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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-20 18:36:20 三年級(jí) 我要投稿

    (熱門)三年級(jí)作文6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (熱門)三年級(jí)作文6篇

    三年級(jí)作文 篇1

      每當(dāng)我打開爸爸的手機(jī)時(shí),就會(huì)看到六廣溫泉“牛奶池”里拍的照片,是多么令人懷念呀!

      今年六一兒童節(jié),爸爸和媽媽帶我去六廣泡溫泉。我穿了像美人魚一樣的游泳衣,一走進(jìn)溫泉,就看到了有個(gè)“太陽池”,里面的水是金色的,“銀河池”里的水是淺藍(lán)色的,還有“貴妃池”里的水是紅色……我最喜歡喝牛奶了,看見了乳白色的“牛奶池”,就不假思索地跳進(jìn)去了。我趕緊聞了聞池中的水,啊,并不是真正的牛奶,而是地下純天然的水,可它那純潔的白,就像白色的`裙子一樣。

      我一直在“牛奶池”里泡著,忽然,爸爸叫了我一聲“水兒!”我回過頭去,把自己穿的美人魚尾巴露出來,爸爸就把這張照片拍了下來。

      這張照片一直藏在爸爸的手機(jī)里。后來,爸爸把這張照片加工修改成一個(gè)很像美人魚住的大廳,發(fā)到了朋友圈里,還在照片下面說了幾句話:“我的女兒是美人魚!”

      每當(dāng)我想起這些的時(shí)候,看到這張照片,都忍不住想笑,這都是滿滿的幸福的回憶啊!

      我愛六廣溫泉,也愛“牛奶池”,更愛和爸爸媽媽在一起的幸福時(shí)光!

    三年級(jí)作文 篇2

      你們大家都知道3月5日是學(xué)雷鋒日,我們都常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。下面你們就聽聽我這個(gè)小雷鋒的故事吧!

      有一次,只有我和媽媽在家。突然媽媽的手被刀切爛了,我看見了就趕緊去拿創(chuàng)可貼,給媽媽貼上,我又說: “媽媽您去休息吧,我來幫忙切肉醬!眿寢屨f:“那行,你慢一點(diǎn)別切著手了!蔽译p手拿著刀,橫七豎八的切,我還左切一下右切一下,上切一下,下切一下,切的非常好。中午吃飯的'時(shí)候媽媽說:“我家孩子真像小雷鋒,幫得忙雖小但也幫助我了!

      我記得還有一次,我和周天鐸坐公交車回家,中途有一位老奶奶上來,我和鐸鐸一起說:“老奶奶,您來坐這里!崩夏棠套哌^來說:“謝謝兩位小朋友!蔽覀z聽了心里美滋滋的,回到了家里我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“我家卓航真像個(gè)小雷鋒!

      怎么樣我像個(gè)小雷鋒吧!

    三年級(jí)作文 篇3

      我們一家都很愛看電視,但是總是誰也不讓誰,這不,現(xiàn)在又開始“戰(zhàn)爭”了。

      看電視的時(shí)候到了,我眼疾手快,搶到遙控器調(diào)到了湖南衛(wèi)視看著我最愛的《我們的少年時(shí)代》我和姐姐樂哈哈的笑著。

      爸爸走過來說“去,給我看足球賽”我說:“不不不,我才不看呢,我才不給你遙控器呢。”

      爸爸說:“小孩要聽大人的話”

      我和姐姐說:“我們就要看這個(gè)”

      姐姐說:“足球賽有什么好看的”

      爸爸說:“要尊敬長輩”

      …………

      就在這個(gè)時(shí)候,媽媽的眼睛像火眼金睛趁我們不注意,正在吵的時(shí)候拿走了遙控器,看《我們約會(huì)吧》把遙控器放下后,姐姐又把遙控器搶了去,這樣我們四個(gè)誰也不聽誰的。

      最后,爸爸說我們都別吵啦,我們用“剪刀石頭布”游戲方式來決定,看誰先看吧,石頭剪刀布,我們四個(gè)都出石頭,連續(xù)三盤都一樣,我給姐姐使了個(gè)眼色,姐姐立刻明白我的意思,我說:“123沖啊”我們兩個(gè),立刻配合好了就去拿遙控器。爸爸媽媽看情況不妙,立刻又和我們一起爭搶了遙控器,最后“砰”的'一聲遙控器摔壞了,我們都傻眼了。

      就這樣,我們誰也沒看著電視。當(dāng)然,我和姐姐最愛的看的《我們的少年時(shí)代》也沒看著。

    三年級(jí)作文 篇4

      大家好,我是伊州區(qū)哈密市三道嶺中心小學(xué)三年級(jí)一班的小學(xué)生,身高1米40厘米,長得非常瘦,像個(gè)小猴子一樣,喜歡汽車,討厭吃蘋果,我的成績優(yōu)秀,是班里的小隊(duì)長,和姚楚怡同桌,我跑步很快。

