小學(xué)三年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
秋姑娘每年只年一次，每次來(lái)的時(shí)候都帶了一大盒五顏六色的顏料，她要在大地上作畫了。
她把香蕉、雪梨畫成了黃色;她把蘋果、櫻桃、畫成了紅色，她把稻田畫成了金色……你看，秋姑娘的.畫絢麗多彩，多美啊!你看見了豐收的果園了嗎!你聞到了水果的香甜了嗎!
她一回頭看見了綠色的花園，她又跑過(guò)去給花加上色，把牽�；ㄍ砍勺仙�;把菊花涂成了黃色、把杜鵑花涂成了紅色……你看花園多美啊，花兒多香阿!
秋姑娘吹一口氣，百花盛開;秋姑娘吹一口氣，整個(gè)森林都變成金黃色的。
我喜歡秋姑娘，喜歡她畫的美麗的畫，喜歡她帶給我們香甜的水果，喜歡她帶給我們的大豐收。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的'呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！
今天又是我們“清雅”家園的快樂分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張老師又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜。但是，一上午張老師好像沒有什么動(dòng)靜，同學(xué)們都感到很疑惑。
終于捱到了下午的午讀時(shí)間，張老師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“現(xiàn)在我們?cè)摳墒裁矗俊薄翱鞓贩窒�！”教室里立刻沸騰起來(lái)。
只見張老師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。
開始發(fā)蛋糕了，張老師一邊發(fā)一邊對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)著不同的話，“最近你的字寫得很漂亮，繼續(xù)努力！”“你要加油哦！”當(dāng)我們樂呵呵地品嘗著美味的蛋糕時(shí)，張老師又說(shuō)話了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的，我喜歡這幸福的味道。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在馬鞍山，她一年四季風(fēng)景秀麗。
故鄉(xiāng)有很多風(fēng)景名勝如：采石磯、雨山湖、濮塘風(fēng)景區(qū)、大青山等，他們點(diǎn)綴著整個(gè)馬鞍山，使得她格外美麗。采石磯山水秀麗，許多海外游客都慕名而來(lái)。采石磯地處長(zhǎng)江中下游，一句古詩(shī)叫做天門中斷楚江開，碧水東流至此回。拿這首詩(shī)來(lái)形容采石磯，真是再恰當(dāng)不過(guò)了。
而雨山湖公園里綠樹成蔭，各個(gè)品種的樹交錯(cuò)分布在早地上、湖邊、小路旁，那柔軟的草地是人們閱讀、談話、閉目養(yǎng)神的好地方湖面上波光粼粼，遠(yuǎn)處隱隱約約能看見幾個(gè)或十幾個(gè)在湖中游泳的人們的頭 ，有時(shí)有幸還能看到成群的人在劃皮劃艇。一到春天草叢里的、樹上的五顏六色的花四處散發(fā)出迷人的清香，真是十里飄香啊！你們說(shuō)，這么美麗的景色怎么能讓人不流連忘返呢？ ��！馬鞍山，我的家鄉(xiāng)。你不僅是座美麗的城市，也是座文明的城市。家鄉(xiāng)的街道兩旁種滿了梧桐樹，郁郁蔥蔥，為您遮風(fēng)擋雨，漂亮極了！這座城市多次被評(píng)為了全國(guó)的.衛(wèi)生、文明城市，人們創(chuàng)造了良好的環(huán)境、美麗的故鄉(xiāng)，怎能不讓我感到激動(dòng)呢？
��！美麗的家鄉(xiāng)，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
快過(guò)年了，我和奶奶去商場(chǎng)買年貨。我們來(lái)到商場(chǎng)，里面人山人海，都是買年貨的。里面的貨物五光十色，品種齊全，價(jià)格合適。我和奶奶挑選了很多貨物。然后，我打的'回家，到了烈士公園南大門司機(jī)要我們下車，我說(shuō)：“因?yàn)榍懊骈_大會(huì)，不準(zhǔn)通行”。我對(duì)奶奶說(shuō)：“你在這里等我，我回家去拿單車接你”。我就拿了四袋東西跑回家，騎單車去接奶奶。奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我最好的朋友是邱婷婷。
