三年級(jí)的作文6篇（推薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
在一條清澈見(jiàn)底的小溪里，住著一大群歡快的魚(yú)兒。它們天天在小溪里嬉戲、打鬧、游戲，生活得自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
然而，好景不長(zhǎng)。有一天，小魚(yú)咪咪剛一起床，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲巨響，咪咪嚇得魂飛魄散。膽子稍微大一點(diǎn)的魚(yú)爸爸打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)空酒瓶落在了自家前院。魚(yú)爸爸剛要去撿酒瓶，不料，又一只破舊的皮靴正好砸到了它腦袋上。緊接著，香蕉皮、蘋(píng)果核、木塞子紛紛從天而降，小魚(yú)咪咪一家和它們的鄰居都遭了殃。胖頭魚(yú)市長(zhǎng)得知此事，通知每家都要用水草編織雨傘，出門(mén)時(shí)務(wù)必?fù)纹鹩陚��？墒菦](méi)多久，被垃圾污染的河水也越來(lái)越混濁，魚(yú)兒的食物幾乎滅絕了。過(guò)了幾天，魚(yú)兒們快要餓暈了，它們只好撐著雨傘逃離了自己的家園。
��！朋友們，如果我們繼續(xù)把垃圾扔到河里的話(huà)，遲早我們也會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的懲罰！
老師的.話(huà)：
“水邊蘆葦青，水底魚(yú)蝦肥”，擁有美好的生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的幸福。然而，這種幸福在工業(yè)化的今天遭到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，本文的小作者敏銳地觀察到了這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。童話(huà)的手法，合理的想象，生動(dòng)的敘述，流暢的行文，讓人讀著讀著，心兒不禁沉重起來(lái)。因?yàn)槲覀儚男∽髡叩淖掷镄虚g感受到了保護(hù)環(huán)境的嚴(yán)峻性和重要性。小魚(yú)咪咪一家和它的同伴們是我們的朋友，我們和它們的關(guān)系用“唇亡齒寒”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。小作者構(gòu)思精妙，全文銜接自然，結(jié)尾有力地揭示了中心主題。讀罷全文，可謂“言已盡，意未絕”。
三年級(jí)的作文 篇2
悠閑的時(shí)光，總是會(huì)讓人感到放松與快樂(lè)。
早上，沒(méi)有鬧鐘的打擾，也沒(méi)有媽媽叫我起床的聲音，我還想再睡一會(huì)兒，我翻個(gè)身，懶洋洋地趴在床上，一點(diǎn)也不想動(dòng)。這時(shí)朵朵（我的狗狗小月芽死后，我的古箏老師為了安慰我，送了我一只小泰迪——朵朵），一搖一擺地跑了過(guò)來(lái)，它很費(fèi)勁地爬上了我的床，因?yàn)樗�只是兩個(gè)月大的狗寶寶呢。朵朵上床后，悠閑得很，躺在我身邊，沒(méi)有幾秒就睡著了。我看著它，它可愛(ài)的小模樣讓我哭笑不得，我伸手摸摸它那如毛毯般柔軟的絨毛，厚厚的，真不知道它熱不熱。
我讓獨(dú)自呆在房間里，我走出臥室，打開(kāi)冰箱，拿出雪糕，關(guān)上冰箱門(mén)，往沙發(fā)上一躺。吃著雪糕、看著電視，一上午就不知不覺(jué)過(guò)去了。
下午，帶著狗狗去散步，炎熱的太陽(yáng)將我籠罩，我看看手表，才4：00，時(shí)間過(guò)得可真慢，我出來(lái)的時(shí)候是3：30，我還以為己經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了呢。
回家，我看著書(shū)，一切都是那么愜意，看著看著，書(shū)罩在我的臉上，時(shí)間仿佛靜止了一樣，我睡著了，周?chē)鷽](méi)有任何聲音，我如一滴水融入了大海。
看著外面，陽(yáng)光籠罩下的.街道，沒(méi)有刺耳的喇叭聲，沒(méi)有人群的吵嚷聲，只有家里的人和狗在打盹。
三年級(jí)的作文 篇3
有一天，小公雞發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，它走過(guò)去仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)有一只小公雞在學(xué)它做動(dòng)作。這只小公雞還和自己長(zhǎng)的一樣，紅紅的雞冠，尖尖的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，五彩繽紛的羽毛，樣子神氣極了！
小公雞驚奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？你從哪里來(lái)？你怎么和我長(zhǎng)的一樣��？”鏡子里的小公雞張了張嘴沒(méi)有說(shuō)出聲音。小公雞生氣地說(shuō)：“我問(wèn)你話(huà)呢？你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”那只和自已一樣的小公雞一聲不吭，小公雞生氣的撲撲翅膀，伸長(zhǎng)了脖子，飛了過(guò)去用力的啄它。那只小公雞也撲撲了翅膀，伸長(zhǎng)了脖子飛過(guò)來(lái)啄它。這下小公雞被氣的暴跳如雷，飛在空中使勁拍打著翅膀，大聲地吼叫：“你為什么要學(xué)我？”結(jié)果那只小公雞也氣的暴跳如雷，飛在空中使勁地拍打著翅膀。
這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了小公雞的'喊叫聲，快速地跑了進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了正在生氣的小公雞。媽媽哈哈大笑地說(shuō)：“我的傻孩子，那是一面鏡子啊，那里面的小公雞就是你自已呀！”小公雞撓撓自己的頭也笑了起來(lái)：“原來(lái)這是鏡子里的我�。 �
