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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-17 13:46:55 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)作文300字

    三年級(jí)作文300字 篇1

      我們每個(gè)人都有自己的理想,如果你想實(shí)現(xiàn)自己的未來理想,就要像牛頓一樣一心一意的鉆研科學(xué)。不要像我一樣一天到晚只曉得玩,不曉的做作業(yè)。我保證你以后可以當(dāng)上最有才華的科學(xué)家。如果我想成為科學(xué)家,就得趕走馬虎的毛病,怎么趕走呢?聽老師說:我做作業(yè)時(shí)太快了,如果想快一點(diǎn),必須保證質(zhì)量。

      我的理想是當(dāng)作家。我要寫一本科幻小說,書名叫《未來的'學(xué)!贰懙氖俏覀冇幸凰鶎W(xué)校,早上小朋友們上學(xué)不需要走大門,在大門外面有一架飛機(jī),小朋友們可以坐飛機(jī)進(jìn)去。放學(xué)了小朋友們可以坐小汽車回家,如果小朋友們累了,可以坐飛機(jī)去周游世界,在飛機(jī)上可以吃東西、看電視。

      如果我這本書出版了,掙了大錢,我就到美國去買長(zhǎng)命百歲的藥給媽媽吃,我想媽媽肯定可以活到三千歲。

    三年級(jí)作文300字 篇2

      救大自然

      人們現(xiàn)在生活得都非常好,可大自然卻生病了,這是怎么回事呢?

      事情還得從一個(gè)小村莊說起,那里的人為了錢,一個(gè)個(gè)都拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來,那漫山遍野的樹木隨著斧頭的左右飛舞應(yīng)聲倒下。那些人,在金錢的誘惑下?lián)u擺不定,最后,居然和“破壞環(huán)境”這個(gè)惡魔站在了一起,他們根本就不知道這樣會(huì)讓土地沙化,洪水泛濫,還有,原本清澈的河水現(xiàn)在也變得污濁不堪,讓人看到了就感到不舒服,原本活蹦亂跳的魚蝦們也因?yàn)楹铀廴径廊チ。農(nóng)民們舍棄了農(nóng)田,把它們賣給那些開發(fā)商,一塊塊農(nóng)田都變成了一棟棟高樓大廈。而這些農(nóng)民們則拿著這些錢到處吃喝玩樂。這樣導(dǎo)致的'最直接的后果就是出現(xiàn)了垃圾滿天飛和霧霾的現(xiàn)象,而元兇就是我們?nèi)祟悺?/p>

      未來的情況就更不好了,外面的天空總是灰蒙蒙的,空氣中迷漫著一種死亡的氣息,人們都不敢出門了,因?yàn)橥饷鎸?shí)在太可怕了。

      所以,在未來更嚴(yán)重的情況還沒發(fā)生之前,人們應(yīng)該好好保護(hù)大自然,不要再讓它被破壞了。

      ——鄭牧

    三年級(jí)作文300字 篇3

      兩只鴿子在天空中追逐,其中一只鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去,這究竟是怎么一回事呢?原來事情是這樣的:

      那天,我們正在上語文課,突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”,把大家嚇了一跳。錢老師走了出去,發(fā)現(xiàn)地上躺著一只鴿子,同學(xué)們知道后,立刻圍了過去,有些同學(xué)還發(fā)現(xiàn)窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子仿佛受了驚嚇?biāo)频,大口大口地喘著氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇里的塔松下面?裳矍暗囊荒蛔屓嗤瑢W(xué)哄堂大笑。那只鴿子雖然翅膀受傷了,但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕著鴿子,鴿子被趕到了走廊的.盡頭,然后掉頭往回跑,就這樣來來回回,鴿子終于被抓住了。這位同學(xué)抱著鴿子就下樓了,不料手一松,鴿子又撞到了墻,成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之后,我們就回到座位繼續(xù)上課?蓯埒澴硬桓市,跑到了另一個(gè)花壇里躲了起來。下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼銢_出教室。我沖出教室看到的卻是保安叔叔抓著鴿子進(jìn)了廚房,我的心都快提到噪子眼了,一位同學(xué)立刻沖下去跑到廚房,過了一會(huì)兒,他回來了并告訴我們:“鴿子被烤熟了!蔽业男念D時(shí)灰暗了。

      我的心情沉重極了,如果不是我們,那只鴿子還會(huì)是這樣的下落嗎?

    三年級(jí)作文300字 篇4

      同學(xué)們,你們,希望未來的教室是什么樣的呢?

      我希望,我們未來的教室有銅墻鐵壁,發(fā)生地震時(shí),教室是最有保障的安全屋,老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里!

      我希望,我們的教室有防火滅火的功能,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以自動(dòng)滅火,吸收煙霧,凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒,讓老師和同學(xué)們不再生病。

      未來我們的教室,黑板是智能化語音輸入的,只要讀出要寫的`內(nèi)容,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除,真的是方便快捷!黑板還可以適應(yīng)每個(gè)人的視力,不管你的視力有多差,不管坐在第一排,還是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很贊呢?

      未來我們的教室房頂可以使用太陽能質(zhì)能發(fā)電,為我們提供源源不斷的能源,并且可以儲(chǔ)備能源,即使陰天下雨也可以正常使用,供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。

      看吧!我們未來的教室是多么神奇,你們喜歡嗎?

    三年級(jí)作文300字 篇5

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)圓形家族,圓圈就邁著輕快的腳步到郊外去游玩。

      淘氣的圓圈在街道上悠然自得地走著。這時(shí),它看見一個(gè)可愛的小妹妹在晨跑,圓圈就跳到小妹妹的耳朵上,變成了一個(gè)耳環(huán),掛在了她的耳朵上。圓圈的耳環(huán)隨著小妹妹的腳步有節(jié)奏地晃呀晃,讓小妹妹更加天真,更有活力。

      圓圈又來到了小河邊玩耍。一位調(diào)皮的大哥哥把一塊石頭扔到小河里,圓圈急忙“撲哧”一聲,迅速跳進(jìn)河里,搖身一變,變成了一圈圈波紋,在水里蕩漾著。

      圓圈在水里自由自在地游著,別提有多快活了。真是“樂極生悲”,說時(shí)遲那時(shí)快,突然一條紅色的大鯉魚游到了圓圈的身邊,它張開大嘴,露出鋒利的.牙齒,一口把圓圈吞進(jìn)了肚子里。圓圈在鯉魚的肚子里使勁地掙扎著,但無濟(jì)于事。它非常傷心,一顆顆珍珠般的眼淚掉了下來,“怎樣才能逃脫魚口呢?”“有了!”它靈機(jī)一動(dòng),又變成一個(gè)泡泡,一眨眼工夫,就從魚的嘴巴里機(jī)智地逃脫出來。圓圈“死里逃生”,它樂得一蹦三尺高……

      夕陽西下,圓圈才戀戀不舍地回到圓形家族里,它又在計(jì)劃著明天的旅游……