三年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　上個(gè)星期五張老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——制作一張手抄報(bào)。要求題目為濃濃粽香情 你也可以投稿，要圖文并茂，當(dāng)時(shí)我的心中已經(jīng)打好了草稿。我想：“不就是一張手抄報(bào)嗎，幾分鐘就能搞定啦！”

　　說著簡(jiǎn)單，實(shí)際上很難，因?yàn)椤鞍パ�！”這個(gè)非常討厭的小東西總是在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。害得我總是“哎呀！寫錯(cuò)字啦！”“哎呀！粽子畫錯(cuò)啦！”啊，終于畫好嘍！畫完后再看看表，之前還說幾分鐘，現(xiàn)在五十分鐘都過去了，沒想到我都做了這么長(zhǎng)時(shí)間啦！不過做完后我覺得有些單調(diào)，我左看右看終于看出來了，原來是沒涂背景色，涂上去以后我覺得非常滿意了，我才收起來的。

　　第二天上語文課的.時(shí)候，我格外的激動(dòng)。老師收上去以后，就讓我們看每個(gè)人的作品�？赐旰罄蠋熅烷_始評(píng)價(jià)了，總之大概的意思是女生做的比較好看，而且劉禹鴻做的也很好，剩下的人做的就一般般了。今天我真高興，而且這次的高興真是無法表達(dá)！

　　做手抄報(bào)這一件小事讓我明白了一個(gè)大道理——只要你努力了，那么你就會(huì)成功！

三年級(jí)作文300字 篇2

　　牛、馬、驢是鄰居。有一天，它們?nèi)齻�(gè)為“誰的本領(lǐng)大”這個(gè)話題爭(zhēng)了起來。它們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，誰也不服輸，爭(zhēng)來爭(zhēng)去，也沒有一個(gè)結(jié)果。于是，它們決定通過比賽定輸贏。

　　第一場(chǎng)比賽，它們比跑步，馬得了第一。馬得意地說：“我說我的'本領(lǐng)大，這回你們服了吧？”牛和驢撇撇嘴，“別高興得太早！比賽還沒結(jié)束呢……”于是，它們又進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽，這次它們比力氣，結(jié)果牛得了冠軍。牛驕傲地夸耀說：“還是我老牛行！你們服不服？”馬和驢直搖頭，驢說：“還有一場(chǎng)比賽呢，你們未免得意得太早了！”接下來，它們又進(jìn)行了第三場(chǎng)比賽，這次比磨面，驢在比賽中奪魁。驢美滋滋地說：“還是我的本領(lǐng)大！”馬和牛都不服氣，馬說：“跑步我是第一！”牛說：“比力氣，我第一！”它們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開交。它們一致認(rèn)為猴子聰明，決定去找猴子評(píng)理。

　　猴子聽了它們比本領(lǐng)的故事，笑了笑說：“你們各有所長(zhǎng)，各有所短。不要用自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　每當(dāng)看見藍(lán)天上的小鳥，我都會(huì)浮想連篇：假如我是一只鳥，會(huì)發(fā)生什么事呢？

　　假如我是一只鳥我就要當(dāng)一只空的雄鷹。飛翔于自己的領(lǐng)地，以王者的身份，俯視我的“河山”，讓我的孩子不受侵害，領(lǐng)這邊的水土不再流失，使人與自然和諧相處。

　　假如我是一只鳥，我要當(dāng)一只靈巧的`黃鸝。在早晨為人們送去問候，在夏夜為人們送去清爽，給大家永遠(yuǎn)的好心情。我還要經(jīng)常去學(xué)校，給孩子們帶來別樣的快樂。我會(huì)拔下我的羽毛，送給失落的孩子，讓他們重拾信心；我會(huì)唱歌給傷心的孩子聽，讓笑意重新回到他們的臉上；我還會(huì)鼓勵(lì)那些正在努力的孩子，讓他們做的更好；我還要會(huì)會(huì)那些成功的孩子，讓他們不要驕傲……

　　假如我是一只鳥，我要做一只能說會(huì)道的八哥兒。每天清晨，我都要以自己的方式給大家送去快樂。給上學(xué)的學(xué)生說一聲“你好”；為出來晨練的老爺爺老奶奶道一聲“早安”；給匆匆忙忙的上班族問一聲“慢走”……讓歡樂充滿每個(gè)清晨。

　　假如我是一只鳥，我要……

三年級(jí)作文300字 篇4

　　我有一個(gè)和諧的家，爸爸媽媽都非常愛我。

　　有一次，我發(fā)燒生病了，爸爸媽媽看著我發(fā)燒的樣子焦急萬分。媽媽找來體溫表忙給我量體溫，一量體溫是38。9，爸爸一看連忙將我背上了車，很快將車開到東方醫(yī)院，掛了號(hào)，帶我去就診。我在醫(yī)院里掛吊瓶的時(shí)候，爸爸就一直在旁邊陪著我，和我聊天，給我講故事，還不停地給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)——吃東西。我睡著了，爸爸卻依然在我旁邊關(guān)注著吊瓶打完了沒有。

　　爸爸雖然很累，但是為了我的健康他不顧疲勞地照顧我。媽媽在家里忙著給我做一些有營(yíng)養(yǎng)的'飯菜給我吃，我由于發(fā)燒胃口不太好，所以就不太喜歡吃飯，媽媽就給我講道理，看著媽媽著急的樣子，雖然沒胃口，但是我也強(qiáng)忍著吃下媽媽辛苦為我做的飯菜。我心想：爸爸媽媽為我操勞的這么多，我應(yīng)該保護(hù)好自己的身體，健康快樂地成長(zhǎng)，才能報(bào)答親愛的爸爸媽媽對(duì)我的愛。

　　通過這件事情，我深刻地體會(huì)到了家對(duì)我是多么的重要！我愛我的家！

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