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    三年級的作文

    時間:2024-02-24 14:27:55 三年級 我要投稿

    三年級的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級的作文

    三年級的作文 篇1

      嗨,大家好!我叫金魚,是一種觀賞性的魚。

      我全身紅紅的,像一團正在燃燒的火焰,非常引人注目。但最吸引人的是我有一個鼓起的眼泡,好像戴著一頂大紅帽,讓我與眾不同。

      我的尾巴也很特別,紅紅的尾巴上有一條條黑色的條紋,在水里擺動起來像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,連我自己都忍不住沾沾自喜起來,所以主人給我取名叫:紅蝴蝶。

      再來說說我最好的朋友“黑珍珠”吧,因為“黑珍珠”的眼睛鼓鼓的,像兩顆大大的珍珠,主人給他取名“黑珍珠”。

      我們總是在一起比美,但“黑珍珠”怎么能比得過我呢?我可是金魚里面的“小美女”!有時,我們在魚缸里還會經(jīng)常做做“運動”。“花樣游泳”就是我和“黑珍珠”的最愛呢!我們一會兒沉下去,一會兒浮上來,擺出各種各樣的姿勢,做出千奇百怪的造型,跟那些花樣游泳選手一模一樣。

      主人用透明的魚缸給我們營造了一個漂亮、溫馨的“家”。有一次,我和“黑珍珠”正在“散步游玩”,我們的小主人偷偷地把花露水灑在我的“家”里,“黑珍珠”以為主人送好吃的.來了,興高采烈地往水面上沖,沒想到剛剛游到水面上,就被一股刺鼻的味道沖回來了。“哎呀,太刺鼻了,這是我最討厭的味道……”話音未落,“黑珍珠”就游了回來,我在一旁幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑,我和“黑珍珠”其實擁有很多的趣事,在我們的家族里,我們是相依為命的好朋友,雖然有時,我們會進行“比美大賽”,但這只是我們生活中的一個有趣的插曲,絕不會影響我們“鐵石的友誼”。

    三年級的作文 篇2

      我有一個很好的朋友——羅妃,號稱閨蜜。一頭飄飄的長發(fā),特別迷人,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁顯得特別有氣質(zhì)。

      羅妃是班上的語文課代表,她很有責(zé)任心,又很聽話,老師和同學(xué)都很喜歡她。

      羅妃很好學(xué)。有一次,她有一個數(shù)學(xué)題目沒搞懂,她跑過來問我說:“歐陽婧,這個題目怎么做呀?”

      “要不要列方程呀?還有沒有更好的方法呢!”通過我給她耐心講解,她終于弄懂了怎樣來做這道題。

      不管做什么事情,她都很細心,總是正經(jīng)事兒。記得有一次考試,還剩2、30分鐘,我的筆沒水了,可我還有2、3道題沒做完。我非常著急,羅妃正好坐在我的'后面,她看我心急的樣子,用會說話的眼睛看了看我,仿佛在說怎么了?我心里領(lǐng)會她的意思,然后小聲地說:“我的筆沒水了!

      不由分說,她悄悄地說:“我借你一支筆吧。”不留下任何痕跡,做過之后,她只是露出淡淡的笑容。

      羅妃,我能遇到你這么好的朋友,是我這輩子的福氣。

    三年級的作文 篇3

      在我們的班里,有許許多多的同學(xué),其中一位是我最好的朋友,你能猜出他是誰嗎?

      他的身材有點胖,渾身上下似乎都長滿了肉,遠遠看上去,好像一只憨厚可愛的.小熊。他的頭上長著無數(shù)根又黑又短的頭發(fā),顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長著一雙微微瞇起的眼睛,卻能夠釋放出兩道銳利的光芒,稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。

      說起他,可是我們班的“活寶”啊!大多數(shù)時候見到他,總會見到他的嘴里一動一動的,沒錯,他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實的“小吃貨”,要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們正在安靜地聽老師講課,耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順著聲音往后看去,沒錯,正是他!他的嘴里正在津津有味地嚼著方便面,別提吃得有多香了!他忽然發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們在看著他,便趕緊捂住嘴巴,不好意思地趴在桌子上,滿臉羞得通紅,同學(xué)們都哈哈大笑起來,老師也無奈地苦笑了一下。

