三年級(jí)小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　今天是9月19日中秋節(jié)，中秋節(jié)的晚上可熱鬧了。

　　傍晚，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西發(fā)現(xiàn)超市門(mén)口有許多人，我不知道在干什么，就上前問(wèn)超市門(mén)口的叔叔，說(shuō)：“叔叔，你知道這在干什么嗎？”叔叔告訴我說(shuō)：“這兒在猜字謎，猜對(duì)了就可以得到一份小禮物�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了高興極了！我們趕快拿了兩張字謎紙條。今天的運(yùn)氣可真好，一下就猜對(duì)了。我連忙拿到超市服務(wù)臺(tái)兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)小布娃娃和一個(gè)潤(rùn)膚霜。我和媽媽看著領(lǐng)到的獎(jiǎng)品高興極了，于是我又拿了兩張字謎，這兩張可把我們難住了。我們猜了半天沒(méi)猜到，這時(shí)媽媽決定用手機(jī)上的百度查字謎，手機(jī)上的百度可真好用，一查就查到了，我們又領(lǐng)到了一小瓶可口可樂(lè)和一小瓶雪碧。我們一直猜到活動(dòng)結(jié)束。

　　我和媽媽走在回家的'路上，我抬頭望著圓圓的月亮說(shuō)：“今天我們的運(yùn)氣可真好呀！太高興了�！蔽液孟窨吹芥隙鹪趯�(duì)我和媽媽微笑。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　涼風(fēng)吹來(lái)，夏姑娘走了，秋姐姐來(lái)了，公園里的小草妹妹、楓樹(shù)婆婆、小溪弟弟……為了迎接秋姐姐，正在跳舞呢。

　　他們跟秋姐姐打了招呼，又開(kāi)始玩了，小草妹妹問(wèn)：“小溪弟弟，你為什么總是歡快的流著？”小溪弟弟說(shuō)：“如果我不流，那么我就會(huì)變臭。”不一會(huì)菊花姐姐開(kāi)放了，菊花姐姐說(shuō)：“楓樹(shù)婆婆，比一比誰(shuí)美吧？”“好，肯定是我美麗�！睏鳂�(shù)婆婆說(shuō)，菊花姐姐說(shuō)：“我才是最美的�！彼麄儍蓚�(gè)爭(zhēng)個(gè)不停，小溪弟弟說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，你們各有各的特點(diǎn)，各有各的不足�！本栈ń憬愫蜅鳂�(shù)婆婆的臉紅了。

　　一天兩天過(guò)去了，小草的臉變黃了，小溪的.水變少了，楓樹(shù)婆婆的葉子變紅了。只有菊花開(kāi)的更歡樂(lè)。菊花姐姐說(shuō)：“和我一塊跳舞吧�！毙∠�、小草和楓樹(shù)婆婆說(shuō)：“我們太累了，你自己玩吧。”“晚安”菊花姐姐說(shuō)。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我正在放暑假。姥姥提議讓我學(xué)游泳，一位這樣既能讓我避暑，又能讓我變得更靈巧。

　　開(kāi)課啦！終于盼到了這一天。我穿好泳裝，又蹦又跳地進(jìn)去了，望著泛著微波的水面，我有些害怕了，可我轉(zhuǎn)念一想：“我一定要學(xué)會(huì)游泳。”于是我鼓起勇氣跳下水。

　　最初兩天，老師教我們換氣，我們像覓食的小鴨子一樣，頭一抬一低的。有的小朋友還嗆了水，但在我們無(wú)數(shù)次的練習(xí)后，掌握了換氣的技巧。接下來(lái)的三天，老師又教我們手和腳的`動(dòng)作，手一劃一并，一劃一并，腳一開(kāi)一并，一開(kāi)一并……在老師反復(fù)的口號(hào)下，不經(jīng)意地時(shí)間流逝了，我們也進(jìn)步了。

　　我們終于要到達(dá)池子去了。在水深一百二十厘米的地方，我依靠著浮具，輕松地浮了起來(lái)。游者游者，誰(shuí)越來(lái)越深了。有人已經(jīng)嗆水了，我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：“別后退，堅(jiān)持、堅(jiān)持！”慢慢地，我們從三塊板到兩塊板，到?jīng)]有板！我學(xué)會(huì)了游泳！我自由地在泳池里游著。漸漸地沒(méi)有了力氣，我氣喘吁吁地上了岸，對(duì)姥姥大聲喊：“我學(xué)會(huì)了游泳！”姥姥高興地說(shuō)：“太好了！”。

　　姥姥為我感到自豪，我也為自己感到自豪！這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，過(guò)得很充實(shí)。游泳真是既能強(qiáng)健身體，又能鍛煉意志的好運(yùn)動(dòng)！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

　　夏天的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下的奶奶家玩。

　　在奶奶家，我最喜歡5點(diǎn)鐘的時(shí)候吃完晚飯，坐在外面看夕陽(yáng)。有一次，我看見(jiàn)夕陽(yáng)的旁邊出現(xiàn)了一大片五顏六色的云朵。我好奇地看著這云變得千姿百態(tài)，它剛剛還像一條五彩繽紛的圍巾，轉(zhuǎn)眼間又變成了一縷輕煙；明明是一條小河，才過(guò)了幾秒鐘，又變成了一頭威震八方的獅王。

　　我看著云朵一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒又變成了龐大的狼群，心里驚訝極了，“這些云朵真是變幻莫測(cè)啊！我都猜不出它下一次要變成什么物品或動(dòng)物了”。

　　在我思考下一秒會(huì)變成什么東西的`時(shí)候，站在一旁的媽媽“撲哧”地笑了。她說(shuō)：“苗苗呀！虧你還說(shuō)自己是‘活動(dòng)小百科’呢！你怎么把火燒云給忘了？”我這時(shí)才想起在一本書(shū)里講有火燒云的一篇神話(huà)傳說(shuō)。我一邊想那篇神話(huà)里的情節(jié)，一邊向媽媽大聲爭(zhēng)辯道：“我也沒(méi)有忘呢，我只是想那云過(guò)一會(huì)兒會(huì)變成什么！”在我和媽媽你一句，我一句時(shí)，忽然，在一旁的爸爸驚叫道：“你們快點(diǎn)過(guò)來(lái)看，火燒云快沒(méi)了！”我和媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)，剛剛我們?cè)诔臣軙r(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了。

　　在那最后一刻，我們看到最后的火燒云變成了一幅有我、媽媽、爸爸、外公、外婆、爺爺、奶奶的全家福。而在那個(gè)晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)！