三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
同學(xué)們，你們知道世界最大的動(dòng)物是誰(shuí)嗎？那就當(dāng)然是我們鯨了，我們鯨的體型十分龐大，可是大名鼎鼎、聞名于世界的哦！
我們鯨的體形都非常龐大，一條舌頭都有十幾頭大肥豬那么重。人站在里面舉起手還碰不到我們的上腭，幾個(gè)人坐在里面看書(shū)，還是十分寬敞呢！我們中最大的約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也在二十公斤左右，比大象還要大許多！
我們中大部分生活在海水里，體形呈流線型，我們?cè)谒杏斡镜乃俣瘸^(guò)了油輪呢！我在海中游時(shí)水就會(huì)為我們形成一道護(hù)膜，我游泳時(shí)幾乎沒(méi)有阻力，所以我在海水中的速度十分快！
我們鯨的種類(lèi)有好幾種，我是一只齒鯨，專(zhuān)門(mén)去吃大魚(yú)和海獸，每天要去吃很多呢！而且我們噴出的水柱又粗又矮。而我的兄弟卻和我不一樣，那就是長(zhǎng)須鯨，他們吃小魚(yú)、小蝦，一口氣吸進(jìn)去很多，之后再把水濾出。他而噴出的水柱則又細(xì)又長(zhǎng)，十分有意思。
人們經(jīng)常以為我們鯨屬于魚(yú)類(lèi)，其實(shí)并不是這樣的。我們也和人一樣用肺呼吸，一呼吸就要浮出水面去呼吸，并且我們鯨都是胎生的'，喝母乳長(zhǎng)大，只是因?yàn)橥嘶玫紧~(yú)的模樣。并且我們壽命很長(zhǎng)，大約幾十年到一百年。
我們鯨睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常幾頭聚在一起，頭朝里，尾巴朝外，這是為了加強(qiáng)防御，去讓自己更加安全。
這就是我們鯨，海里、陸地上最大的動(dòng)物鯨，請(qǐng)大家不要忘記哦！
三年級(jí)的作文 篇2
今年五歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，他很調(diào)皮，也很可愛(ài)。
記得有一次，我正在看電視，電視播廣告了，我剛要離開(kāi)，卻摔了一跤。一看弟弟，他正在咯咯地笑呢！我明白了事情的真相，剛想反擊，他見(jiàn)勢(shì)不妙，便說(shuō)：“表姐是豬八戒，王八蛋�！蔽衣�(tīng)完后氣得簡(jiǎn)直就想拔根頭發(fā)去上吊！
雖然弟弟調(diào)皮，但他有時(shí)也挺懂事的。
一天，弟弟餓得不行了，便翻箱倒柜找吃的'。看了看零食柜后，他發(fā)現(xiàn)自己的餅干只剩兩塊了，于是，他找到我，對(duì)我說(shuō)：“表姐，我的餅干還有兩塊，我們一人一塊，一起吃吧�！蔽衣�(tīng)后，對(duì)他伸出一個(gè)大拇指：“真不錯(cuò)，表姐吃完了就獎(jiǎng)勵(lì)你一元錢(qián)！”他一蹦三尺高：“好耶！”
對(duì)了，告訴你們哦，弟弟長(zhǎng)得非常可愛(ài)：一雙機(jī)靈得會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)塌鼻梁，一張櫻桃小嘴。誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)可愛(ài)。
我真喜歡我的弟弟呀！
三年級(jí)的作文 篇3
我的生日那天，爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。爺爺還沒(méi)有跟我說(shuō)，就被我發(fā)現(xiàn)了。我飛快地跑了過(guò)去，一看，真酷！自行車(chē)車(chē)頭還有卡通圖案，而且高低也剛好。我太喜歡了！這時(shí)候爺爺突然出來(lái)了。我就說(shuō)：“謝謝您，爺爺，你對(duì)我太好了。”爺爺說(shuō)：“不用謝，這是我當(dāng)爺爺應(yīng)該做的�！�
中午，剛吃完飯我就出去了。剛好走到門(mén)口，爺爺就問(wèn)：“孩子，你去哪里呀？”我說(shuō)：“我去學(xué)騎自行車(chē)呀！”爺爺說(shuō)：“我和你一起去吧！想當(dāng)年你爺爺可是騎自行車(chē)高手！”我高興地回答到：“好呀！”我和爺爺很快的`到了我們家院子里。
