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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-24 09:55:51 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)的作文

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      昨天,這還是一間破草屋,轉(zhuǎn)眼間,就變成了一座高樓大廈;昨天,這還是一條陡峭的山路,轉(zhuǎn)眼間,舊變成了一條寬闊的公路;昨天,大伯還為自己的那輛馬車而自豪,轉(zhuǎn)眼間,大伯就駕駛著“長風(fēng)”汽車進(jìn)稱了。

      是誰讓這一切發(fā)生了巨大的變化,她,就是生我們、養(yǎng)我們的偉大的祖國。

      我從小就在祖國的懷抱中成長,是祖國給了我知識(shí),給了我快樂。我是龍的傳人,祖國就是我最親愛的母親。

      您像太陽一樣讓世界充滿了光明,讓那些受到災(zāi)害和苦難的子女脫離困境,勇敢的生活,在疾風(fēng)暴雨中得到溫馨;您像春風(fēng)一樣讓大地充滿了溫暖,讓一切生命茁壯成長,在陽光雨露下把生命延伸;您像月亮一樣默默的奉獻(xiàn),讓我們寧靜的.入睡,把一個(gè)個(gè)美夢(mèng)成真。

      我為有這樣偉大的母親而驕傲,我愿意為您的強(qiáng)大而搏拼。在您的哺育下健康地成長,增強(qiáng)本領(lǐng),為把你打扮的更加美麗而獻(xiàn)身。

      祖國啊,請(qǐng)您放心,我們會(huì)努力耕耘,用我們辛勤的汗水,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      早就知道十運(yùn)會(huì)今年十月要在南京召開,我非常高興,心里盤算著,我們能為十運(yùn)會(huì)做些什么呢?

      我想,十運(yùn)會(huì)在南京召開,每一個(gè)南京人都是東道主,我一定要積極關(guān)心支持十運(yùn)會(huì),做一個(gè)文明的南京人,做一個(gè)文明的東道主。

      我查找了許多有關(guān)十運(yùn)會(huì)的資料,比如:關(guān)于十運(yùn)會(huì)的口號(hào),關(guān)于十運(yùn)會(huì)的內(nèi)容,關(guān)于十運(yùn)會(huì)的.比賽項(xiàng)目等等。我把這些資料收集起來,抄在紙上,再把它們剪下來,貼在了自己做的十運(yùn)會(huì)資料集上,有閑暇的時(shí)間就把十運(yùn)會(huì)資料集拿出來看看。并且,還在不斷補(bǔ)充一些收集到的十運(yùn)會(huì)資料,使得十運(yùn)資料集越來越厚,里面的內(nèi)容也越來越多了。

      此外,我還讀了很多關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)方面的書,了解了不少有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)。同時(shí),我也關(guān)注報(bào)紙、電視上面的體育新聞,全方位地了解十運(yùn)會(huì)。

      離十運(yùn)會(huì)開幕的日子越來越近了,我懷著期盼的心情,等待著十運(yùn)會(huì)開幕的這一天。讓我們大家一起來關(guān)心、支持十運(yùn)會(huì)。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是在我八歲生日時(shí)媽媽送給我的。

      文具盒的外形是個(gè)長方體,非常精致美觀。盒蓋上有四朵牡丹花,還有白雪公主圖案。白雪公主常常用紅寶石般的大眼睛看著我,好像在說:“小朋友,你可要好好學(xué)習(xí)呀,我可是你的監(jiān)督員!”

      打開文具盒,里面分為三層。第一層住著鋼筆姐姐和她的同伴;第二層躺著尺子哥哥和改正帶弟弟;第三層坐著自動(dòng)鉛妹和橡皮表弟。它們一家人非常和睦,總是爭(zhēng)先恐后地幫助我學(xué)習(xí),都是我的'好朋友。

      文具盒不僅漂亮,而且對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大。文具盒里的一家人是我學(xué)習(xí)上的好助手。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),改正帶弟弟就會(huì)毫不猶豫地挺身而出,寧可犧牲自己,也要幫我把錯(cuò)字擦干凈。有一次,我做劃線題,怎么也劃不直,突然想到了尺子哥哥,趕緊把它拿出來,劃了整齊的直線。

      我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶茫@其中離不開辛苦的文具盒里的一家人,當(dāng)然更應(yīng)該感謝送給我文具盒的媽媽,今后我要繼續(xù)努力,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

      我喜歡我的文具盒,我一定要好好地保護(hù)她。

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