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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-02-22 12:08:12 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)敘事作文10篇[集合]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)敘事作文10篇[集合]

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      到星期六了,我請(qǐng)了就住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)——陳翔通,來(lái)我們家玩大富翁。我們家的大富翁是電子銀行版的,很高級(jí),只需有銀行卡和電子銀行機(jī),資金的問(wèn)題就搞定了。我、陳翔通是玩家則媽媽是銀行家。

      游戲開(kāi)始了,一甩色子,我先來(lái)。哈哈,第一步走到了西安,我看了看價(jià)格,說(shuō):“買(mǎi),哈,我有的是錢(qián)!”于是,媽媽這位銀行家按上面的價(jià)格把我的錢(qián)打給了銀行。輪到陳翔通甩了,一甩,我心里美滋滋的。你們知道為什么嗎?那就是因?yàn)殛愊柰ㄕ米叩搅宋靼,我連忙說(shuō):“哈哈,這是我的地,要支付60k!标愊柰ㄘ(cái)大氣壯地說(shuō):“切~才60k,付就付!”于是媽媽又把陳翔通卡里的錢(qián)轉(zhuǎn)到我的'卡里。接著,又該我甩色子了,我一甩,到重慶,我有把重慶的地買(mǎi)了下來(lái)。媽媽也一邊幫我把低的價(jià)格打到銀行里去,一邊把地產(chǎn)卡給了我。又該陳翔通甩了,他走到了珠海,把珠海這塊地買(mǎi)了下來(lái)。就這么玩,一連過(guò)了3個(gè)小時(shí),陳翔通突然說(shuō):“哎呀!我沒(méi)錢(qián)了!”我笑里藏刀地想:嘻嘻!我可以借給他錢(qián),但是說(shuō)是要有利息的,這樣我就可以賺錢(qián)了!于是我就借給他錢(qián)了,真好,居然他被騙了!后來(lái),陳翔通每次要領(lǐng)錢(qián)的時(shí)候他都是還給我錢(qián),后來(lái)欠我一大堆錢(qián)。媽媽看見(jiàn)了,就公布:“名次名單:曹樂(lè)第一,陳翔通第二!蔽倚睦锫(tīng)了都心花怒放。通過(guò)這次大富翁的玩耍,我深深的喜歡上玩大富翁了!以后我還會(huì)一直玩的!

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      我的夢(mèng)想很多很多,比如:當(dāng)一名富翁,買(mǎi)所有的房子;當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,得到所有的冠軍獎(jiǎng)杯;當(dāng)一名畫(huà)家,描繪出這地球的水墨丹青;當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師,把知識(shí)交給祖國(guó)的下一代,讓祖國(guó)綻開(kāi)一朵朵鮮花;但是我最想當(dāng)?shù)氖且晃宦劽澜绲目茖W(xué)家!

      每次,在電視上看見(jiàn)科學(xué)家發(fā)明了那么多對(duì)人類(lèi)有用的東西,從打心里我就特別崇拜科學(xué)家,所以,我就想當(dāng)一名世界聞名的科學(xué)家!

      我正在想以后怎樣好好學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)一名科學(xué)家的時(shí)候,忽然一陣狂風(fēng)把我吹到了20xx年,我現(xiàn)在是一名聞名世界的科學(xué)家,我為大家介紹一下我做的實(shí)驗(yàn)物品吧:有機(jī)器警察,可以幫人類(lèi)抓小偷、除漢*;有機(jī)器保姆,可以讓外出的爸爸媽媽放心自己家的孩子、還可以讓孩子吃上機(jī)器保姆親自做出的美味佳肴;有機(jī)器小狗,只要你傷心的時(shí)候小狗會(huì)跑在你的身邊說(shuō):“主人主人,不要哭了不要哭了!”它可以安慰你直到你不哭了為止;還有最受歡迎的`機(jī)器小貓,只要你遇到壞人,只要你說(shuō)聲:“小貓,給我武器!”頓時(shí),天下最強(qiáng)的武器就在你手中,任你使喚,只要你饑餓了,就說(shuō)聲:小貓,給我吃的,天下最好吃的美味佳肴就呈現(xiàn)在你的眼前。

      “龍龍,龍龍,起床了!”我從甜夢(mèng)中醒來(lái),。∥业膲(mèng)想在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了。

      我一定要好好讀書(shū),將來(lái)要成為一個(gè)了不起的科學(xué)家!