      這就是我們班的“小吃貨”,也是班里我最好的朋友,大家猜猜看,他是我們班的哪位同學(xué)呢?對了,他就是我們班的XXX同學(xué)。

    三年級的作文 篇4

      跑馬道上,小丑出場了,他在孩子們面前裝小豬,裝鱷魚,裝小熊,滑稽極了。

      突然,小丑發(fā)現(xiàn)一個小姑娘沒笑,就走過去問她為什么不笑,才得知她是一個盲姑娘,就決定到盲姑娘家為好書單獨表演。第二天,小丑準時到達,他把盲安頓在圣誕樹前的沙發(fā)上,自己在她的面前蹲下,并叫小姑娘把手放在他的臉到,來感覺表演出來的表情。小丑開始表演,當(dāng)他模仿小熊跳舞時,小姑娘的面容不變,雖然這是他畢生最難的表演,但他一點也不怕。他又開始學(xué)鱷魚,學(xué)小豬,漸漸地,小姑娘開始笑了,最后小丑表演他的拿手好戲——裝兔子,小姑娘讓小丑再裝一遍兔子,一遍又一遍,小姑娘笑得好開心,大喊:“現(xiàn)在我知道丑是怎么回事了!這真是世界上最美的小丑!”

      小姑娘的`手指仍在摸著,突然,她發(fā)現(xiàn)這個偉大的小丑哭了。

    三年級的作文 篇5

      今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。老媽說:“咱們?nèi)ベI點糯米、葦葉、蜜棗,到外婆家包粽子!蔽腋吲d地答應(yīng)了。我和老媽轉(zhuǎn)了三條街,還是沒買來葦葉。我說:“別買了,我們就用外婆家房后的竹葉吧。”

      到了外婆家,我和外婆一起去竹林里撿竹葉,老媽在家里泡糯米。竹葉已經(jīng)干了,我只好把撿回的竹葉用水泡一泡。

      吃過午飯,我們開始包粽子了。外婆和老媽不會包,我只好當(dāng)他們的小老師,給他們示范包粽子的方法,不一會兒,外婆和老媽就學(xué)會了。我們齊心協(xié)力,不一會就把粽子包完了。老媽說:“真是人多力量大呀!”

      開始煮粽子了,老媽把包好的粽子放到高壓鍋里,添上水,點燃氣,我們靜靜地等著粽子變熟。這時,閑下來的老媽問我:“你怎么會包粽子呀?”我自豪地說:“是跟著街上賣粽子的.阿姨學(xué)的!崩蠇屨J真地說:“高潔,這就叫處處留心皆學(xué)問。學(xué)習(xí)也應(yīng)該像這樣用心!

      吃著自己親手包的粽子,心里也覺得香甜。

    三年級的作文 篇6

      不知誰說過:“因為有愛,所以才有感動。”在我經(jīng)歷的一件又一件事中,有一件使我久久不能忘懷。

      那是一個下著傾盆大雨的午后,人們都撐著傘,皺著眉頭,大概是在抱怨著下不停的雨吧!我和媽媽好不容易擠上了公車,可是公車上的人們你推我擠,使我和媽媽無法站住腳。司機猛然一個急剎車,我差點摔跤,這是只感覺有人從后面扶住了我,我以為是媽媽?梢晦D(zhuǎn)身才知道,并不是媽媽,而是一個抱著孩子的婦女。我微笑著說:“謝謝。”便走到媽媽身邊坐下。那個婦女抱著她的孩子,沖著我笑了一下。然后又一步一步走到我們身旁的空位上坐下,顯然她很吃力。

      正當(dāng)我還在陷入與對婦女的感謝之情中,車停了,從車下走上來一個白發(fā)蒼蒼的老人。司機看他是老人,所以等老人站穩(wěn)了之后才開車?墒擒嚿弦呀(jīng)沒有位置了,離下一站還很遠。就在我還在猶豫讓不讓座時,坐在我右邊的`婦女又站了起來,輕輕地對老人說:“老大爺,您坐!崩先顺泽@地望著她,笑瞇瞇地說:“謝謝你,年輕人!蹦俏粙D女手中畢竟還有一個孩子呀!她居然可以毫不猶豫的給老人家讓座,這點讓我十分意外和欽佩。她抱著孩子,車子搖搖晃晃還在前進,她的額頭冒出了細細密密的汗珠,她抱著孩子的手,也早該麻木了吧?但是她還是面帶微笑,似乎對自己剛才的所做之事一點兒也沒有悔意。

      一個平平常常的婦女,竟可以舍己為人,正因為她的舍己為人,她的所作所為深深地印在我的心底!

    三年級的作文 篇7

      小朋友,你們應(yīng)該看到過馬吧,在你看馬的同時,你也看到過馬的尾巴吧?

