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    三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-24 10:02:47 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)的作文300字

    三年級(jí)的作文300字 篇1

      星期天早上,姐姐和弟弟去森林玩。剛來到森林,森林里的護(hù)林員來到我們身旁說:“你們是來森林玩的嗎?”“是!”姐姐說。護(hù)林員說:“可不要在里面玩火,不然會(huì)發(fā)生火災(zāi)……”姐姐和弟弟心里很不耐煩,想:真是的,這些老師都跟我們講過。護(hù)林員看見他們不樂意的的表情,搖了搖頭走開了。

      他們?cè)谏掷锿嬷嬷,一陣風(fēng)吹來,他們丙個(gè)凍得直打哆嗦,姐姐說:“我把外套給你穿上!”

      弟弟想:如果我穿了姐姐的'外套,姐姐就會(huì)冷的。弟弟對(duì)姐姐說:“姐姐,不如我們用火取暖吧!”姐姐一開始不答應(yīng),弟弟再三勸說,姐姐只好答應(yīng)了。于是,他們找來一些干樹枝,點(diǎn)起了火。突然,一陣風(fēng)吹來,一棵小火星點(diǎn)燃了一棵小樹苗,他們嚇得目瞪口呆,大聲喊:“救命呀!救命……”正在巡邏的護(hù)林員聽到后,大步流星地跑了過去,用河水把火滅了。

      護(hù)林員準(zhǔn)備批評(píng)他們的時(shí)候,看見他們兩個(gè)狼狽不堪的樣子,便不忍心了。護(hù)林員語重心長地說:“以后千萬不要在森林點(diǎn)火了,后果真的很嚴(yán)重!”他們倆低著頭,慚愧地說:“放心吧,叔叔,我們以后不會(huì)再點(diǎn)火了!”

    三年級(jí)的作文300字 篇2

      我曾聽長輩們說過,看《水滸》,講義氣,觀《三國》,長斗智,我愛看《三國》,在其中,牢牢抓住我眼球的是一個(gè)賦有傳奇色彩的軍事學(xué)家——諸葛亮。

      他本是隱居山林,清雅脫俗,淡泊名利,年僅27歲就與劉備征戰(zhàn)南北。其間,他足智多謀,“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計(jì)”都足以看出他的大智大勇,他善觀天象,“草船借箭”就是他成功的典范。諸葛亮深知司馬懿多謀,但也多疑,“空城計(jì)”時(shí),諸葛亮僅用幾名軍士,嚇退司馬懿幾十萬大軍。

      諸葛亮雖然不能像將軍一樣,領(lǐng)兵沖殺、披荊斬棘,但他精通兵法韜略,精通擺兵布陣,且有能運(yùn)籌帷幄,在帳中就能決勝千里,“火燒博望坡”,就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

      這位上熟知天文,下熟知地理的軍事學(xué)家,他那揮揮羽扇計(jì)上心來的情景,早已深入我的腦海。他把那些智慧的結(jié)晶,化作了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩激烈的斗智。

      諸葛亮不僅是一位稀世奇才,更是一位偉大的'發(fā)明家,為了使運(yùn)輸糧草更加方便,他發(fā)明了木牛流馬;為了在敵人圍攻的時(shí)候,快速與他人聯(lián)系,他發(fā)明了孔明燈;為了更好的守城,他發(fā)明了連發(fā)弩。

      諸葛亮,不愧是當(dāng)世奇才!

    三年級(jí)的作文300字 篇3

      我不知道我是幸福還是一個(gè)悲催的小孩,因?yàn)榇驈奈矣杏洃涢_始我就跟別的孩子不一樣了,雖然說爸爸媽媽其實(shí)比我還可憐,可是我雖然沒有爺爺奶奶的疼愛和外公外婆乃至長輩親戚的疼愛但是我有爸爸媽媽的疼愛。

      從我出生開始,就面臨了一個(gè)天大的'災(zāi)難。媽媽難產(chǎn),費(fèi)勁了九牛二虎之力才把我生出來。事后的結(jié)果想必大家都猜到了:爸爸媽媽欠下了一大筆債務(wù)。

      皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過爸爸媽媽不屈不惱的毅力,終于還清了所有債務(wù),F(xiàn)在的我雖然長大了,而就是因?yàn)槲议L大讓我明白了父母的不易。

      但是剛一還清了所有債務(wù),日子剛好過了一點(diǎn),我就病了,而且這病是終身的?墒前职謰寢尣环,抱著年幼的我到處求醫(yī)問藥,幾年后,我的病雖然沒有全好但是跟以前相比好多了,爸爸媽媽雖然因此欠下了一比債但是他們卻從不后悔因?yàn)樗麄兾ㄒ幌M木褪俏液煤米x書安全、幸福的度過這一生。

      而我卻讓他們傷心了,因?yàn)槲以谥锌歼@次考試中沒有考上他們心儀的學(xué)校,雖然說我盡力了、我的能力也就如此。但是總覺的對(duì)不起他們。

      爸爸媽媽我對(duì)不起你們,但是我喜歡寫作文,希望你們支持我。

    三年級(jí)的作文300字 篇4

      這天我和伙伴正在玩游戲,我們休息時(shí),隨著迷人的桂花香,像“中了魔”似的來到了一棵院子里最大的桂花樹旁,不由自主的湊到桂花前,用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。

      睜開眼睛,許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹干,茂密的枝葉保護(hù)著它們,替它們遮風(fēng)擋雨。

      桂花樹的樹干,差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的`枝條。

      最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

      桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣兒,在樹上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也隨處可見。這派景象讓我想起一首歌:“八月桂花遍地開……”

      我們站在樹底下,一陣微風(fēng)吹過,許多桂花都落到我們的身上,就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說話,兩朵桂花跑到了我的嘴里,差一點(diǎn)兒就又跳進(jìn)了我肚子里。

      我愛桂花,也愛桂花樹!

    三年級(jí)的作文300字 篇5

      今天媽媽帶我去動(dòng)物園,別提有多高興了!

      在動(dòng)物園里我看到了許多動(dòng)物,又可愛的大熊貓,像一堵墻的大象,兇猛的老虎和獅子,笨手笨腳的大熊,活潑的猴子,聰明的鸚鵡,美麗的孔雀,跟大樹一樣高的長頸鹿……

      !我的眼睛頓時(shí)就應(yīng)接不暇。這邊的老虎對(duì)那邊的獅子吼了一聲,好像在說:“那些人怎么還不來松肉?我都餓了!”管理員好像聽懂了它的話似的,立馬就給它拿來了食物。大熊貓吃飯時(shí)那憨態(tài)可掬的樣子很惹人喜愛,背著身子,抱著竹子啃個(gè)不停,除非它吃飽了,否則不會(huì)輕易的轉(zhuǎn)過身。熊吃東西也很有趣,撅著大屁股,腦袋拱在飯碗里,大吃特吃起來。

      動(dòng)物們不但吃管理員給的食物,還會(huì)向人們討吃的.?矗∧沁叺拇笙笊斐鏊詾榘恋拈L鼻子,你就會(huì)不自覺地把食物送到它眼前;而這邊的狗熊就會(huì)用他肥肥的手掌跟你打個(gè)招呼,好像在說:“還不快把好吃的拿過來!薄

      今天我很開心!我喜歡人類的這些朋友!我們要好好的保護(hù)它們!

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