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      在我記憶的腦海里,經(jīng)歷過(guò)許許多多有趣的事,但它們都隨著時(shí)光的`流逝像小船一樣漂走了,唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的時(shí)候,有一次,奶奶帶我去買(mǎi)菜。剛一進(jìn)菜市場(chǎng),就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了,使我眼花繚亂。我在菜市場(chǎng)里東張西望,突然發(fā)現(xiàn)一堆又紅又大的西紅柿,趁奶奶不注意,我悄悄地跑過(guò)去,偷偷地拿了一個(gè),轉(zhuǎn)身就跑到一個(gè)角落里津津有味地吃了起來(lái)。

      奶奶買(mǎi)完菜發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,可把她急壞了,大聲地喊我的名字,找了半天才在一個(gè)不起眼的角落里看見(jiàn)了我。她見(jiàn)我手里拿著吃剩的半個(gè)西紅柿,嘴上臉上沾滿(mǎn)了西紅柿的汁,變問(wèn):“你這西紅柿是誰(shuí)給的?”“我從菜攤上拿的!”我說(shuō)。奶奶聽(tīng)后,笑著摸摸我的頭說(shuō):“孩子,拿這些菜是需要給錢(qián)的,你怎么就……以后不能這樣了,想吃告訴奶奶,奶奶給你買(mǎi),知道了嗎?”我低下頭,臉一直紅道了耳根。

      從此,我每次去菜場(chǎng),都不會(huì)隨便拿人家菜了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,每次想起這件事時(shí),總為自己小時(shí)候的不懂事覺(jué)得可笑。

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      每天一回家媽媽總是會(huì)問(wèn)我:“寶貝,你最喜歡誰(shuí)”,看著媽咪期待的眼神,不忍打擊她,我總是違心的回答說(shuō):“最喜歡媽媽”,然后看著媽媽滿(mǎn)意的離開(kāi),要是我敢回答說(shuō)不喜歡,媽咪總是會(huì)“生氣”,要不就會(huì)跑過(guò)來(lái)“戳勁”我。今天在幼兒園里老師問(wèn)我們最喜歡的人是誰(shuí)?仔細(xì)想想,我最喜歡的人是誰(shuí)呢?正當(dāng)媽媽兩個(gè)字習(xí)慣性的要脫口而出時(shí),我打住了,平時(shí)奶奶最疼我了,每天都送我上幼兒園,給我做可口的'飯菜,晚上還陪我睡覺(jué),從不欺負(fù)我,即使平時(shí)我說(shuō)不喜歡她時(shí)她也從不像媽咪那樣使勁“戳勁”我,奶奶很少訓(xùn)我,媽咪訓(xùn)我的時(shí)候也愛(ài)護(hù)著我,嗯,我想我最喜歡的人是奶奶了,沒(méi)錯(cuò),我把我的答案大聲的告訴了老師

      結(jié)果晚上媽媽上網(wǎng)看到了我的回答,受了很大的打擊。

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      星期三的上午,學(xué)校安排我們做了一次視力檢查,結(jié)果檢測(cè)表上顯示我的左眼1.0,右眼0.8。

      中午放學(xué)回家,我將視力檢測(cè)表遞給媽媽?zhuān)瑡寢尩谋砬橐幌伦訌那缈杖f(wàn)里變成了烏云密布,眼神變得焦急萬(wàn)分同時(shí)又露出一絲失望,說(shuō):“你這么小眼睛怎么就近視了呢,媽媽的視力到現(xiàn)在還是1.5,看來(lái)是你沒(méi)有注意用眼衛(wèi)生!”