      有一次,老師讓我們跑50米,我和許小涵,聶詩宇,千錦琨跑,一組又一組的跑完了,終于輪到我們這組了,我信心滿滿的想:我一定得第一名。只聽老師說“跑”的時(shí)候,我就像子彈一樣跑出去,差不多30米的時(shí)候,我回頭看了一眼,他們被我落的.有點(diǎn)遠(yuǎn),我心里不免驕傲起來,我的速度不禁放慢了,這時(shí)千錦琨超過了我,我一看,又加快了速度,我咬緊牙關(guān),鼓足了腮幫子,甩開膀子,到了終點(diǎn)前我趕超了他,跑得了第一名。從此我有了“飛毛腿”的稱號(hào)。

      這件事讓我明白,做任何事情,只要堅(jiān)持到底一定能得到好成績。

      這就是我,不服氣的可以來找我比賽跑步,哈哈!

    三年級(jí)作文 篇5

      我是時(shí)常感到迷惘的。

      迷惘什么呢?自己也不大清楚。只是在月明風(fēng)清,靜靜躺在床上時(shí),便總覺得悵然若失。

      夜里我常常失眠。起初這令我頗有些煩躁,后來也漸漸的習(xí)慣了,便在失眠時(shí)閉上眼,構(gòu)想著一個(gè)個(gè)虛無縹緲的故事——或是神幻,或是魔力,或是世外桃源,或是蓬萊仙島,或是靈異世界,或是九重天,亦或是萬劫不復(fù)的無極地獄……

      我是時(shí)常想著那么一些神幻的人,那么一些虛無的事,那么一段段曲曲折折的情愛,一個(gè)個(gè)別樣的世界存活于我的腦海中,是那樣真真切切,卻又是那樣撲朔迷離。

      我曾妄想過追尋幻想中的世界,但那卻像海平線一般可望不可及,我便也只能彎下腰,鞠一捧海水,可我能真切的感受到,那有著天空般顏色的'水,從我的指尖劃過,伸出手想要遮挽什么,它又從遮挽著的手邊流去,我不禁癡癡駐足,在我那一葉扁舟上。

      一次,我驚愕的發(fā)現(xiàn)我所在的小舟直直的往后退去,我大聲呼救,無際的海面飄散著我凄涼的聲音,一絲回音也沒有,但當(dāng)我絕望時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那海平線又急急的向我追尋,我又癡癡地笑了,癡笑我和那海平線之間的無謂追尋。

      夢(mèng)醒時(shí),一切,還在這個(gè)世界罷!或許也就如此,此時(shí)所想的,也只能被說是年少無知,無謂的幻想罷了。一切的一切,也只是平凡,生命,會(huì)在時(shí)光的長河中靜靜的流逝、消散,直至灰飛煙滅,“山無棱,天地合”之類的,我們只能在夢(mèng)中見證。

      古印度傳說,世間萬物都是梵天的夢(mèng),世上的人、所發(fā)生的事,都是由梵天之夢(mèng)所創(chuàng)造的。梵天夢(mèng)醒之刻,便是世界毀滅之時(shí),當(dāng)梵天再度沉睡,又是另一個(gè)世界的伊始。

      我又迷惘了,或許、宇宙本也虛幻。

      夢(mèng)醒,生命便沉寂。

      夢(mèng)落,萬象乃伊始。

      夢(mèng)醒夢(mèng)落,也不過只在,頃刻之間。

    三年級(jí)作文 篇6

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌,都會(huì)留下幸福的淚水。

      那是深冬的一天,外面下著鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣痛。上學(xué)的路上,寸步難行。鼓了好長時(shí)間,才走到學(xué)校?勺叩綄W(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)是濕漉漉的。

      只好打電話給媽媽,讓她給我來送鞋子。媽媽得知后,頂著風(fēng),冒著雨,深一腳,淺一腳的行走在雪地上。當(dāng)媽媽向我走來時(shí),看著她那被大學(xué)覆蓋的腳;被雪花淋著的身子;被寒風(fēng)吹僵的臉……早已觸動(dòng)我那幼小的、天真的心靈。

      媽媽走向教室時(shí),她那凍得發(fā)紫的臉,不停顫抖的雙手像一把弓箭直射到我的心里。我連忙著急地問:“媽媽,您有沒有事?”媽媽微笑著說:“沒事,好孩子。來換鞋吧!”媽媽小心翼翼地?fù)崦乙呀?jīng)凍得通紅通紅的腳,當(dāng)我的`腳被媽媽抱來懷里時(shí),仿佛我是世界上最幸福的人。又一次體會(huì)到母愛的力量,家的溫暖。

      換完鞋,媽媽又一次走進(jìn)了白雪皚皚的世界。突然,天空下起了雨:是天空在為這件事而感動(dòng)的哭嗎?是天空在為我有這樣一個(gè)母親而高興的哭嗎?是天空在為世界上的母愛偉大的力量在哭嗎?

      真是“天下父母同一心,都為孩子好成長!边@一次幸福的眼淚,使在我心中留下永久的記憶。