑線起跑。

      今年,我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,在班級(jí)里我要勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),成為同學(xué)們心目中的榜樣。在家里我更要關(guān)心、體貼爸爸媽媽。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      春天在那里?春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍,有著一束束千年矮,有的綠得發(fā)光,有的綠得耀眼,有的綠得發(fā)黑。千年矮里是一片綠草,瞧!小草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò),小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又偏偏起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴著陽(yáng)光,吸著新鮮空氣,是多么舒服。

      春天在那里?春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來(lái),臉上感覺到?jīng)鼋z絲的,就像一雙溫柔的手扶摸著我的`臉。

      冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了,雖然春姑娘來(lái)得很遲,但我在玉水公園找到了春天。

      春天在那里?春天在剛發(fā)芽的柳樹里,公園里的柳枝發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái),柳絲仿佛就是一扇門簾。

      啊!春天真美,我喜歡這美麗迷人的春天!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      葉圣陶說(shuō):“作文是各科學(xué)習(xí)成績(jī)、各項(xiàng)課外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)以及平時(shí)思想品德的綜合表現(xiàn)!笨煲黄饋(lái)閱讀五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文之有趣的漢字吧~

      漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!

      有的字謎非常簡(jiǎn)單,同學(xué)們不一會(huì)兒就想了出來(lái),高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那么簡(jiǎn)單了,大家都用筆在紙上寫來(lái)寫去,可這也不是,那也不對(duì),急得大家都東張西望,可出題的`主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時(shí),同學(xué)們才發(fā)出“噢,原來(lái)是這個(gè)字!”的大喊!

      這個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去了,又有一個(gè)非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了,僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè),比如:午日、吉日、生日……統(tǒng)計(jì)一下,大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。

      通過(guò)這兩個(gè)游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!

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