      下午放學(xué),媽媽給了我一份預(yù)防兒童假性近視的.的資料,這是媽媽從網(wǎng)上搜集后打印的,其中有一條是做洗眼操:憋上一口氣,把整張臉?lè)湃胨,眼睛睜著,眼球上下、左右各運(yùn)功三次,然后再按順時(shí)針、反時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)圈各三次,就完畢了。據(jù)說(shuō)一位戴400度近視眼鏡的媽媽照此方法堅(jiān)持三個(gè)月后,就不用戴眼鏡了!她的兒子這樣做后,視力也提高了很多,媽媽讓我照此方法進(jìn)行練習(xí)。她細(xì)心地給我準(zhǔn)備好溫水,站在我的身旁鼓勵(lì)我做,還不斷地叮囑我在水中做操時(shí)要小心憋氣。我小心地做起洗眼操,每次做完我都覺(jué)得眼睛亮了很多,看東西也清楚多了。媽媽非常高興地看著我,笑容中透著肯定和欣慰。這就是母愛(ài),她總是那樣平凡、那樣無(wú)私。

      我的媽媽給予了我無(wú)數(shù)的愛(ài)!我想所有的媽媽也都是一樣的,為了孩子,媽媽可以付出一切。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,我對(duì)您有著說(shuō)不盡的話(huà),就讓我輕輕地對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      星期天的下午,天陰陰的。姨媽見(jiàn)店里不忙,就決定去剪頭發(fā)。我一聽(tīng)說(shuō)姨媽要出去,也纏著要去,姨媽拗不過(guò)我,就帶我去了。

      來(lái)到理發(fā)店,我就要求理發(fā)師給我剪個(gè)娃娃頭。年輕的理發(fā)師爽快地同意了,并給我圍上圍布,用噴水器將我的頭發(fā)噴濕,然后“卡擦”“卡擦”地剪起來(lái),頓時(shí),我的頭發(fā)像秋風(fēng)掃落葉一樣,刷刷地掉在了地上,我忍不住閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì),剪完了發(fā),我睜開(kāi)眼睛一看:“哇,怎么成了個(gè)小男孩啦!”我叫了起來(lái),“這是娃娃頭嗎?”我問(wèn)理發(fā)師。姨媽在一旁看了,也這樣說(shuō)。理發(fā)師笑著說(shuō):“小朋友,不是我不給你剪娃娃頭,而是你的頭發(fā)太薄,不適合剪娃娃頭!蔽衣(tīng)了沒(méi)再說(shuō)什么,心里想:原來(lái)剪頭發(fā)還有這么多的講究。

      突然,姐姐來(lái)了,她好奇地看著我說(shuō):“唉!你怎么一點(diǎn)也不像邵思琦了?”我一掃剛才的`開(kāi)心,驚奇地問(wèn):“怎么,發(fā)型換了就變了一個(gè)人嗎?”說(shuō)話(huà)間,我倆面面相覷,都開(kāi)心地笑了。

      回到家,家里的人都被我的發(fā)型給搞糊涂了,都問(wèn):“你怎么都變了?”是啊,換了個(gè)發(fā)型,大家都不認(rèn)識(shí)我了。因此,這一次剪發(fā)在我的童年生活中留下了深深的烙印。

    三年級(jí)敘事作文 篇7

      叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想,圣誕節(jié)也不知不覺(jué)地降臨了!

      商場(chǎng)里,商家們都在門(mén)口擺上了幾棵精美的圣誕樹(shù),掛上許多小裝飾品,還有各種折扣,使得顧客絡(luò)繹不絕,大家提著大包小包在街上走著,空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花,落在人的身上,落在樹(shù)上更為圣誕增添了幾分歡樂(lè)的氣息。

      這些舞動(dòng)的小精靈來(lái)臨,仿佛更讓圣誕的氣息達(dá)到一個(gè)高潮!廣場(chǎng)上,有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物,孩子們一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花許多人擺上平安果,引得人們駐足購(gòu)買(mǎi),平安果象征著平平安安,大家為自己的好友送上平安果,同時(shí)送上自己衷心的祝福。

      你瞧,大街上多熱鬧!許多人戴上一頂圣誕帽,帶上白胡子,為大家送去美好的祝福!許多透明的櫥窗上都掛上了雪花,噴上了許多圖案,如:麋鹿拉雪橇,綠色的.圣誕樹(shù),紅色的圣誕老人構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫(huà),又引得許多小孩子駐足觀望。

      圣誕雖不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但人們依然過(guò)得十分熱鬧,圣誕的氣息隨處都能感受到。

    三年級(jí)敘事作文 篇8

      陰沉沉的天氣給我?guī)?lái)了不幸的旅程,今天我特別倒霉。

      早晨我不想起床就賴(lài)在床上。翻過(guò)來(lái),不想起床;翻過(guò)去,不肯起床。哎喲,能讓我多睡一會(huì)嗎?結(jié)果,惹得媽媽要教訓(xùn)我。

