三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
森林中住著幾只小蠶寶寶，它們天天在林子中轉(zhuǎn)悠，談天，吃桑葉，日子過(guò)得很悠閑。
可就是有那么有天，它們走著，聊著，看著明媚的春光�！皳渫ā币宦暵溥M(jìn)了一只沒(méi)有水的大水缸，水缸高達(dá)一米，無(wú)論它們?cè)趺磁�，也很難爬上一點(diǎn)點(diǎn)距離。于是，它們坐在了缸底，忘記了聊天，揉著自己紅腫的小屁股。
“喂！”小蠶寶寶回頭一看，原來(lái)是一只蛤蟆，“這口缸深達(dá)一米，你們?nèi)绻暨M(jìn)來(lái)，你這輩子就都別想上去了！”
“不行不行！”小蠶寶寶們不約而同地喊道，“我們不能像井底之蛙一樣，我們要從這漆黑的大缸里出來(lái)！”
“哼，想也別想！”癩蛤蟆輕蔑地說(shuō)，“我就不信你們這群小家伙比我更厲害！”
小蠶寶寶們立即離開(kāi)了那只討厭的癩蛤蟆，它們找到了一處最好爬的地方，發(fā)現(xiàn)那里有一根被風(fēng)吹落的細(xì)細(xì)的茅草葉，就開(kāi)始了行動(dòng)。首先，它們靠著自己吐著的細(xì)絲，把自己系在了細(xì)葉上，小蠶寶寶們綁成了一個(gè)小隊(duì)。然后它們又一起慢慢地往上爬，到傍晚時(shí)分，它們已經(jīng)爬了快五十公分了，看到今天的成果，它們都長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
午夜時(shí)分，一只小蠶被“呼—呼——呼—呼”的`聲音驚醒了，它乍一看，竟然發(fā)現(xiàn)離地居然只有十厘米的距離。這次下落弄得它整夜都幾乎失眠，不過(guò)不休息一晚，它可爬不動(dòng)了。
不過(guò)他們可不想放棄，第二天，“蠶小隊(duì)”都發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方，急忙又拼盡全力爬了五十厘米……
第三天，還是一樣，它們發(fā)現(xiàn)又掉了下來(lái)，不過(guò)這次的高度可比原來(lái)更高了一些，這給他們很大的信心，它們決定接下去還要繼續(xù)。
就這樣過(guò)了很多天，它們終于爬上了頂，這下只剩下癩蛤蟆在缸底吃驚地望著了！
那么，它們經(jīng)過(guò)了幾天才爬出來(lái)呢？你可得幫它們算算。
三年級(jí)作文 篇2
最近，我一直在觀察小動(dòng)物，這回，我觀察的是蜘蛛，而且還特別幸運(yùn)地見(jiàn)到了蜘蛛織網(wǎng)的一幕。
我看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)，這只有風(fēng)衣扣子那么大，它的腦袋小小的，渾身都是灰褐色，有8條帶短毛的細(xì)長(zhǎng)腿，肚子那里比頭部還要大許多，鼓鼓的，應(yīng)該是裝了不少的絲。 只見(jiàn)蜘蛛不慌不亂，從肚子里一邊吐出絲來(lái)，然后后腳一邊拉著絲，慢慢地在織好的絲上行走，然后用前腳把絲撘在另一根絲上，兩個(gè)前腳就像大人們用的織衣針來(lái)織網(wǎng)，剛開(kāi)始是織大的框架，從兩堵墻之間吐一條一條的絲向中間靠攏，不一會(huì)兒網(wǎng)的`雛形就出來(lái)了，直徑大概有一米多，接著就從中間的向外織，一圈一圈，井井有條，也十分小心翼翼，生怕一不小心就把網(wǎng)給織錯(cuò)了。兩條蜘蛛絲之間的空隙都差不多，就好像用尺子量了一般，我真懷疑蜘蛛的身體里是不是藏著一把尺子。當(dāng)網(wǎng)織好的時(shí)候，我看到整個(gè)網(wǎng)差不多有1米多長(zhǎng)，真是嘆為觀止，一個(gè)不足4厘米的蜘蛛竟然可以織出這么大的蜘蛛網(wǎng)!真是大肚呀!