我先自己爬了上去，居然摔了下來(lái)。后來(lái)爺爺就扶著慢慢的上去了。我一上去車(chē)子就馬上搖了起來(lái)，才搖一下，我又摔了下來(lái)。我本想哭了。結(jié)果爺爺就說(shuō)：“孫子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭的，我告訴你一句話(huà)如果你是男子漢，就流血不流淚�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)：“我一定要好好記住這句話(huà)�！闭f(shuō)著說(shuō)著我好像把什么事情給忘掉了。我想起來(lái)了，是學(xué)騎自行車(chē)。爺爺教了我一招很快就會(huì)騎自行車(chē)。這時(shí)，我終于有了自信。爺爺坐在拉人的座位上。我先騎了上去了。然后 蹬了兩下，車(chē)子開(kāi)了，我居然沒(méi)有摔倒。我高興極了。這是爺爺從座位上下來(lái)了，我騎了一會(huì)，又摔了下來(lái)。這次腳被擦掉了一些皮，我實(shí)在忍不住了，就哭了。后面，爺爺?shù)任也豢蘖耍艺f(shuō)：“孩子，你還想不想騎自行車(chē)？”我馬上回答到：“我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我要學(xué)�！睜敔斢肿昧巳缓笪矣掷^續(xù)。爺爺又下去了。我騎了很久，再也沒(méi)摔倒。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我高興極了！
這次成功的嘗試使我明白了：沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。
三年級(jí)的作文 篇4
墨黑色的天空中懸掛著一輪明月，月光猶如一地水銀灑在昏暗狹窄的樓道里。透過(guò)一個(gè)泛著古銅色的鐵門(mén)，一位媽媽正一邊給年過(guò)七旬的婆婆洗腳，一邊聊著天。趴在床上的兒子躡手躡腳地爬起來(lái)，悄悄地躲在門(mén)后，注視著門(mén)里的一切。媽媽那蒼白又泛著一絲紅潤(rùn)的笑臉，在暗黃的燈光下顯得格外慈祥與美麗，仿佛童話(huà)里那個(gè)溫柔善良的蓮花仙子。兒子慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，進(jìn)了衛(wèi)生間……
媽媽給奶奶搓完腳，讓奶奶躺進(jìn)被窩里，留下一句溫暖的叮嚀。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)樓道的另一側(cè)，傳來(lái)了一陣陣走也走不穩(wěn)的腳步聲，同時(shí)還摻雜著水灑出來(lái)濺到地上的聲音。
媽媽循著聲音望去，��！兒子纖弱的'小手緊緊握著水盆的兩邊，用肚子向前頂著水盆，背往后彎，再將胸口抵著水盆的一側(cè)。盡管他仿佛已用了所有的力氣，但還是不能準(zhǔn)確掌握平衡。就這樣，他步履蹣跚地一步一步，滿(mǎn)臉笑呵呵地走過(guò)來(lái)。水盆左右搖擺，水不斷潑灑，水花四濺，滴在衣服上、臉上、頭發(fā)上……額頭上沁出豆大的汗珠，與四濺的水滴合為一體，分不清是汗還是水。
媽媽又驚又喜地盯著眼前這個(gè)仿佛從水里撈出來(lái)似的人兒，伸手接過(guò)水盆。兒子仰起喜悅的笑臉，奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)∠茨_！”一瞬間，媽媽一把摟住兒子，眼里閃爍著幸福的淚花……
這個(gè)家，并不富有，但他們傳承著一件偉大的事——“孝”。我相信，孝的故事會(huì)在他們家一幕幕不斷上演……
三年級(jí)的作文 篇5
剛剛進(jìn)入夏天，太陽(yáng)就開(kāi)始散發(fā)著它的熱量，顯示著它巨大的威力。路邊的樹(shù)木花草無(wú)精打采的，街上的行人有的戴上了墨鏡，有的'戴上了遮陽(yáng)帽，神色匆匆地往家趕。
下午放學(xué)后，我覺(jué)得口干舌燥，嗓子眼兒里冒火，于是就飛快地地跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一塊冰糕邊走邊吃。咦？怎么總感覺(jué)有一團(tuán)黑乎乎的東西在我旁邊直晃悠呢？我扭頭一看，哦，原來(lái)是我的影子呀。我搖搖頭，影子搖搖頭；我揮揮手，它也揮揮手；我跺跺腳，它也跟著跺跺腳。哈哈，真是有趣極了。
于是，我決定和影子聊聊天。
“你是從哪里來(lái)的，叫什么名字呀？”我裝模作樣地問(wèn)。
