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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2024-02-15 14:05:05 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)三年級的作文

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      每個人都有自己的愿望,有人想當(dāng)一名傳播知識的教師,有人想當(dāng)造福人類的科學(xué)家,還有人想當(dāng)一名才華橫溢的畫家,而我想當(dāng)一名救死扶傷的高級醫(yī)生。

      當(dāng)醫(yī)生可以救助一個個生命,而且能為國家效勞,這是多么光榮啊!

      為了實現(xiàn)愿望,我每次上課都聚精會神,津津有味的聽講,積極發(fā)言。下課了,操場上有的同學(xué)在踢足球,有的在打籃球,而我依然在看書。我希望我能早日實現(xiàn)愿望,因此我不停的`在堅持努力。

      如果有人問我的愿望是什么?我會回答說:“我想當(dāng)醫(yī)生!泵慨(dāng)別人聽到我的回答,總會說:“這個工作太辛苦了!蔽覉远ǖ鼗卮鹫f:“我一直在向目標(biāo)繼續(xù)前進,不可能你一句話,我就停止前進,更何況如果沒有醫(yī)生,那生病的人怎么辦哪?”我還是在繼續(xù)向我一直的目標(biāo)前進著,希望能實現(xiàn)它。

      長大了,我果然當(dāng)上了一名醫(yī)生,救治了一個又一個人。醫(yī)生原來這么辛苦,但雖然辛苦,我卻很驕傲自豪。

      這就是我的人生愿望,我一定會努力實現(xiàn)它的。

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      我已經(jīng)六年級了,我接觸過許許多多的老師,但我認為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細細道來吧。

      我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣十分火爆,忍耐力也非常差,稍一觸動就容易發(fā)脾氣。而且我好強又敏感,不容易接受別人的批評,尤其是老師的諄諄教誨,可謂是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,而我,在周老師的'課上,我不容易發(fā)脾氣,因為周老師有著獨特的批評方式,她非常尊重我們,不會像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評你,讓你覺得很難堪。

      有一次,我在周老師立體畫的課上,一邊偷看課外書,一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過了一會兒,我感到有人在看我,我條件反射地抬起頭,發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班,在我臉上停的時間特別長。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了,趕緊把書放進抽屜,連忙認真聽講了。這可比顧老師直率的批評要好多了!

      還有一次,我在和同學(xué)悄悄講話,但我還沒注意周老師在看我們,我們還是一邊講一邊聽,聊得不亦樂乎。周老師看了我好幾次,我都沒發(fā)覺,周老師沒辦法,讓我來回答問題,那個問題我懂,所以答出來了。后來,我也不敢隨便講話了。

      以后每當(dāng)我開小差時,周老師只會用眼神瞟我一眼,我馬上就會回過神來。這無聲的批評保護了我們個人的尊嚴(yán);這明亮而靈活的雙眸立刻會把你漂游的思緒抓回來,而且別人不易察覺到這時你正被老師批評呢。

      周老師,您永遠是一位值得我們尊敬的好老師!

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在一個美麗的小山村里,那里有山有水,有花有草……四季風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。特別是那一條清澈見底的小河,它記載著我童年一年四季的趣事,擁有著我童年所有的歡樂。

      一年四季,我故鄉(xiāng)的小河都是那么的美麗,我和小伙伴們經(jīng)常跑到小河邊玩,那時候是我一生中最快樂的時候。

      春天,小河旁的野花開了,我經(jīng)常捧著一大束野花扔進小河里,看小河的水把花送向遠方,此情此景,此時此刻,我才會深深的體會到什么叫足跡。碰到小伙伴的生日,我們便上山摘幾朵花,既省時,又省錢,還含義深。春天的小河是美麗的。

      夏天是多么的炎熱啊,我和朋友們經(jīng)常在小河里游泳比賽,玩游戲,戲水。我最喜歡打水仗了,由于我個兒高,力大兒,時常捧回個第一名。我們也經(jīng)常在小河里捉魚蝦,每次捉回的勝利品不僅可以做食品,還可以養(yǎng)著玩兒,增添幾份歡樂。夏天的.小河是熱鬧的。