      上次,媽媽帶我到安吉去玩。那次,我呀,就看到了馬的尾巴。馬的尾巴長長的,直直地垂在馬屁股后面,不停地甩著,馬尾巴在馬跑的時候,保持著身體的平衡,還能把身上的'飛蟲等趕走。每次我看到二胡,我就想起馬尾巴。

      原來馬尾巴也有這么大的用處呀!

      

    三年級的作文 篇8

      你的門窗是否每時每刻都為每個人隨時敞開著?是否經(jīng)常關(guān)閉?

      有一個小男孩,他在玩耍時不小心砸碎了自己家的玻璃,他愣住了,心里很不安,擔(dān)心父母會責(zé)罵他,懲罰他,心里猶豫著到底要不要去承認錯誤,最后,他還是決定去承認錯誤。

      他用顫抖的聲音向媽媽陳述了事情的經(jīng)過,準備接受一場猛烈的“暴風(fēng)雨”,但迎來的卻是一張溫和的笑臉,媽媽微笑著對他說:“沒關(guān)系,反正是自家的玻璃,碎了大不了再買一塊唄!沒什么好擔(dān)心的'。”男孩聽了,心中的一塊大石頭放了下來,臉上的憂愁已換成了笑臉,他想:“雖然是自家的玻璃,但也需要愛護,我以后一定要小心點!敝,男孩家的玻璃再也沒有碎過。

      你可能覺得故事中的母親很溺愛孩子,犯了錯誤也不懲罰他,給他點教訓(xùn),以免他下次再犯。我要告訴你的是,這不叫溺愛,這叫寬容的愛。既然小男孩已經(jīng)承認了錯誤,那為什么不給他一次改過的機會呢?如果懲罰了小男孩,也許他會改過,謹記這次教訓(xùn),卻給他的心靈上蓋上了一層陰影,所以,我們要學(xué)會寬容。

      如果,你僅僅因為一次傷害,就關(guān)上了所有的門窗,那你也會把快樂關(guān)在外面,永遠地生活在陰影之中。

      打開你的門和窗,讓陽光射進你的胸膛,讓鳥兒飛進你的門窗,讓清風(fēng)吹走你的憂傷……寬容,也會是一種快樂。

    三年級的作文 篇9

      我的朋友周瑾是一個大方的“小氣鬼”,為什么說她是一個大方的“小氣鬼”呢?下面就讓我來為大家講講吧。

      一次,周瑾得了作文稿費,答應(yīng)請大家的客。可一到放學(xué),她卻帶著錢回家了。大家伙只好白高興一場,兩手空空的回家去了。從此以后,大家就給她起了個綽號——“小氣鬼”。

      然而,在一次社區(qū)捐款活動中,大家對她的看法卻產(chǎn)生了翻天覆地的變化。我們想著,這次捐款活動周瑾是肯定不會來。果不其然,周瑾確實沒有來,連個影子都沒看著。我們心想:“真是好一個吝嗇鬼、一毛不拔的鐵公雞!贝藭r,我們聽到捐款負責(zé)人舉著喇叭喊道:“恭喜周瑾同學(xué)成為本次活動捐款數(shù)額最大的'捐款者!”周瑾?那不是一毛不拔的“小氣鬼”嗎?難道是我耳朵出了問題,聽錯了嗎?這真是太陽打西邊出來了!打這次以后,大家伙都對她刮目相看。

      這就是我的好朋友,讓人“又愛又恨”的好朋友。她樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    三年級的作文 篇10

      我和唐振皓是同桌,下課后我們一起做游戲,上課時我們一起思考問題一起舉手發(fā)言。今天就因為一件雞毛小事鬧起矛盾來。

      上美術(shù)課時,唐振皓沒帶畫紙,他對我說:“周郡,可以借我一張畫紙嗎?”我心想:“上次我沒帶彩筆,他不借我就算了,居然還不讓別人借給我,我才不借給他呢!”忽然想起媽媽說過:要寬容別人。是借,還是不借呢?我腦袋里有兩個小精靈在吵來吵去。我看著他那副著急的樣子,我猶豫了一下,還是決定借給他。

      下課鈴聲響了,老師要收作業(yè),唐振皓沒做好,被老師批評了一頓,我心里很慚愧,走到他跟前說:“唐振皓,都怪我沒早點借給你。害得你被老師批評,對……!碧普耩⿹屩f:“不,應(yīng)該是我向你說對不起,原來,我有很多不對,你還是將畫紙借給了我,我真是感到慚愧!”我接著說:“那都過去的事了,就讓它永遠過去吧,同學(xué)之間本來就不該斤斤計較!弊詈螅覀儌z都高興地笑了。

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