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，下了一場(chǎng)大雨，蜘蛛織了半個(gè)多小時(shí)的大網(wǎng)在風(fēng)中飄搖，可憐這只蜘蛛就叭在網(wǎng)中央蕩來(lái)蕩去，也不跑到房檐底下躲雨，我想拿個(gè)東西蓋在蜘蛛網(wǎng)上面給蜘蛛擋雨，但是我找了大半天也沒(méi)有找到合適的物體，我只好眼睜睜地看著蜘蛛的網(wǎng)被雨肆虐地打成“線條”。哎，蜘蛛真可伶，好不容易織個(gè)網(wǎng)，一只獵物也沒(méi)逮住，到頭來(lái)又被大雨給打壞了，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”呀!
三年級(jí)作文 篇3
3月23日下午第三節(jié)課，隨著一聲哨響，正在上課的老師和學(xué)生迅速地從教室里沖了出來(lái)，用手帕或桌布捂住口鼻，有秩序地向操場(chǎng)跑去……
這是我們的小學(xué)在進(jìn)行安全疏散演習(xí)。我們學(xué)校共有老師和學(xué)生兩千多名，盡然只用了50秒的時(shí)間，撤離了教學(xué)樓，轉(zhuǎn)移到安全的地帶，我們的效果一次比一好。我們也認(rèn)識(shí)到，學(xué)校進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練，是對(duì)我們的生命安全負(fù)責(zé)，我們必須端正態(tài)度對(duì)待每次演習(xí)。爸爸媽媽知道這件事后說(shuō)，學(xué)校的`這次訓(xùn)練對(duì)孩子的生命安全負(fù)責(zé)。
通過(guò)這次演練，我知道了，人的生命不是一次兩次的，生命只有一次，失去了這次生命，就回不來(lái)了。所以我們要珍惜自己的人生。今天的疏散演練是我最難忘的一天，我要謝謝親愛(ài)的老師和同學(xué)們還有爸爸媽媽給我了一個(gè)美麗的世界。我真誠(chéng)地說(shuō)一聲，謝謝你們。
三年級(jí)作文 篇4
初七是老媽的生日，我們一致決定去外面用餐。
找了個(gè)位子坐下，老爸隨便點(diǎn)了幾個(gè)小菜，便吩咐服務(wù)員下去了。這里生意很好，廚房根本忙不過(guò)來(lái)，上菜也特別慢。我抬起頭，觀察起周圍的人來(lái)。
我們前一桌是一個(gè)稍胖的叔叔。他一邊往碗里夾肉，一邊拼命把飯往嘴里塞，像是有人跟他搶似的。桌上的菜很多，但是他只是專一的吃著一兩盤。他打了個(gè)飽嗝，躺在座椅上，瀟灑地叫了聲“結(jié)賬”。我分明看見(jiàn)，桌上的有些菜像沒(méi)動(dòng)過(guò)似的，有些紙吃了一點(diǎn)點(diǎn)，像一盤青菜肉絲，他只是把肉絲吃了而已。只有一盤紅燒肉只剩下了幾塊。
斜對(duì)面的.一桌是一群大學(xué)生樣子的女生。她們視周圍人為空氣一般，一邊吃著飯，一邊討論八卦。有個(gè)女生嘴里含著飯，一直笑個(gè)不停，有時(shí)候還興奮地拍桌子，一邊跺腳，一邊手拿筷子在頭上揮舞。周圍的人只是看了看，沒(méi)有多說(shuō)什么。
還有一桌是一群青年，他們的菜剛上齊，但他們一口都沒(méi)動(dòng)，幾個(gè)人全盯著手機(jī)看，我猜是在發(fā)微博。他們一會(huì)兒給菜拍照，一會(huì)兒來(lái)個(gè)自拍，一會(huì)兒又叫人給他們合影，好像他們不是來(lái)吃飯的，而是來(lái)了旅游的一樣。
不知什么時(shí)候，我們的菜也上起了。我吃著飯，看著周圍人吃飯的樣子，想了很多，直到我把碗中最后一粒米吃干凈。
三年級(jí)作文 篇5
今天下午，作文班里又有一場(chǎng)激烈的吹氣球比賽。想看一下嗎？那就跟我來(lái)吧！
比賽規(guī)則是：五名同學(xué)用長(zhǎng)條的氣球，在短時(shí)間內(nèi)，把氣球吹大誰(shuí)吹的大，誰(shuí)就贏。
