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    游三年級作文

    時(shí)間:2024-03-09 12:38:38 三年級 我要投稿

    游三年級作文[共9篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的游三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    游三年級作文[共9篇]

    游三年級作文 篇1

      今天,我們?nèi)Hゴ河危覀兌昙壱倮珗@春游。由于天氣下雨,我們就在教室“春游”。我們不遺憾,這可是第一次在教室里春游。《椅覀兘淌彝饷婢褪敲利惖闹猩焦珗@,窗邊還有一棵大柳樹呢! 我們互相說話時(shí),林老師在黑板上寫上三個(gè)漂亮的`大字,是“春游樂”,全班看了,立刻歡呼起來。有的同學(xué)的家長來了,大部分是媽媽,那些家長帶了林老師要求的東西,那些東西看著少,數(shù)著多啊! 8點(diǎn)半左右,節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是踩氣球,分成兩次,一次四組,一組包含著一位家長和一位同學(xué),老師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的同學(xué),踩氣球開始了,林老師喊聲:“開始”。每組都拼命地踩。

      一個(gè)個(gè)節(jié)目過去了,當(dāng)我們正要玩獨(dú)木橋時(shí),校長就廣播說去師范學(xué)院走一圈,大家拿起雨傘下樓排隊(duì),我一看,真是人山人海。〕隽诵iT,大家一起齊唱了《郊游》,我邊走邊跳,忽然,許曄對我說:“你是不是想改歌詞呀?”許曄這句話提醒了我,我想把歌詞改成這樣:“走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。拿著雨傘,踏著水溝,拿著雨傘,踏著水溝。走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。”到了學(xué)院,我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大,要是我們學(xué)校這樣那該多好啊!回到了教室,節(jié)目又開始了,我坐在位置邊看邊吃東西,今天真是最快樂的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來。

    游三年級作文 篇2

      今天是個(gè)晴朗的日子,我們學(xué)校組織二至三年級的學(xué)生去朝陽公園秋游,我心里特別高興。

      早上,在學(xué)校餐廳吃完早餐后,我們每人都到廚師那里領(lǐng)了一袋食品,里面有面包、香腸、礦泉水、蘋果、酸奶等。領(lǐng)完食品回班后,我們聽到奇主任在廣播里講話,她要求大家在秋游時(shí)要遵守紀(jì)律,注意安全,然后讓二、三年級的同學(xué)到操場上集合。站好隊(duì)后,我們依次上了車,車很快就出發(fā)了。

      到朝陽公園后,老師組織我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是索尼探夢科技館,我們先去觀賞的是飛去來去和空氣炮,三個(gè)叔叔的精彩節(jié)目真是讓我們贊不絕口。然后我們又去了一些能讓我們親手操作和一些能讓我們玩的地方,親身感受到了科技帶給我們的樂趣,真是有意思極了。

      接下來,叔叔阿姨又帶我們?nèi)プ霾聞?dòng)作游戲,在一個(gè)大屏幕上有好多點(diǎn),看起來像是一個(gè)人在做動(dòng)作,叔叔、阿姨讓我們猜這個(gè)人到底在做什么動(dòng)作。開始我們總是猜錯(cuò),后來慢慢的我們也有猜對的時(shí)候了,叔叔、阿姨說我們很機(jī)靈,送給了我們每人一本書,而且還給我們每人照了一張照片。

      玩累了,肚子也餓了,終于盼到了野餐的時(shí)間,這是我們最快樂的時(shí)候了。我?guī)Я撕枚嗪贸缘模恤~肉腸、蝦條、牛肉干、巧克力……,我和班里的幾個(gè)女同學(xué)一起聚的餐,她們帶的吃的比我還多,大家邊吃邊說:“快吃我的,快吃我的!”,我們互相品嘗著美味食品,開心極了。聚餐差不多用了半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間,餐后,我們用了十分鐘的時(shí)間把垃圾都清理干凈了。

      飯后是自由活動(dòng)的時(shí)間,我們到一個(gè)空曠的場地上去玩,那里有好多用沙袋壘成的東西,我猜是玩打仗時(shí)擋身體用的。我們在廣場上你追我趕的,好不熱鬧。

      時(shí)間過的真快啊,下午,老師要招呼我們回學(xué)校了,同學(xué)都依依不舍的上了車。

      今天,我過得特別開心,這真是一次難忘的秋游。∥移诖乱淮谓加位顒(dòng)快點(diǎn)到來。

    游三年級作文 篇3

      今天放學(xué)之后,我一個(gè)人慢慢地走在回家的路上。

      走著走著,天空突然變得黑沉沉下來,眼看就要下大暴雨了,突然天空響起了轟隆隆的雷聲。抬頭一看,還沒有下雨,我就覺得這對我沒什么大礙,我就繼續(xù)向前走著。我走在人行道上忽然覺得頭上有什么滴下來似的,我抬頭一看。∠掠炅!不行,我得快一點(diǎn)跑回家了。

