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    三年級校園的作文

    時(shí)間:2024-02-29 13:10:02 三年級 我要投稿

    三年級校園的作文6篇(熱)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級校園的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級校園的作文6篇(熱)

    三年級校園的作文 篇1

      秋姑娘來了,秋姑娘來到我們的校園。

      她像一位美容師,把校園里樹木的葉子染成了黃色,她輕輕一吹,樹上的葉子都紛紛落下,像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地來到我們班的窗前,聽到了我們瑯瑯的讀書 聲,她仿佛也和我們一起在朗讀,發(fā)出“沙沙沙........”的聲音。

      “叮鈴鈴.......”,下課了。同學(xué)們跑出了教室,投入到了秋姑娘的懷抱。在她送上秋高氣爽的天氣里,同學(xué)們顯得更加朝氣蓬勃。有的在追逐,有的在踢球,還有的.在做游戲。仿佛秋姑娘也和我們一起玩耍。我們玩得非常開心。

      我喜歡秋天的校園。

      老師評語:

      你的筆下,秋天既有沉靜的美,又有活潑的美,令人向往,讓人留戀 。是一篇很棒的習(xí)作!

    三年級校園的作文 篇2

      春天來了,春天來了,春天來到我們的校園里,給我們的校園鋪上一層新綠。

      首先進(jìn)入眼簾的,當(dāng)然是校門前的幾棵樹和花壇里的花花草草啦!(這里要對那幾棵樹進(jìn)行描寫)花壇里有:杜鵑花(怎么樣了,你看到了什么?)、三葉草(長得怎么樣?)、蝸牛(蝸牛既不是花也不是草,要另外交代,不能一起寫)……更引人入勝的是那棵大樟樹,他正前方的'幾棵樟樹都在奮力長高好像跟他比誰長得高。

      大樟樹的左右兩邊,右邊有一棵美麗的茶花樹,之前我們沒有發(fā)現(xiàn)過。左邊是幾棵漂亮的桃花樹,雖然還沒有開花,但是已經(jīng)長出許許多多可愛的小花苞。

      接著就是一樓的景色,我們的小操場四周除了食堂大門以外,其他地方都栽種了常綠觀賞植物,現(xiàn)在都發(fā)出了新芽。

      食堂大門前的四棵桂花樹,芬芳迷人。現(xiàn)在還沒有開花,可是已經(jīng)吐出新的枝葉了。

      春天來了,我們的學(xué)校就變得生機(jī)勃勃了。

    三年級校園的作文 篇3

      你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們在這里快樂的成長。

      我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級的小豆包,也不是二年級的小辣椒,而是三年級的大芥末了。

      我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲,老師的`教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來那是我們班在上音樂課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的指導(dǎo)下,很快的就愛上那一個(gè)個(gè)長得像蝌蚪的符號。

      我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來到操場上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來?矗〈髽湎,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場上,高年級的大哥哥在打籃球,我多想快快長高和他們一決高下。

      我們在這美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學(xué)校。

    三年級校園的作文 篇4

      秋天來了,陣陣秋風(fēng)吹過,校園里銀杏樹的葉子變黃了,楓樹的葉子變紅了,還飄著一陣陣桂花的香氣。

      秋天來了,校園里的果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。蘋果從樹中露出了紅紅的笑臉,橙子掛起了橙色的小燈籠,石榴笑咧開了嘴露出紅寶石般的牙齒。

      上課了,從教室里傳來陣陣歡樂的.笑聲、悅耳的歌聲和瑯瑯的讀書聲,一直飄到秋天的天空中。

      下課了,在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢球,還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,他們玩得真開心。

      秋天的校園,真是別有一番景象啊!

    三年級校園的作文 篇5

      我們的學(xué)校叫惠安小學(xué),它坐落在惠安小區(qū),這是一所美麗的學(xué)校。

      我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻,就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門,一個(gè)是北門,一個(gè)是東門,東門是我們學(xué)校的正門,北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的`,我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門,門的一側(cè)有一間傳達(dá)室,傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶,他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。

      走進(jìn)學(xué)校大門,首先看到的是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場,平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過籃球場又是一座教學(xué)樓,我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓,你會看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔,同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂呀!

      我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場,操場的前面。立著一根高高的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)周一同學(xué)們都在操場上舉行升旗儀式。操場外側(cè)有環(huán)形的跑道,我們大家就在這寬闊的操場上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。操場外側(cè)有綠色的草坪,草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長著一排排小樹,現(xiàn)在小樹已長得郁郁蔥蔥,引來許多小鳥在樹葉中飛來飛去。

      這就是我們美麗的校園,我愛我的學(xué)校——惠安小學(xué)。

    三年級校園的作文 篇6

      春天,我踏著春光走進(jìn)校園。剛進(jìn)校門就被一陣撲鼻而來的清香吸引住了。原來這清香是從花壇里傳來的呀!花壇里的花姹紫嫣紅,有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風(fēng)吹過,這清香就彌漫到了整個(gè)校園。

      花壇里的花不僅顏色鮮艷,形狀也和奇特。有的像一只只黃色的.蝴蝶,這時(shí)正好飛來幾只黃蝴蝶,落在花叢中,好像在跟我玩捉迷藏,讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,上面還有一顆顆露珠,在陽光的照射下,一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石,閃耀無比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛,似乎正用友好的目光看著我;▔竺媸且粭l石板小路,小路的盡頭是一個(gè)棕色的小亭子,亭子里的人可多了,有的在看書,有的在追逐打鬧,還有的在玩過家家......

      這就是我們美麗的校園一角,留下了我許多美好的回憶!

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