      上英語(yǔ)課時(shí),我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高興,被周?chē)腵同學(xué)發(fā)現(xiàn)了, 舉報(bào)給老師。老師用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼,幸虧只打了一板子。

      上體育課時(shí)。我正在跑步。我的一只鞋子突然像小鳥(niǎo)一樣飛出去了,孤零零地落在操場(chǎng)上。原來(lái)鞋帶開(kāi)了。我只好狼狽地跳出隊(duì)伍,一瘸一拐地去撿丟失的鞋子 。同學(xué)們笑得前仰后合。

      上課間操前,我細(xì)心地爬在桌子旁撿垃圾。明明沒(méi)有看到一丁點(diǎn)垃圾?墒,值周生卻在我座位地下?lián)斐隽死。哎,這垃圾是從天而降的,我簡(jiǎn)直要?dú)庹恕N矣直涣P做一周的衛(wèi)生。我真是倒霉透頂了。希望媽媽能饒恕我一次,不要再給我雪上加霜了。

      真是倒霉的一天啊!我以后再也不想發(fā)生這樣的事情。

    三年級(jí)敘事作文 篇9

      今天,上午上體育課時(shí),我和楊靜怡一起玩捉迷藏時(shí),路過(guò)“森林小屋”時(shí),看見(jiàn)羅伊和周鑫博在和柳凡和張網(wǎng)爭(zhēng)吵。

      柳凡說(shuō):“你告關(guān)老師又怎么樣?”周鑫博委屈地說(shuō)到:“我又沒(méi)有要告你們!保骸澳悄闳リP(guān)老師辦公室干嘛?”張網(wǎng)不服氣地說(shuō),“我和羅伊一起去告方采月不行的?!”周鑫博不甘示弱地說(shuō)。終于,柳凡和張網(wǎng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了,走了。周鑫博非常傷心,坐進(jìn)“森林小屋”開(kāi)始哭泣。我問(wèn)湯喆睿,她說(shuō):“她們兩個(gè)本來(lái)準(zhǔn)備去關(guān)老師辦公室舉報(bào)方采月,可偏偏讓男生們看見(jiàn)了,都認(rèn)為周鑫博是去告他們的,然后他們就爭(zhēng)吵起來(lái)了!薄澳菫槭裁此齻円e報(bào)方采月呢?”我疑惑不解的問(wèn)道,“嗯...因?yàn)榉讲稍卤屏_伊讓她和周鑫博絕交!睖珕搭4鸬剑尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示了解。

      我覺(jué)得這件事首先是方采月不對(duì),她為什么要逼羅伊跟周鑫博絕交呢?第二是羅伊和周鑫博不對(duì),周鑫博可以當(dāng)張網(wǎng)不在,不理他們。羅伊有自己的`權(quán)利,為什么非要去找關(guān)老師呢?關(guān)老師每天非常辛苦。第三是柳凡和張網(wǎng)不對(duì),不能在沒(méi)有了解的情況下責(zé)怪別人,人人都是平等的。

      一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的班集體需要靠我們大家共同努力!

    三年級(jí)敘事作文 篇10

      寒假,我干了許多事,讓我最開(kāi)心的事是放煙花。

      我最喜歡放的`就是小鞭炮,那種小的,用打火機(jī)點(diǎn)著就扔的,然后過(guò)6-10秒就爆炸了。第一次宗意哥哥想出了一個(gè)方法,把鞭炮塞進(jìn)瓶子里,再把瓶子捏緊,如果爆發(fā)力大的話(huà),這瓶蓋像火箭發(fā)射一樣飛上天,然后又掉得無(wú)影無(wú)蹤,找也找不到。如果爆發(fā)力小的話(huà),也會(huì)把瓶底炸一個(gè)口。

      第二次,爸爸想出了一個(gè)方法,把鞭炮放水里炸。于是我扔了一個(gè)到河里水把鞭炮像船一樣向前推,走個(gè)30厘米就像小噴泉一樣向上噴,接著會(huì)冒出白色的氣泡,然后那氣泡慢慢消失,又有一個(gè)個(gè)圓圈慢慢縮小,后來(lái)就沒(méi)了。這些景象可真漂亮呀!

      第三次,我又放了一個(gè)花式。

      我可真越來(lái)越喜歡放鞭炮了!

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