三年級(jí)的作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　她，像一個(gè)點(diǎn)燃自我，奉獻(xiàn)他人的蠟燭。瞧！我這么說出來一句話，你就會(huì)脫口而出倆字：“老師！”

　　老師，就是我最敬佩的人。周老師，一扎柔順的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　周老師一面非常溫柔，和藹可親。每當(dāng)，講新的課程時(shí)，她都會(huì)細(xì)心留意那些比較差的同學(xué)。有時(shí)那些優(yōu)秀的同學(xué)退步了，也會(huì)鼓勵(lì)他們。有一次，我們班的優(yōu)秀生周語(yǔ)欣同學(xué)退步了一些，她就把周語(yǔ)欣叫到辦公室，耐心的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

　　周老師還有一面非常嚴(yán)肅。我們班的彭自然同學(xué)經(jīng)常遲到，她被周老師批評(píng)了一下，到現(xiàn)在都沒有遲到過，而且還早早地到。從前，我們班還有幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，每天都要打架、罵人，周老師都會(huì)批評(píng)他們。有一次，羅鑫同學(xué)一下課就罵人，還打了起來，這事一下子就傳到周老師耳朵里，但他沒有去批評(píng)，而是上課的時(shí)候，讓同學(xué)們看看他們的“本領(lǐng) ”，害得他的臉紅彤彤的.，像個(gè)紅蘋果，所以，周老師的批評(píng)是他們最不能忘的話。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天是星期五，大家期待的班隊(duì)活動(dòng)又到來了，這次是我和曾文濤一起主持。

　　第五節(jié)課的上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑入教室，說起話來，老師走進(jìn)教室，教室頓時(shí)安靜了下來，老師站在講臺(tái)上說：“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

　　我們組織的班隊(duì)活動(dòng)馬上要開始了，我走向講臺(tái)，突然緊張了起來，然后我深深的行口氣，我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽，每個(gè)組的八個(gè)人都參加，一個(gè)一個(gè)的在講臺(tái)上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條，就可以給小組加幾分，得數(shù)最高的.三個(gè)小組可獲得獎(jiǎng)品。我們剛說完規(guī)則，同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了，然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍。計(jì)時(shí)的同學(xué)說：“開始！”一小組就讀了起來，因?yàn)闆]聽清楚規(guī)則，只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了，最好成績(jī)是四小組讀完了10張紙條。

　　比賽快要接近尾聲了，我們請(qǐng)周老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，全班都很高興，就這樣一節(jié)課過完了。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　從小到大，我經(jīng)歷過很多事情，有的事情讓我感到愉快，有的事情讓我感到悲傷，有的事情讓我感到驚喜交加……。在我的記憶里，有這么一件事兒，讓我至今難以忘懷。

　　今年暑假的一天傍晚，我陪著爺爺奶奶出去散步。沿著蜿蜒而又幽靜的小路，我們慢慢走到了西炮臺(tái)山的半山腰。不知不覺中，貪玩的我一個(gè)人跑到了前面，把爺爺奶奶甩在了身后。此時(shí)的暮色已經(jīng)漸漸深沉，只剩下皎潔的月光灑在影影綽綽的'山路上。突然，一個(gè)模糊不清的小動(dòng)物從路邊的草叢中竄了出來，嚇了我一跳！我們兩個(gè)就這么你盯著我，我盯著你，這時(shí)候我想起了奶奶說過這山上有黃鼠狼，難道它是一只黃鼠狼？我嚇得大聲叫了起來。聞聲而來的爺爺奶奶護(hù)住我，讓我仔細(xì)看看那是什么。原來那僅僅是一只不大的小貓！爺爺對(duì)我說：“不要被事物的表面所嚇倒，當(dāng)你感到害怕時(shí)，往往你面對(duì)的只是一只小貓咪而不是一只老虎！”

　　在回家的途中，我想明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難、感到害怕和無助時(shí)，我們要鼓起勇氣，往往困難就變成了“小貓咪”！感謝你，讓我難以忘記的小貓咪！

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我很喜歡一些動(dòng)物和花、草、樹木，經(jīng)常纏著媽媽去花鳥市場(chǎng)逛逛，即使不買，看看也好��！

