(合集)三年級春天作文4篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級春天作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級春天作文 篇1
冬爺爺已經(jīng)沉沉地睡去,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,可是害羞的她遲遲不肯露出真面目。于是,我決定去尋找她的足跡,聆聽她的聲音。
星期天,媽媽帶我去姥姥家。一路上聽著小鳥的歡唱,心情無比愉悅。和煦的春風吹綠了河邊的花草樹木,顯示出一派生機繁榮的景象。柳樹是春的信使,每當春天來臨,萬物還未蘇醒的時候,柳樹則早已感知到春的訊息,柳樹的枝條上抽出了無數(shù)嫩芽,像在春天的五線譜上掛滿了音符,一排排柳樹像威武勇猛的士兵,在默默地保衛(wèi)著小河。
草地上,嫩綠的小草剛剛從土里鉆出來,正在拔節(jié)長高,綻放著自己旺盛的生命力,春風拂過,草兒們紛紛睜開了雙眼,正好奇地睜大眼睛,觀察著美麗的世界。
在路邊的'花叢中,一朵朵花兒競相開放,誰也不肯讓誰,散發(fā)著迷人的清香。如期盛開的迎春花,一團團、一簇簇,掩映在田野里,格外醒目。
讓我不禁想起宋代朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!逼鋵嵈禾祀x我們并不遙遠,春天就在田野里,春天就在枝頭上,春天就在我們的腳下。
我們現(xiàn)在正是人生中的“春天”。沒有春天的勞動哪有秋天的收獲?所以,我們現(xiàn)在應努力學習,讓自己的人生變得絢麗多彩!
三年級春天作文 篇2
今天是星期天,陽光燦爛,空氣新鮮。爸爸媽媽準備帶我進山,去尋找春天。
還沒有進山,遠遠就看見田地里一叢叢碧綠的麥子,在陽光里格外醒目。麥子們蓋著雪花姐姐送來的`棉被,舒舒服服,暖暖和和地過了一冬,F(xiàn)在,它們長大了!我真為它們高興!
沿著彎彎曲曲地環(huán)山公路,汽車一輛挨著一輛,人們都脫掉棉衣,走出家門,出來踏春了。
繼續(xù)前行,我們一路上找啊,找啊,想尋找一絲春天地氣息?墒,沒有發(fā)現(xiàn)我想象中滿山遍野地綠樹和青草。原來,現(xiàn)在還是初春,天氣剛剛暖和,山坡地背陰處,巖石上還掛著一層厚厚地積雪,更甭提綠樹青草了。看起來我好像跑在了春姑娘的前面。
春姑娘,加油!再過幾天,我還要來看你哦!
三年級春天作文 篇3
萬物復蘇,柳綠花紅,在這個美麗的春天里,小動物們像趕集似的來湊熱鬧。
你看,一群淘氣的'小燕子嘰嘰喳喳地飛來了,有的停在電線桿上,變成了音符,奏成了一首春天的贊歌;有的在柳枝間穿來穿去,好像在捉迷藏呢;還有的在天空中掠過,好像在和小伙伴比賽呢!它們讓天空充滿生機,變得更加熱鬧非凡。
你看,草叢里,有很多朋友在和春天打招呼。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像小姑娘在盡情地跳舞呢!小兔子蹦蹦跳跳地在青草間覓食。陽光照射下來,草上的露珠晶瑩剔透,像一顆顆珍珠。這時候,小蝸牛在小草上玩起了滑滑梯。青蟲們偷偷摸摸地趴在草葉上,遇到了同伴,搖動起小觸角聊起了天……
你看,湖水中,五顏六色的小魚在自由自在地玩耍,有紅色的、白色的、黃色的……多么像五彩斑斕的珊瑚在游動!它們在水中時而捉迷藏,時而追逐打鬧,時而又三五成群湊在一起竊竊私語,真是無憂無慮!
春天真是熱鬧!
三年級春天作文 篇4
春天來了,我奔向花園找春天。
花園里,我看到所有的花都開了,一朵朵,一團團,像一片花的海洋。這讓我想起了《江畔獨步尋花》:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”
我繼續(xù)走呀走,走到了一戶人家門前,我敲了敲門,沒人開門。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)許多的花都出里面探出頭來了,這又讓我想起一句詩:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!
走出花園,我來到同學家,約他下來玩,他卻說不下來,要在家里看電視。我說:“春天它有腳啊,說走就走,何不趁這好時光專心學習,盡興游玩呢?”他聽了,才肯下來,和我一起走出家門,感受春天的氣息。
我們來到山上尋找春天。山上的喇叭花吹著小喇叭,把臉都漲紅了。桃花看了,也笑紅了臉。梨花穿上了白色的`裙子,杏花戴著粉紅的頭花,正四處張望呢!黃鸝看著眼前的景色,高興地在樹上跳舞。我和同學忍不住大聲喊:“我們找到春天啦!”
春天美如畫,我喜歡這樣的春天!
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