“3，2，1，預(yù)備——開(kāi)始！”張老師話音剛落，參賽者們就使勁地吹：有的鼓著腮幫子吹，看樣子用了吃奶的力氣；有的吹得臉都紅了，但是氣球卻沒(méi)有變大；有的眼看就要?jiǎng)倮�，可是手一滑，氣球就飛了出去�！凹佑�，小A，你就要?jiǎng)倮�！”“小B，你再吹快一點(diǎn)就比小A好了！”……臺(tái)下的同學(xué)就像著了魔似的，不停地叫著。只見(jiàn)梨子般大小的氣球一下子就變得像個(gè)大西瓜了。突然，小A的氣球越來(lái)越小，漸漸地，像根小樹枝了�！鞍�，氣球漏了！”小A氣得直跺腳，只好再拿一個(gè)氣球重新吹了。這下可好，臺(tái)下的`一只只“小猴子”跳了起來(lái)，替小A干著急呢！我也恨不得沖上去幫他吹。
其他的選手都敗下陣來(lái)，小B和小A來(lái)了一場(chǎng)終極的總決賽。小B的氣球越吹越大。小A鼓著腮幫子，吸氣呼氣重復(fù)了好幾次，他的氣球瞬間由大西瓜變成了大冬瓜。小B已經(jīng)上氣不接下氣了，他休息了一下，聽(tīng)到加油聲，他又開(kāi)始努力地吹起來(lái)�！皳洹钡囊宦曧懀的氣球突然跑氣了，原來(lái)是他沒(méi)捏緊氣孔口。小B的粉絲唉聲嘆氣，小A的粉絲們歡呼起來(lái)，“小A贏了，小A贏了！”“太好了，太好了！”我們的教室被一陣陣贊嘆聲給淹沒(méi)了。
玩了這個(gè)游戲，我懂得了，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)成功。
三年級(jí)作文 篇6
我經(jīng)常去各地游玩，比如北京、廣州、京山等�？晌疫�是最喜歡去一個(gè)地方——中國(guó)匯源農(nóng)谷體驗(yàn)園。
星期天的上午，張老師帶領(lǐng)我們幸運(yùn)星的小朋友，乘坐大巴來(lái)到鐘祥的中國(guó)匯源農(nóng)谷體驗(yàn)園。
體驗(yàn)園的房子做得非常精致，很像蒙古包。里面有著各種美麗、奇異的植物，真是數(shù)不勝數(shù)，無(wú)窮無(wú)盡。
其中最引人注目的`是十二生肖藤蔓墻和各種植物。十二生肖的墻上我最喜歡狗，因?yàn)樗芸蓯?ài)，身體大部分都是花生拼接成的，只有眼睛、鼻子和耳朵都用紅豆做成的。它的頭仰著，四肢直立在地上，尾巴搖來(lái)?yè)u去，像在等待自己親愛(ài)的主人。
植物中最吸引我的是含羞草和空氣鳳梨。含羞草非常害羞，一碰它，葉子就會(huì)縮攏，像個(gè)害羞的小姑娘，聽(tīng)說(shuō)含羞草還能預(yù)測(cè)天氣呢！快下雨時(shí)，它會(huì)保護(hù)自己，它的葉子會(huì)自己慢慢地合攏。對(duì)了，它還是在熱帶雨林生活呢！
而空氣鳳梨，上有堅(jiān)硬的東西，根須往下面垂著，很像胡須，是灰白色的，不用水和土，只要有空氣，就能生長(zhǎng)。
還有一種神秘果，外號(hào)叫變味果，科屬山欖科，神秘果屬，習(xí)性是喜歡在高溫多濕的地方。
��！這次游玩真是有趣呀！不僅欣賞了這些奇特植物美麗的形態(tài)，還了解了一些新知識(shí)，真是受益匪淺��！
三年級(jí)作文 篇7
書是陪伴著我成長(zhǎng)的一個(gè)伙伴，每當(dāng)我靜下來(lái)的時(shí)候，便想起了我的讀書故事。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天上萬(wàn)里無(wú)云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是一個(gè)讀書的最好時(shí)光。我獨(dú)自抱著我那本看過(guò)一遍又一遍的《西游記》，坐在課桌旁，津津有味地讀了起來(lái)。我用盡全身的洪荒之力，從第一頁(yè)一直讀到最后一頁(yè)。