三年級(jí)的作文 篇4
哈嘍！大家好，俺是一個(gè)普普通通的本子，但卻有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做素描本。
俺經(jīng)常愛(ài)穿一件上衣，那衣服上有一幅非常懷舊的圖案。要是說(shuō)到俺的皮膚，別以為俺是自吹自擂，我可是全身潔白素凈哦！
特別是那些小藝術(shù)家們——美術(shù)愛(ài)好者都非常喜歡俺，珍惜俺們的友情。因?yàn)榘硶?huì)犧牲自己成全他們的藝術(shù)創(chuàng)作。俺長(zhǎng)36cm，寬25cm，厚2cm。
大家可別小看俺哦！俺身體結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，不會(huì)害怕少量的水弄濕俺的。所以小藝術(shù)家們總在俺的.身體上描繪各種各樣的圖案和花紋，最平常的就是水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描或水墨畫(huà)。
只要小藝術(shù)家們拿起畫(huà)筆靜靜地畫(huà)，一幅好畫(huà)就會(huì)漸漸呈現(xiàn)出來(lái)。而俺也覺(jué)得是一種特別的享受。當(dāng)他們獲獎(jiǎng)以后，很感到很高興，心里總是美滋滋的。俺也會(huì)因他們真心快樂(lè)而感到無(wú)比自豪與光榮！
三年級(jí)的作文 篇5
今天的心情糟透了，因?yàn)槲冶焕蠋熀莺莸呐u(píng)了一頓。
上午課間大休息時(shí)，我和我最要好的同學(xué)到班主任的辦公室，去看看昨天的語(yǔ)文默寫(xiě)作業(yè)老師改完了沒(méi)有�？墒前嘀魅尾辉谵k公室，我就走到老師的辦公桌邊，看看桌面上有沒(méi)有改過(guò)的作業(yè)。這時(shí)我看見(jiàn)了老師的辦公桌上有一盒哈密瓜味的口香糖，想著一定非常非常地好吃，便靠近聞了一下。我突然想到“媽媽說(shuō)過(guò)，未經(jīng)過(guò)別人的允許和同意，是不可以動(dòng)用和要?jiǎng)e人的東西的”�？晌矣忠幌搿鞍嘀魅卫蠋煂�(duì)我挺好的，平時(shí)也經(jīng)常給我一些零食獎(jiǎng)勵(lì)我”，我也好久沒(méi)有吃過(guò)口香糖了，想著美味的口香糖，饞的我口水都要流出來(lái)了，我終沒(méi)有抵抗住口香糖的誘惑，偷偷地拿了老師兩個(gè)口香糖。我所做的一切，被身在背后的同學(xué)看得清清楚楚，老師剛回辦公室，我的同學(xué)就把這件事的經(jīng)過(guò)全部告訴了老師。我聽(tīng)著同學(xué)的告狀，又氣憤又后悔。氣憤的是我最要好的同學(xué)，當(dāng)著我的面現(xiàn)場(chǎng)揭穿了我的`行為，我還正想著把偷拿的口香糖分她一半呢。
中午放學(xué)后，老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“今天這兩個(gè)口香糖沒(méi)有什么事，但是你沒(méi)有經(jīng)過(guò)他人的同意就去拿他人的東西，是不是不對(duì)？”，聽(tīng)著老師的話(huà)，我又想起自己曾經(jīng)背誦過(guò)的“用人物，須明求，倘不問(wèn)，即為偷”出自《弟子規(guī)》中的名言和自己最喜歡看的電視法制欄目中的盜竊犯罪案例，我知道我錯(cuò)了，后悔的低下了頭，向老師道了歉，并保證今后一定不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
通過(guò)這次錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，內(nèi)心中非常感謝老師對(duì)我的錯(cuò)誤及時(shí)給予的批評(píng)和教育，我認(rèn)為這次批評(píng)也是一種幸福，這就是“痛并快樂(lè)著”吧！
三年級(jí)的作文 篇6
上個(gè)星期天我發(fā)生了一件難忘而自豪的事，讓我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)吧。
那天，爸爸媽媽工作都很忙，媽媽只是把我送到舞蹈學(xué)校就匆匆忙忙的走了，臨走時(shí)一再叮囑我自己回家路上一定要小心，實(shí)在不行的話(huà)還是等媽媽來(lái)接，我不耐煩地說(shuō)：“老媽?zhuān)憔头判陌�！�?跳完舞后，我背著跳舞包徑直往家走，其實(shí)家離舞蹈學(xué)校大約有 分鐘的路程，可是我感覺(jué)比紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征還長(zhǎng)，一路上我東張張西望望，生怕有什么壞人跟著，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)我的后面多了一個(gè)陌生人，他好像始終在盯著我，我心里害怕急了，現(xiàn)在要是媽媽在我身邊多好啊，小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺說(shuō)壞人是專(zhuān)門(mén)拐小孩子的，我的步子越來(lái)越快，額頭冒漢，此時(shí)我的腦子里閃出我們學(xué)過(guò)一篇課文，《我不是最弱小的》文中的作者七歲，他都不是最弱小的，難道我是嗎？我鼓起勇氣來(lái)，向前走著，正好走到一半時(shí)，陌生人停了下來(lái)，看了看我一眼向左邊走了，我松了口氣，繼續(xù)走回家，到了家，我自言自語(yǔ)地說(shuō)“終于到家了，我不是最弱小的�！蓖砩蠇寢尰貋�(lái)時(shí)笑笑瞇瞇地摸著我的.頭說(shuō)“小宇，你真棒，你長(zhǎng)大了�！蔽姨鹛鸬男α�。感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了。
其實(shí)我們并不是媽媽眼中的小皇帝、小公主，我們是自己的小主人，自己的事情自己做。