影子一本正經(jīng)地答：“你好，其實(shí)我和你是同一個(gè)人，我們倆每天形影不離，一起上學(xué)，一起玩耍�？墒俏野l(fā)現(xiàn)你身上還有不少的小毛病。希望你能盡快改正�！�
“本人倒是十分愿意接受你的批評(píng)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看�！蔽茵堄信d趣地彎下腰回答。
“你現(xiàn)在最大的毛病就是粗心。你一定要趕快想辦法改掉它。你瞧，剛剛考完的語(yǔ)文期中卷子發(fā)下來(lái)了，你又是錯(cuò)了一個(gè)字和一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，只得了九十八分，這多可惜呀！如果每次考試你都能夠細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真檢查，憑你的能力，考個(gè)滿(mǎn)分是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的，你說(shuō)是嗎？”影子慢聲慢語(yǔ)地說(shuō)。
“你說(shuō)的太對(duì)了，今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。”我急切地說(shuō)。
影子接著又說(shuō)“雖然你長(zhǎng)得很帥，個(gè)子也很高，但是你的體重有點(diǎn)兒超標(biāo)了。所以你要多加注意了——生活方面要注意自己的飲食，不能挑食，要多吃水果和青菜。對(duì)了，還要少吃肉，不喝飲料，多喝白開(kāi)水。每天完成作業(yè)后，下樓跳跳繩，打打球，跑跑步，多做些運(yùn)動(dòng)，這樣你就更帥了�！�
聽(tīng)了影子的話(huà)，我連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀，是呀，每次媽媽做的飯好吃了，我就吃的特別多，如果不合我的胃口，我就不怎么吃。除了愛(ài)挑食，我還愛(ài)喝飲料。我以后要按你說(shuō)的去做，把這些不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉�！�
最后，影子高興地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我很喜歡你，因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)太多了，我最喜歡聽(tīng)你朗讀課文了，繪聲繪色的。你自信、聰明、有禮貌、樂(lè)于助人、會(huì)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法寫(xiě)得也很棒、竹笛吹得更好聽(tīng)......呀，我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了”。
說(shuō)的我都有點(diǎn)不好意思了。我打斷它的話(huà)，拍著胸膛鄭重地向它承諾：“好朋友，請(qǐng)你放心——我會(huì)把你說(shuō)的話(huà)牢牢記在心里的。謝謝你幫我指出了優(yōu)缺點(diǎn)，今后，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的�！�
我得意地沖著它做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，影子也開(kāi)心地沖著我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
三年級(jí)的作文 篇6
爸爸媽媽?zhuān)矣幸欢亲痈屑さ脑?huà)想跟你們說(shuō)，借這次機(jī)會(huì)，我想一吐為快。
是你們給了我生命，是你們?yōu)槲抑鹆艘黄邓{(lán)的天空，你們用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū)、買(mǎi)資料、學(xué)特長(zhǎng)。不僅這樣，在你們工作一天之后，回家還要幫我輔導(dǎo)功課，舍去你們的休息時(shí)光，陪我學(xué)習(xí)。
爸爸——感謝您的威嚴(yán)。