      秋天,小河旁果子樹上果子熟了,時常都會看見果實掉下來,聽見“樸咚”一聲,那景象優(yōu)美,又幽默,那聲音小巧,但又動聽,讓我不禁想起了一個故事:《怪獸來了》。還記得我經(jīng)常從水里拿果子吃,那些掉下來的果子都是熟透的了,非常甜美,再加上河水的沖洗,吃起來更加甘甜。秋天的小河是甜美的。

      冬天,下雪了,小河被凍成冰,我和朋友經(jīng)常在冰上玩耍,一下蹦到這兒,一下蹦到那兒,真是歡天喜地,想著快要過年了,就馬上一蹦三尺高。小河上的冰滑滑的,踏上去很容易摔跤,但我很喜歡在冰上摔跤,因為感覺又痛又涼,真是別有一番風(fēng)味。冬天的小河是沉默的。

      !故鄉(xiāng)的小河,你記載了我童年的歡樂,你是我的純潔天使!

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      秋天,是一年四季之中最美的季節(jié)。

      秋天,是迷人的。天高云淡,大雁南飛,楓葉似火,碩果累累。

      秋天是金色的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。在果園里,成熟的果實掛滿了枝頭,有紅紅的蘋果,紫色的葡萄,金黃的鴨梨和桔子等等。豐收了!讓我們一起去采摘吧!小明從樹上摘下一個又一個大大的紅蘋果放進籃子里,臉上洋溢著甜美的微笑。大家爭先恐后地收獲著枝頭的碩果,一起享受著豐收的`喜悅。秋風(fēng)吹過,一片片落葉像美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。五顏六色的秋菊迎風(fēng)傲然盛開。小紅從草地上撿起了一片火紅的楓葉,將它放在書中,要把它變成一枚美麗的書簽,來記下這迷人的秋色。

      秋天啊!真是一道迷人的風(fēng)景線。

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      我有一個大鼻子,鼻孔很大,可是鼻孔大有什么用呢?又不能大口大口地呼吸空氣,因為我經(jīng)常會鼻塞!

      不過最近鼻塞換成了鼻涕,鼻涕也不比鼻塞好。老是流鼻涕,別人都叫我“鼻涕大王”。

      一位同學(xué)因為太激動打了我一拳,我生氣極了,一跺腳,哼了一聲。這一哼,鼻子里的鼻涕就不打招呼地噴了出來,因為我離他的距離不遠,從鼻孔里出來的“鼻涕彈”正好射到了他的褲子上。他大聲地叫起來:“喂,你怎么這么惡心!

      竟然用鼻涕攻擊人?”

      這一叫,大不好,招來了大幫大幫的'男生。“哈哈!真的!”“真惡心……”大家七嘴八舌地議論著。那情形,真像是被一群蜜蜂圍攻,“!钡梦夷樕鲜羌t一陣白一陣。那時,我真恨不得把自己的鼻子給拿下來扔掉。可沒辦法呀!

      我只好落荒而逃。

      我真是不喜歡這個會噴鼻涕的大鼻子!

    小學(xué)三年級的作文 篇6

      今天,我做了個小發(fā)明。我發(fā)明了一張學(xué)字紙。那可不是一般的學(xué)字紙呀!

      它是用字典里面不認識的字組成的,還標(biāo)拼音。它是用白紙、硬紙板、標(biāo)簽、水彩筆組成的。每行都有10個字,一共有5行。大家都來做自己想的小發(fā)明,好嗎?說不定你還能得獎呢!名師點評:小作者是一個很愛思考的'小朋友呢。將自己不認識的字做成字板,那樣平時也可以學(xué)習(xí)認字了,而且在制作的過程中,也可以加深對這些字的認識,也很方便。不過,學(xué)習(xí)字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的,是不是也可以將意思也標(biāo)注到上面呢?小作者描寫的制作過程有點簡單,是不是可以添加一些內(nèi)容,比如,怎么想到要制作一個學(xué)字紙的,到底是怎么做的?做的過程中是否發(fā)生了有趣的事情,增加描寫的趣味性和生動性,也可以使用上小作者在學(xué)字紙上學(xué)到的字哦。

    小學(xué)三年級的作文 篇7

      正月十五是元宵節(jié),也是一個月圓之夜。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“上元節(jié)”和“燈節(jié)”,是自古以來一個已有20xx年歷史的節(jié)日,元宵節(jié)一過,就代表春節(jié)已過完。每到這一天,街道便會張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。