      正在走的時(shí)候,天上又有轟隆隆雷聲了。劈哩嘩啦的聲音更大了。雨就變成了傾盆大雨了。雨再一次下的更大了。天空上又有雷聲的出現(xiàn)了我拼命地往家里跑,像是雷電要追我一樣。路上的行人紛紛打開雨傘,這些雨傘就像是一個(gè)個(gè)會(huì)走路的`大蘑菇。

      雨滴像士兵一樣接二連三地打在我的身上。我焦急地往家里跑去。很快,我就跑到我家的小區(qū)門口了,這時(shí),雨已經(jīng)慢慢的變小了,于是我就慢慢的放慢了腳步,有驚無險(xiǎn)地走回家了。

    游三年級作文 篇4

      20xx年8月18日的一天下午,我正在看書,突然,聽到爸爸說要去玄武湖游玩,我趕忙跑過去問;要去玄武湖玩嗎?太好了,我舉雙手雙腳同意!姐姐說;你去年不是去過了嗎?我氣憤地說:你呢?姐姐反駁道;你去過了,我沒去過。我不情愿的說:我還想去!再說了,我一個(gè)人在家,一點(diǎn)意思也沒有。姐姐大聲的說:隨便你。第二天,我們乘公共汔車一同前往玄武湖,一下車就感覺天氣十分熱,于是就拿了一瓶水喝,當(dāng)我們走進(jìn)玄武湖時(shí)已是人山人海,爸爸說:這里挺涼快的,我在這歇一會(huì)兒。于是,姐姐說:我們?nèi)ツ沁呁嬉粫?huì)兒,您在這兒歇一會(huì)兒吧!爸爸說:你們?nèi)グ?我和姐姐一起去那座假山拍了好多張照片,我們大約拍了10多張照片!因?yàn)檫@里太漂亮了--有一池碧綠的大荷葉、嫩綠的大蓮蓬、粉紅艷麗的大荷花,就如同詩情畫意,人間仙境一樣。我和姐姐又去了掛滿紅布條的樹,上面寫了:祝全家健康幸福。還有的`寫:祝寶寶健康快樂。最后,我們又去了被樹包圍了的小亭子,鵝卵石小道就像仙境一般,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹在我們的臉龐,我疑惑的問姐姐:為什么這里會(huì)這么涼快?’’姐姐耐心的說:因?yàn)檫@里有很多樹,樹能遮住陽光乘涼,所以,我們不能破壞樹木。

      走著走著,爸爸突然說:到中午了,我們吃點(diǎn)東西吧?然后就找了個(gè)亭子坐下來吃東西了,最后又去玄武湖門口的湖水岸上坐了一會(huì)兒,然后依依不舍地離開了。

    游三年級作文 篇5

      金秋十月,“十一”又到了,各旅游景點(diǎn)都人山人海,我也去了雁湖風(fēng)景區(qū)。

      步入景區(qū),雁湖的山并沒有想象中的雄偉,但也別有一番姿色。路的兩邊是幾戶人家和清澈見底的小溪,旁的是茂盛的草木,頗似“小橋流水人家”的景致。

      進(jìn)入山間,陽光不見了蹤影,兩排錯(cuò)落有致的樹木為我們送來陰涼。

      一路上小溪潺潺,順著小溪,我們來到了梅兩瀑前、梅雨瀑細(xì)細(xì)長長,如煙、似霧,又好像一條純潔的.哈達(dá)。走近,抬頭仰望,清晰地看見瀑布旁的小水珠,猶如滿天密密麻麻的繁星,墜入凡塵,在半空中消失不見了。瀑布底端有個(gè)斜坡,水流敲擊在上面,濺起了朵朵小蘑菇。

      往上,山路越發(fā)崎嶇,樹叢也越發(fā)茂密。忽然,一陣陣“轟——”的聲音使我嚇了一跳。一定又是瀑布,我們沿著石階往上爬,穿過了半人高的山洞,依然不見瀑布,最后走過曲境深幽的羊腸小道,才見識了羅帶瀑的廬山真面目。羅帶瀑和梅雨瀑捷然不同。若把梅雨瀑比做少女,那羅帶瀑便是一位壯漢。羅帶瀑由主流和分流匯集而成。中間是一條巨大的水柱,外圍繞著一條細(xì)小的水流,猶如水龍卷。湖的內(nèi)圈是深綠色,似翡翠。中圈是石頭映出的土黃色,外圈則是無色的。參觀完景點(diǎn),我們有說有笑地走了,還不忘摘幾片綠葉,任它順?biāo)鞯教煅暮=恰?/p>

      爬完山,整個(gè)人神清氣爽,心曠神怡。雁湖印象,再會(huì)。

    游三年級作文 篇6

      有一天,爸爸帶我去海邊玩。

      我看到了大海,藍(lán)藍(lán)的,一望無邊,浪花一個(gè)接一個(gè)。我脫了鞋子,在沙灘上走著。沙很軟,也很舒服。突然,我的腳好像踩到什么東西,我撿起來一看,是只貝殼,色彩斑斕,形狀奇特。后來,我又找到了幾個(gè),我把它們裝進(jìn)袋子里,準(zhǔn)備帶回常州。