我每讀一頁(yè)，都會(huì)情不自禁地去現(xiàn)象那邊的精彩情節(jié)，還會(huì)拿我自己的金箍棒去學(xué)習(xí)孫悟空打妖怪，�；樱炖镞�不時(shí)地2說(shuō)著：“妖精，哪里跑！”忽然，我聽(tīng)見(jiàn)”怦”地一聲，急忙抬起頭來(lái)一看，嘆，一不小心用金箍棒把墻砸了一個(gè)洞。完了，現(xiàn)在該怎么辦，算了，還是繼續(xù)看自己的書吧！當(dāng)看到他們師徒四人遭到了巨的的危險(xiǎn)，我還是暗暗替他們擔(dān)心，正當(dāng)此時(shí)，孫悟空又依靠他那強(qiáng)大無(wú)窮的本領(lǐng)打敗了可惡的妖怪，又使我變的手舞足蹈，我就是這樣兒的`一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒高興。《西游記》里每個(gè)人的遭遇和歡樂(lè)，都會(huì)讓我牽腸掛肚，念念不忘。不知不覺(jué)中，我看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我要上廁所了，我拿著書本走去。“沒(méi)錯(cuò)了就是這兒啦！”我放下了那本書。可我感覺(jué)到怎么都不對(duì)勁，里面擺著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的床，爸媽結(jié)婚時(shí)的大照片等等。我恍然大悟，原來(lái)這是爸爸和媽媽的臥室呀。
這就是我的伙伴——書。一本帶給我快樂(lè)和知識(shí)的書。
三年級(jí)作文 篇8
星期五晚上，我來(lái)到華潤(rùn)萬(wàn)家，爸爸給我買了一袋開(kāi)心果，回到家，我馬上打開(kāi)袋子，看見(jiàn)袋子上寫著，開(kāi)心果又稱“阿月渾子”。它營(yíng)養(yǎng)豐富小學(xué)生作文，果仁含有維生素E，具有抗衰老的作用，還能加強(qiáng)體質(zhì)。
我隨手拿了一顆開(kāi)心果，我仔細(xì)觀察了一番。它穿了一件米白色的`外衣，摸上去很光滑。這顆開(kāi)心果個(gè)子不高，只有1厘米左右，胖乎乎的身子，非�？蓯�(ài)。它正咧著嘴笑呢！我想：難怪叫它“開(kāi)心果”。這時(shí)我再也忍不住了，用嘴輕輕一咬，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，外殼碎了。我發(fā)現(xiàn)里面的果仁穿著一件白中加綠的內(nèi)衣，好像一塊淡綠色的寶石。我立刻拿起果仁，輕輕一咬，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，果仁碎了，同時(shí)，伴有一股清香味直入口中，��！我狼吞虎咽地吃了一顆又一顆，覺(jué)得美味十足。
大家可以也吃吃開(kāi)心果！記住，別吃發(fā)霉了的。
三年級(jí)作文 篇9
我認(rèn)為蝗蟲和螳螂的速度都不快，抓它們一次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。但通過(guò)今天這事兒我對(duì)它們刮目相看。
我蹲在草坪上，眼睛盯著一只蝴蝶，我慢慢伸出手，悄悄地伸向它們，在我的'手快碰到它時(shí)，我以閃電的速度用手捕向蝴蝶。可是怪了，怎么捕空了？原來(lái)是螳螂呀！它剛剛的速度達(dá)到了近每小時(shí)一百五十公里的時(shí)速，哪個(gè)人聽(tīng)了都會(huì)對(duì)它刮目相看的，包括我。
有一次，我和媽到一起采菜，我把一個(gè)小株拔起來(lái)，可是瞬間葉子上出來(lái)一個(gè)大洞，“怎么回事？”我叫到，原來(lái)是一只大蝗蟲，它剛才用一百三十的時(shí)速，一邊跳一邊咬，沖過(guò)葉子，這讓我們不由得發(fā)出贊嘆！