      元宵節(jié)的晚上,媽媽帶著我和小伙伴,與叔叔、阿姨們一起去放孔明燈。

      我們先到了文化廣場,買了兩個孔明燈。我說:“媽媽,我就在這里放孔明燈吧!”這時,過來一位阿姨,她說:“孔明燈要到河邊去放才更容易實現(xiàn)愿望!蔽遗c小伙伴一起一邊放著煙花,一邊聊著天,開開心心地來到河邊。我們先打開孔明燈包裝,接著把蠟塊點燃,用手拿著孔明燈的四個角,然后在心里默默地許下愿望。等孔明燈內(nèi)的熱空氣開使充滿的時候,我們便松開雙手,讓孔明燈慢慢地飄上天空。哇!孔明燈越飛越高,我和小伙伴興奮地歡呼起來。

      此時此刻,我忽然感覺那升入天空的不僅僅是一盞燈,還載著一種希望,希望我們像孔明燈那樣在廣闊的`天空中越飛越高,去實現(xiàn)自己遠大的理想?酌鳠裘髁翃Z目耀眼,點燃的蠟塊發(fā)出美麗的火光,溫暖著大伙兒的心。我們在原地停留了很久,才依依不舍地離去。

      這愉快的元宵節(jié)真讓人難忘啊!它讓我對20xx年充滿向往,愿自己在新的一年里,努力進取,不斷進步。

    小學(xué)三年級的作文 篇8

      我走在星空下,抬頭仰望,看到的是那閃耀的群星。在這靜謐的夜晚,唯獨有星星和月亮點綴著這浩瀚無垠的星空,閉上眼睛,往事在腦海中展現(xiàn)開來。

      我的童年像星空一樣美麗,但是卻遙不可及。時光如箭,日月如梭,回首過去,那一幕幕激勵的場景讓我明白了許多,也讓我永遠忘不了你——我的朋友。

      小時候經(jīng)常出去玩,有一次春游去爬山,我一邊和你聊天一邊爬山,你一直叮囑著我:看路別摔倒了?墒俏疫是像個孩子一般淘氣。一路上我們有說有笑,我蹦蹦跳跳的`上著臺階,這時,前面有一塊石頭我沒有看見,結(jié)果一腳臺階踩到石頭上,整個人都摔在地上,,這時你突然跑過來把我拉起來,小心翼翼的檢查我身上有沒有傷當(dāng)你看到我的頭上磕破了皮,你急忙把你的書包拿過來,拿出了你僅有的一個創(chuàng)可貼給我貼上了,雖然我告訴你我根本沒有什么事,但是你還是像護著剛破殼的小雞一樣護著我。我起來時你還不忘拍去我身上的灰塵,看見我平安無事,你突然笑了,笑的是那么細膩,那么璀璨,像那星空中的群星閃耀著。后來我才知道你跑過來的時候自己也摔了一跤,腿上也磕破了一層皮,但是你還是把唯一的創(chuàng)可貼給了我,自己默默地忍受著痛苦。

      我睜開眼,突然看到星空中那顆最大的星星,閉上眼睛,我又想起了那件往事。深秋的一天!岸b忊彙b忊彙狈艑W(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨,像斷了線的珠子似的。呀!我猛的想起來了:“沒帶傘!”我十分焦急,嘴里不時的嘀咕著:“怎么回家呀!鬼天氣!”大部分同學(xué)撐起了自己心愛的雨傘走出校園?吹酵瑢W(xué)們都拿著傘走了,我的心便涼了半截,這時,你跑了過來!敖o,你的傘!闭(dāng)我驚訝的時候,你早已撐開了傘塞進我的手里。我看著傘問:“那你用什么?”你笑了笑:“沒事我還有傘。”這下,我就放心了,我走出校門沒多久,心里覺得放心不下,便回頭看了看,一個少年拿著書包擋雨,在這傾盆大雨里狂奔。當(dāng)時我想追上你,可是我的腿卻像釘在地上怎么動也動不了。第二天我氣憤的跑過來問你你為什么要這么做,而你卻笑了笑:“誰讓你是我最好的朋友呢!

      睜開眼睛,繼續(xù)仰望天空,依舊是那么浩瀚無垠,群星在空中閃爍著,仿佛我們的童年是那么璀璨,那么純潔。