小學三年級的作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
周末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進土里。
過了幾天,鳳仙花不經(jīng)意間就從泥土里蹦了五厘米,又過了幾天,鳳仙花只長了莖,長長的莖帶著兩片子葉,就是沒有長出真葉,鳳仙花猛竄個子,莖都彎了腰,可是就不見真葉的影子。我覺得很奇怪,就去請教科學唱老師。原來是我水澆太多了,老師說我干了無用功,事倍功半了。我趕緊調(diào)整自己的`養(yǎng)植方案,用三根小木棍給鳳仙花搭個架子,讓彎腰的莖直起來。接下去幾天,我沒有再給鳳仙花多澆水,但我依然每天仔細觀察它的變化。又過了兩三個星期,鳳仙花終于“害羞”地露出兩片寶貴的葉子--真葉。我好開心呀,在陽臺歡呼。
鳳仙花的真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓,等長出第四對葉子之后子葉就會枯萎。真葉又長又尖,邊緣有鋸齒狀,比子葉壽命長。
我多么希望我的鳳仙花快快長高快快長大,變得郁郁蔥蔥,我要把它帶回學校給同學們一個驚喜,和大家分享我種植鳳仙花的快樂。
小學三年級的作文 篇2
我盼望了已久的蒲謝市小學第十七屆運動會終于開始了。
天氣格外得晴朗,天空格外得湛藍,我的心情也顯得既興奮又有一點點小緊張。
下午1:30,三年級男子壘球比賽即將要開始了,我看到參數(shù)的選手們個個都磨拳擦掌,躍躍欲試。有的同學在角落里做著熱身運動,有的同學嘴巴里念念有詞,做著投擲動作,還有的同學緊張得不知如何是好。我也在旁邊做了幾次投擲動作。在我前面的種子選手表現(xiàn)突出,投擲出了32米之多,這給我增添了不少壓力。輪到我上場了,我先深吸一口氣,握緊壘球,助跑,再使出九牛二虎之力用力一扔,球在空中劃出了一道優(yōu)美的`弧線,落在了37.27米的地方。太遠了,在場的所有老師和同學都不禁贊嘆道。果然我進入了決賽,在決賽里,我的表現(xiàn)更加神勇,成績遙遙領先.不負眾望獲得了第一名,同學們都情不自禁地站起來鼓起掌說:“太好了,太好了!
取得了這樣的好成績,我的心里美滋滋的。因為我不僅賽出了奧運會更高、更快、更強的精神,更重要的是我為班級爭了光,能為集體出一份力,這是我覺得最自豪的地方。
小學三年級的作文 篇3
我是一個很活潑善良的女孩子。
我今年9歲,不高不矮的個子。我的皮膚是黃色的,蘋果型的臉上有一雙柳葉眉,眉毛下面是一雙像黑寶石似的大眼睛,眼睛下面是高高的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我最喜歡穿粉色的連衣裙,因為粉色代表著溫和,穿上它,我仿佛成了美麗的公主。
我的愛好很多,比如說看書、學舞蹈、看電視……但我最喜歡的'是舞蹈。因為我常;孟胫幸惶,我穿上美麗的衣服,站在舞臺上成了一名出色的舞蹈家。為了能實現(xiàn)我美好的愿望,我每天都在努力學習,我每天都在堅持練習舞蹈。
但俗話說的好:“金無足赤,人無完人”,我也有自己的缺點。有一次考試時,我落下了一個標點,害得我沒有取得滿分。我在心里暗暗發(fā)誓:今后無論做哪類題型,都要細心,認真,做一個一絲不茍的人。
你們知道我是誰嗎?你們猜猜看。
小學三年級的作文 篇4
“圓圓的腦袋,短短的脖子,綠綠的短腿,硬硬的殼!蹦銈儾,這是什么動物?沒錯,就是小烏龜。
我家有一只小烏龜,腦袋骨溜圓,胖胖的脖子像裹著一條大大的.圍巾,那四只短腿,綠綠的,硬硬的背上的殼,屁股后面的小尾巴十分俏皮,可愛極了。
小烏龜不僅非常可愛,而且非常貪吃。那次我特意買來了一包魚食,準備一顆一顆地喂給它吃。我揀了顆魚食想放進小烏龜生活的缸里,小烏龜似乎嗅到了食物的香味,興奮地向我爬來,它用后爪使勁撐著缸,前爪扒著缸邊,把頭昂得高高,好像特別想吃我手中的魚食。我輕輕地丟下魚食,只見它一個猛子,躍出水面,奪下那顆紅色的魚食,津津有味地咀嚼起來!肮,小烏龜吃食物了!”我高興地大叫起來。
小烏龜吃完了,便浮出水面,張大了嘴巴,搖著尾巴,仿佛在向我請求:“好姐姐,美姐姐,再給我一些食物吧,我還餓!”看著它可愛的樣子,我不禁笑了,又放了些魚食!鞍,啊嗚,啊嗚??”小烏龜一連吞了幾顆魚食,享受著美餐。它擺了擺四只短腳,吐出了一個個小泡泡,似乎在說:“謝謝姐姐!”漸漸地小烏龜吃飽了,它靜靜地趴在缸里,縮起四只腳和尾巴,呼呼大睡起來。
瞧,這就是我的小烏龜,一只又可愛又貪吃的小烏龜。哎呀,別搶我的小烏龜呀!