實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文（精華）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
寒冷的冬天已經(jīng)過去，又是一個(gè)春暖花開，美麗迷人的季節(jié)。一個(gè)冬天沒有活動(dòng)的我們，是不是應(yīng)該迎著和煦的春風(fēng)，到戶外感受一下春天的氣息呢?說到春游，我有一個(gè)建議去田野春游。
田野里到處是漫山遍野、五彩繽紛的鮮花，有的`是美麗的油菜花，有的是香味迷人的桂花。各種各樣的花兒在一起爭(zhēng)奇斗艷。從遠(yuǎn)處看，那狹長(zhǎng)的花兒好像大自然的腰帶，紅一塊、綠一塊。上面有美麗的蝴蝶在翩翩起舞，把田野裝飾成了栩栩如生圖畫。
放眼望去，一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。小草從地毯上探出頭來，正在風(fēng)中感受春天的氣息，真是到處都生機(jī)勃勃。
田野上十分開闊，放風(fēng)箏就很不錯(cuò)。還可在那里和小鳥一起縱情歌唱，和小伙伴們一起做游戲。
田野里春意盎然，讓人流連忘返。望大家能夠支持我的建議去田野春游!那里的春天別有一番景色哦!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
20xx年5月23日 星期日
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，爸爸帶我去興寧坪塘水庫釣魚，我可高興極了。
到了水庫，我們找了一個(gè)有樹蔭的草坪坐下，爸爸把一根小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓勾在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進(jìn)水里就可以了”。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~，所以，一切都感到很新奇。
開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了，就問爸爸。爸爸說：“如果浮標(biāo)往下沉，就表示魚上鉤了。”正說著，突然，爸爸的魚鉤浮標(biāo)猛地一沉，哈，一條大魚上鉤了！于是，爸爸把魚竿使勁地往岸上拉，真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽，最后爸爸終于把大魚拉上了岸。不一會(huì)，我也釣了一條大魚，可我人小，力氣小，怎么也釣不上來，魚還差點(diǎn)把我拉下水，我嚇得大喊大叫。爸爸見了我的狼狽樣快走過來，拿起我的'魚竿用力一甩，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問爸爸是什么道理，爸爸說：用力一甩，先把魚鉤住，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)才不會(huì)把魚桿線拉斷，才能把魚釣上來。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終于釣了大大小小共6條魚。
在回家的路上，我一路歌聲，心里特別高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚。
廣東興寧市第二小學(xué)三年級(jí)：xxx
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
整個(gè)暑假天氣都非常的悶熱，上周六中午，爸爸媽媽帶著我和妹妹去歡樂島玩。
到了歡樂島，我看見了清澈見底的人工湖水，有的人在人工湖里快活地游著，還有些不太會(huì)游泳的人只好趴在游泳圈上游。
我看見了心里直癢癢，也想試試。于是，我快速進(jìn)入水中，也趴在游泳圈上游了起來。可是，過了一會(huì)兒，游泳圈一滑，我便從上面掉了下來。撲騰撲騰在水里掙扎，這時(shí)，爸爸趕緊快速的'趕過來，把我從水里撈了出來，我不僅灌了一鼻子水，還喝了好幾口水。嗆水的滋味真不好受！
之后，我們又去沖浪了，媽媽和妹妹不敢下水，就在一邊看，我決定跟著爸爸做一個(gè)勇敢的嘗試。沖浪開始了，只見前面的人都被沖了起來，浪到我所在的位置，我趕緊扶著游泳圈，心像卻從嘴里跳出來一樣，咚咚地響著，我干脆閉上了眼睛，感覺浪快速地把我托了起來又輕輕的把我放下，真是太刺激了！等我眼睜開的時(shí)候，浪已經(jīng)沒了。
這次，我雖然喝了幾口水，但勇敢的學(xué)習(xí)了沖浪，心里真是無比開心！
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