爸爸，你對(duì)我非常嚴(yán)格，一直會(huì)給我弄一大堆課外作業(yè)，多的時(shí)候，連我自由活動(dòng)的時(shí)間都沒(méi)有了，這讓我的心一直隱隱作痛。到了現(xiàn)在我才明白，爸爸對(duì)我嚴(yán)格是為了我好，俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，所以爸爸對(duì)我格外嚴(yán)格。但我們學(xué)生要德、智、體、美、勞，這五個(gè)方面全面發(fā)展，所以請(qǐng)您給我多留一點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間，不然我就要變成“書(shū)呆子”了。
媽媽——感謝您的`無(wú)私。
媽媽?zhuān)阒绬�？你每天都起早貪黑，一清早就去給我做早飯，送我上學(xué)，還一直叮囑我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。晚上我做作業(yè)遇到不懂的題目，您總是耐心地教我……
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有爸爸媽媽的愛(ài)就沒(méi)有我。你們的愛(ài)是一座大山，賦予了我探索知識(shí)的力量，你們的愛(ài)是一道彩虹，讓我憧憬著美好的生活；你們的愛(ài)是一對(duì)翅膀，營(yíng)造著我翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。
其實(shí)我知道，你們都是愛(ài)我的，大愛(ài)無(wú)言，真情無(wú)聲，所以我決定用我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步作為對(duì)爸爸、媽媽的感謝。
三年級(jí)的作文 篇7
“鄉(xiāng)下”一年四季都披著不同的衣裳，換著不一樣的面貌。
“綠衣裳”一春
瞧！春姑娘來(lái)到了大地，柳樹(shù)抽出了嫩芽?jī)�，小草悄悄地探出了小腦袋，打量著這個(gè)世界。小溪唱著歡歌“叮叮咚咚”，小魚(yú)兒躍出水面……，大地到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，一串汗珠摔下來(lái)，“吱”的一聲，變成一道白氣，不見(jiàn)了蹤影。空氣悶得發(fā)慌，樹(shù)上的`知了不停地叫：“熱死了，熱死了�！惫凡煌５耐轮囝^，柳樹(shù)也無(wú)精打采，而這時(shí)人們?cè)诤永镉斡�，摸魚(yú)，捉蝦，有趣極了……。
“黃衣裳”一秋
秋天來(lái)到大地上，摸一摸蘋(píng)果，立馬紅透了臉，又摸一摸香蕉，香蕉變成金的了，散發(fā)著淡淡的清香。收割機(jī)“隆，隆，隆”的唱著歡歌，歡歡喜喜地開(kāi)進(jìn)了稻田里，不停地吃著稻子，一粒粒金黃的谷子裝了一袋又一袋。到處一片豐收的景象。
“白衣裳”一冬
龍伯伯給大地披上了白衣裳，給小麥弟弟蓋上了白被子，小麥弟弟想：“��！好暖和�！睎|婆婆又給果樹(shù)戴上了白色的頭巾，果樹(shù)想：“我的頭巾應(yīng)該很漂亮吧！”一群小男孩在雪地里打雪仗、堆雪人，快活極了。”
鄉(xiāng)下的秋天很漂亮，對(duì)吧！
三年級(jí)的作文 篇8
人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！睕](méi)想到今年暑假，我也有幸去了趟黃山，真真切切地感受了黃山的秀美。
黃山以奇松、怪石、云海、溫泉而聞名于天下，果然名不虛傳呀！
奇松是黃山“四絕”之首。當(dāng)你來(lái)到玉屏景區(qū)，有迎客松伸出巨大的臂膀歡迎你的到來(lái)；有陪客松熱情地陪你觀景攬勝；等你看完風(fēng)景，有送客松為你送行。還有立于峭壁上的望客松，深情的目送你遠(yuǎn)去。此外，黃山還有許多奇松：如倒掛松、連理松、雙龍松、孔雀松等等，棵棵形態(tài)逼真，惟妙惟肖，都非常值得一看。
從玉屏樓出來(lái)，映入眼簾的就是無(wú)邊無(wú)際的黃山云海。坐看黃山云海，如臨大海之濱，它翻滾著，跳躍著、奔騰著，風(fēng)起云涌，浪花飛濺，驚濤拍岸，尢為壯觀。云還將自己最美的一面展示出來(lái)。時(shí)而好像一匹素錦，時(shí)而宛如剛下的白雪，時(shí)而仿佛一片輕紗，時(shí)而又好似瀑布，從天而降。縹緲恍惚，如有若無(wú)，給人以充分想象的空間，引起無(wú)限的美感。每當(dāng)凌晨紅日東升，或傍晚夕陽(yáng)西下，霞光萬(wàn)道，照射云海，色彩絢麗，更顯奇觀。