　　星期日，媽媽帶我去了花鳥市場(chǎng)的植物區(qū)，那里的花草樹木琳瑯滿目，有吊蘭、有文竹、有仙人掌，還有一些有著奇特名字的植物，如紅掌、黃金狗……讓我看得眼花繚亂。

　　這時(shí)，一盆不起眼的小草出現(xiàn)在我的眼前，我好奇地走過去，用手輕輕地觸碰它的葉子。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，它的葉子悄悄地卷了起來，像個(gè)難為情的“小姑娘”。這難道就是我聽說過的`含羞草嗎？于是我問媽媽：“這是含羞草嗎？”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是的。”

　　我仔細(xì)地看著這盆含羞草，它長(zhǎng)得比較矮小，大約只有2分米高，它的莖上長(zhǎng)著許多密密麻麻的小刺兒和幾根分枝，分枝的兩邊長(zhǎng)出許多排列得很整齊的葉柄，葉柄上生著一對(duì)對(duì)像松樹那樣的葉子。含羞草結(jié)的花是圓圓的，粉紅色，就像小姑娘的臉蛋，它還結(jié)著一個(gè)個(gè)果實(shí)，像微型的小毛豆一樣懸掛著。

　　含羞草在風(fēng)中微微晃動(dòng)，我越看越喜歡，真希望媽媽把這株可愛的含羞草買下來，媽媽似乎看懂了我的心，已經(jīng)把它買下來了。我捧著含羞草，一蹦一跳地回家了。

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天，讓我來告訴你一個(gè)我的小秘密，就是我有一個(gè)最好的“朋友”，它就是大家都離不開的書。

　　每當(dāng)休息時(shí)，我都會(huì)和它在一起，它擁有無限的知識(shí)和精美的圖片。每次在讀它的時(shí)候，就像是我的好朋友在訴說著它的故事。但每天都在我身旁的.，在所有書中老大、老二、老三—————它們分別是語(yǔ)文書、英語(yǔ)書和數(shù)學(xué)書。上課時(shí)，它們就會(huì)出現(xiàn)在我的課桌上，學(xué)習(xí)它擁有的知識(shí)。當(dāng)然你不好好學(xué)習(xí)時(shí)，這位好朋友也會(huì)給你點(diǎn)“顏色”看看，例如，你上課回答不出問題時(shí)，你將會(huì)被嘲笑一番。我們?cè)賮碚f一說他們分別的愛好，語(yǔ)文書喜歡到各地采集好文章，數(shù)學(xué)書喜歡想出新的解題方法，英語(yǔ)書喜歡到美國(guó)、英國(guó)等國(guó)去吸收新知識(shí)。

　　當(dāng)然還有很多種書，例如美術(shù)書，它讓我的動(dòng)手能力和想象力越來越強(qiáng)。在將來，它們教會(huì)我更多的知識(shí)，這就是我那最好的“朋友”————書。

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　我愛鳥語(yǔ)花香的春天，我也愛綠樹成陰的夏天，我還愛白雪紛飛的冬天，但是我更愛天高云淡的秋天！

　　每當(dāng)秋天到來的時(shí)候，那一群群大雁排著“人”字形的隊(duì)伍飛往南方，許多小動(dòng)物看見了，都忙著儲(chǔ)存食物。

　　在秋天的公園是最美的。樹木差不多都脫掉了的衣服，只有松樹依然穿著綠色的外套。一陣風(fēng)吹來，梧桐樹樹葉從樹上緩緩落下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的仿佛黃鶯展翅高飛，還有的宛如舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)著舞姿。許多花兒也都凋謝了，只有菊花競(jìng)相開放，有的含苞欲放，有的已經(jīng)開出了幾片花瓣，有的全都開了。走進(jìn)一聞，沁人心脾。

　　秋天的果園最美。果園豐收了，柿子成熟了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子掛在樹上，好像一個(gè)小燈籠，可愛極了。一串串紫瑩瑩的葡萄掛在架子上，猶如一條項(xiàng)鏈。有的把“肚皮”露在外面；有的.被綠葉襯托著；還有的像一位害羞的小姑娘，有葉子捂住“臉蛋”，各種各樣，仿佛在向人們報(bào)告著成熟的喜訊。農(nóng)民伯伯望著自己的碩果和汗水，辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi)，心里樂開了花。

　　美麗的秋天就像是一首詩(shī)；就像是一幅畫；就像是一篇樂曲。��！美麗的秋天，我愛你！

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