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小學(xué)三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”，去年游覽過桂林的十里畫廊之后，今年暑假，我忍不住又和爸爸媽媽來到位于福建省南平市，素有“奇秀甲東南”美譽(yù)的武夷山。
武夷山奇峰秀水，丹巖翠壁，果然名不虛傳。一到那里，我們便去攀登最著名的“天游峰”。遠(yuǎn)觀，它似乎并不高，近看，我發(fā)現(xiàn)山峰很陡峭，攀到山頂更是不易。山路上的石階是順著山勢，從山體一塊塊直立的巖石上鑿出來的，就像從天上掛下來的.天梯一般。剛開始，我還是爬得很輕松，但登到半山腰時(shí)，我感覺山路越來越窄，越來越陡。回頭朝來時(shí)的山下一看，哇，我已經(jīng)站在很高的地方，蜿蜒的山路上盡是向上攀登的人。轉(zhuǎn)回頭，我望到近在眼前的山頂。我們喝了口水，吃了點(diǎn)干糧，繼續(xù)向著山頂前進(jìn)。終于，我們汗流浹背地登上山頂。我們站在山之巔，山下九曲溪的美景盡收眼底。一陳清風(fēng)拂面，我們頓覺心胸開闊、陶醉不已……
武夷山美景眾多，像九曲溪，玉女峰，一線天，虎嘯巖等。這里的碧水丹山讓我流連忘返。
難忘你，美麗的武夷山！
小學(xué)三年級的作文 篇2
有一天，街對人說：“你們?yōu)槭裁丛谖疑砩先永⑼绿�、尿尿……？�?/p>
人說：“街這么大，這么遼闊，為什么不行呢？”
“因?yàn)檫@樣會造成環(huán)境污染�！苯终f。
“那又怎么了？”人問。
“這樣有可能讓動物滅絕�！苯终f。
“好吧！”人答道，“我們下次再也不這樣了。”
“那就好�！苯趾蜌獾卣f，“我就能舒舒服服躺著了。”
小學(xué)三年級的作文 篇3
對別人來說，“六一兒童節(jié)”是一個(gè)美好的日子，因?yàn)樵谀翘�，可以盡情地玩耍。但是，對我來說，學(xué)會本領(lǐng)的那天，也是一個(gè)美好的日子。
那是一個(gè)星期六的下午，我做完了作業(yè)，沒事可做，于是準(zhǔn)備打開電視。我剛打開電視，爸爸就問：“你作業(yè)做完了？”“嗯�！薄澳悄愀蚁氯ヲT車吧，我教你�！蔽蚁耄何乙呀�(jīng)四年級了，再不學(xué)騎車，不被同學(xué)笑話就怪了。于是，我爽快地答應(yīng)了。
我飛快地關(guān)了電視機(jī)，就迫不及待地跑到樓下。說實(shí)話，其實(shí)我們家早就買自行車了，就是因?yàn)槲覒�，所以到現(xiàn)在也不會騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢。然后，我的雙手緊握龍頭，身體坐正，眼看前方，儼然一副騎車?yán)鲜值臉幼�。我�?腳使勁一蹬。咦，車怎么紋絲不動。我再一蹬，車子還是不動。我下車打算看看，自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車，一邊笑著說：“小紅，你把剎車按這么緊干嘛！”我聽了也撲哧一聲笑了起來。
爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后，我覺得我會了，便繞著小區(qū)騎起來。爸爸跟著我跑，一邊跑一邊還說：“小紅，你騎得真好�！甭犃税职值目洫劊蚁采厦忌�。
騎了十幾圈后，我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后，我一不留神，筆直朝綠化帶的柵欄騎去，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我嚇得直叫，爸爸把我扶起來，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我只是擦破了一點(diǎn)皮。爸爸說：“剛剛是按剎車的時(shí)候，你咋又不按了呢？”我又騎了一會兒，就回家了。
現(xiàn)在我已經(jīng)很會騎車了。那天真是一個(gè)美好的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會了騎車。