      漫步海邊,雪白的浪花時(shí)不時(shí)偷偷溜上岸,撓我的腳丫,弄得我的心癢癢的'。雖然有點(diǎn)怕鯊魚,終于還是忍不住下了海。

      在海里,我涼快極了,像條小魚自由地游來游去。這時(shí),一個(gè)浪,讓我嗆了一口海水。這水特別咸,像鹽一樣。我和爸爸在海里玩了兩個(gè)多小時(shí),我才依依不舍地離開了。

      雖然,我走了,可我的笑聲卻永遠(yuǎn)地留在了那里。

    游三年級作文 篇7

      我們今天去五洲賓館游泳了,這一次游泳非常的高興,我們?nèi)胰硕既ビ斡玖,不過此行來的'是為了練習(xí)游泳的,因?yàn)槟抢镞有我們的卡,還可以再教很多次,再說我們閑著沒事干所以就過來游泳,我還買了一個(gè)水槍用來玩的,我們還拿了浮板來玩。

      就比如說姐姐在游泳,我就老拿水槍來射姐姐,姐姐氣的個(gè)半死,我卻異常開心。最后姐姐皺起眉頭說了我?guī)拙,我就不敢再拿水槍射姐姐了?/p>

      后來我又改射妹妹王可呵,射了幾下王可呵又告媽媽了,媽媽又皺起眉頭說我了幾句我害得我又不敢射王可呵了,不過我又跟王可呵玩起了水槍射浮板,后面我又不想玩了。開始游起泳來了,我可是會(huì)蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳的哦!

      我用自由泳游了幾個(gè)回合蛙泳游了幾個(gè)回合仰泳游了一個(gè)回合,蝶泳游了半個(gè)回合,我累得要死,尤其是蝶泳,害的我頭都暈了好久。不過過了一會(huì)兒我還要上薩克斯我們就回家了。

    游三年級作文 篇8

      Yes!我盼呀盼,盼呀盼,令人興奮的暑假終于來到了。

      我們?nèi)乙黄鹑グ籽蟮砜春苫。我們開著車到了白洋淀的湖邊,漁夫伯伯開著船,帶我們到對岸,我坐在船頭,把腳放到水里嬉戲,露出了甜美的笑容。我看著水面,驚奇地說:“呀!有一群小魚在玩耍呢!”到了對岸,導(dǎo)游阿姨帶我們到荷花大觀園里觀看荷花,然后我們一起在大觀園里欣賞荷花,那里有各式各樣的荷花,有紫色的、粉色的、黃色的、肉色的`……

      看那雍容華貴的睡蓮,開得多么旺盛。那金燦燦的荷花有的害羞地把臉捂了起來;有的展開花瓣,跟其它的荷花爭芳斗艷……我被數(shù)不盡的荷花所包圍,心里十分高興!

      該回家了,我心中還回蕩著那時(shí)的情景……

    游三年級作文 篇9

      來到上海的次日,我又去欣賞了有“綠色城市”、 “開放城市”、 “種子圣殿”、 “活力城市”和“開放公園”等景點(diǎn)的英國館。

      從英國館進(jìn)去,拐個(gè)彎,左邊就是“種子圣殿”了。里面的種子琳瑯滿目、形狀各異,有的像刺猬,從一個(gè)圓點(diǎn)中透出幾根刺;有的就像蠶豆,看上去是圓的,其實(shí)是又扁又長。這些種子,就像寶寶一樣,乖乖地躺在自己的一根細(xì)管里。細(xì)管是透明的,能更好地折射出,種子五彩的顏色。整個(gè)“圣殿”布滿了細(xì)管,好似一間閃閃的水晶宮,令人心動(dòng)。

      出了“圣殿”,一直往前走,可以一飽“植物長廊”的風(fēng)景。就在左邊,奇異的植物清晰可見。有的是一堆綠草叢中,鉆出幾片鮮紅的'葉子,絢爛多姿;有的是一類似貝殼的植物,一片緊挨著一片,牢牢地釘天花板上。還有的,是一堆像章魚觸角似的植物,它全身都是烏黑的,唯有“觸角”上的幾片花朵兒,才是雪白的。聽解說員講,這種樹會(huì)“自殘”,黑色部分會(huì)“吞食”白色部分,直至死亡。這種樹現(xiàn)在還未存在,但以后會(huì)有的。

      看著看著,不知不覺已經(jīng)到了另一處景點(diǎn):“開放公園”。這公園大約有一個(gè)足球場那么大,路是用灰紅的顆粒鋪成的。這里地勢環(huán)繞,四周好像都是小山包。走進(jìn)去,開闊的場地另人心曠神怡。我不由地躺在了這圣潔的地上,盡情地享受這大自然的空氣。

      過了半晌,媽媽催我離開了,我戀戀不舍地與英國館告別,回想它帶給我的驚喜、快樂。

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