在這樣美麗的云海的襯托下，連石頭也變得如此奇妙。比如說(shuō)云海旁邊頑皮的小猴子，被這美麗的景色所陶醉，寧可化作一塊小小的山石，構(gòu)成了今天的奇妙景觀——猴子觀海。就連遠(yuǎn)在大海的'鰲魚(yú)和海螺，不！是近在云海的鰲魚(yú)和海螺，也被這險(xiǎn)峻的山，美麗的云海所陶醉，在山頂化作一塊塊大大的石頭，構(gòu)成了今日的景觀——鰲魚(yú)吃海螺，供游人參觀游覽。
這樣美麗的云海，這樣險(xiǎn)峻的山，如此奇妙的松和石，還有清涼的山泉，再加上藍(lán)天、白云，構(gòu)成一幅魅力無(wú)窮的山水畫(huà)，可真是：奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山。
三年級(jí)的作文 篇9
我特別喜歡我的語(yǔ)文老師，她叫原紅梅，也是我們的班主任，她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金卷發(fā)，眼睛很大很明亮，高高的鼻梁，嘴唇紅紅的，長(zhǎng)得非常美麗。
我最喜歡上原老師的課，很深動(dòng)很有趣，課堂上經(jīng)常笑聲一片。原老師不光課文講得很細(xì)致，還給我們講解許多課外的小知識(shí)，還教給我們?cè)S多優(yōu)美的詩(shī)句，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
記得有一次，我把作業(yè)本抱到了老師的'辦公室，看見(jiàn)原老師手里拿著藥正在吃。還有一次上課的時(shí)候也吃藥了，我其實(shí)很想問(wèn)老師怎么了，因?yàn)椴缓靡馑迹�是沒(méi)說(shuō)出口，可我心里真的很擔(dān)心老師，老師經(jīng)常帶病上課，不知道好好照顧自己，對(duì)我們卻很關(guān)心，有一次我有點(diǎn)兒咳嗽，老師趕緊問(wèn)我：“吃藥了嗎？咳嗽的聲音有點(diǎn)兒不對(duì)喲！回家一定要讓媽媽帶你去檢查一下�！碑�(dāng)時(shí)我心里非常感動(dòng)，老師不光對(duì)我這樣，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心。
老師對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的回憶，她就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路，“師恩浩蕩”這四個(gè)字，會(huì)永遠(yuǎn)引導(dǎo)我，激勵(lì)我，告訴我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像原老師那樣的好老師。
三年級(jí)的作文 篇10
她——是一位漂亮的女孩；
她——是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)；
她——是一位愛(ài)唱歌的“小歌手”；
她——是我們好朋友——王安琪。
她有著苗條的身材，高挑的個(gè)頭，還有那雪白的皮膚，更給她增添了幾分秀色。她的眼睛是那么好看，黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似兩顆黑幽幽的葡萄，轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，用素色頭花將柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，似一位“小淑女”。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。有一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)畫(huà)。她見(jiàn)了毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到她跟前說(shuō)：“對(duì)不起……”，而她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次記得帶就好了。”從此，我改掉了丟三落四的.毛病。
她有著余音繞梁的聲音，唱出來(lái)的歌更是娓娓動(dòng)聽(tīng)。心情不好時(shí)，只要一聽(tīng)到她唱歌就會(huì)心曠神怡，眾人都會(huì)迷倒在她的聲音下。
我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到自豪。