她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，但是她有一雙黑寶石似的眼睛，櫻桃一般紅的嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，可愛極了。
我和邱婷婷住同一個(gè)小區(qū)、同一棟。有一次，我和邱婷婷在小區(qū)里開心地玩耍著，突然，我被石頭絆倒了，摔到了地下，我感覺整個(gè)身體都很疼，我嚇壞了，坐在地下哇哇大哭起來(lái)。邱婷婷看到后，飛快的跑到我前面，把我一邊扶起來(lái)一邊說(shuō)，吳紫僑，你沒事吧？你可把我嚇壞了。那時(shí)我心里感覺暖暖的，還在想著，我有這個(gè)朋友可真好啊。
后來(lái)，我胳膊上的傷口漸漸好了，我們的友情也就更加深了，我和邱婷婷一起經(jīng)歷各種各樣的事情，一起上課外班，一起玩�！�
我們有時(shí)候在上學(xué)的路上遇見了，都會(huì)非常熱情的.跟對(duì)方說(shuō)，哈嘍，早上好��！你今天好嗎？到了學(xué)校，我們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)，課間時(shí)我們都會(huì)高興地玩耍。
這就是我最好的朋友邱婷婷。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)妹妹，名叫劉馨芳，她在江西贛州讀書，今年8歲，是一個(gè)“假小子”。
她留著淺發(fā)，一張瓜子臉，兩條彎彎的眉毛下面撲閃撲閃著一對(duì)大大的眼睛，秀氣的鼻子、小小的嘴巴很勻稱地布置在臉上。她有1。5米的個(gè)頭，常常穿著一件紫色的紗裙。
她特別淘氣：一是愛占強(qiáng)，二是以小欺大，三是沒大沒小。
有一次，我、君君和舒舒一起畫畫，君君和舒舒都沒有筆心了，只有舒舒說(shuō)：“旺哥哥，有筆心嗎？給我一只�！薄昂玫摹！闭f(shuō)著，我就從筆心桿里取出一只筆心遞給舒舒。就在這時(shí)，一直不做聲的`君君從舒舒手里搶過(guò)筆心，自己用了起來(lái)。
還有一次，我在做作業(yè)，君君在一邊玩太空球。突然，她一下子把球打在作業(yè)本上，我好好地對(duì)她說(shuō)以后要注意，而她感到很委屈，為了出氣，竟一拳打在我的背上，疼得我直叫喚。
又有一次，我們?cè)跀嗲珗@玩，在照相時(shí)，爸爸讓君君站上邊，我站下邊，這時(shí)君君感到很了不起了，她就把我叫弟弟，當(dāng)時(shí)我聽了這稱呼，就想：這個(gè)妹妹太討厭了，居然把哥哥叫弟弟，真?zhèn)宋业淖宰鹦�。我心里很不是滋味，想哭，又哭不出�?lái)，只好說(shuō)：“你以為站得高就可以把哥哥叫弟弟呀�！钡�不罷休，“旺弟弟”就成了她的口頭禪，我也耍起了小脾氣―不理她了。
現(xiàn)在她回贛州去了，可她那調(diào)皮的樣子和嘰嘰喳喳的聲音卻變成了美好的回憶，原來(lái)她的淘氣也是我們家和諧的音符。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛我了，記得有一次，我不小心把鼻子磕破了，一陣劇痛之后，頓時(shí)鮮血直流，李老師急忙把我送到了學(xué)校觀察室，觀察室里的老師說(shuō)：“孩子，你傷得挺重，你還是去醫(yī)院縫針吧！”李老師馬上帶我上了一輛出租車，去了省立醫(yī)院門診，李老師上氣不接下氣的樓上樓下來(lái)回跑著，辦理著各項(xiàng)手續(xù)，我被老師對(duì)我的`關(guān)心所感動(dòng)，我對(duì)老師說(shuō)：“李老師，我的傷一點(diǎn)也不痛，您別著急�！薄安恍�，這樣你的傷會(huì)感染的，會(huì)更加嚴(yán)重的。”老師對(duì)我說(shuō)。接著，媽媽也來(lái)了，帶著我去縫針，李老師一直在后面跟著，醫(yī)生見我這么害怕，只能先給我打上麻藥，再縫針。手術(shù)臺(tái)上的我一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲腋杏X在我的身旁一雙眼睛正在注視著我，有一股巨大的力量在默默支持著我。
縫完針后，李老師見我沒事了，才放心的回學(xué)校了。那天正巧是我的生日，下午李老師打來(lái)電話，說(shuō):"生日快樂！”還讓全班同學(xué)為我唱生日歌：“祝你生日快樂······”這時(shí)候，我感動(dòng)的熱淚盈眶，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
我最喜歡我的班主任李老師了，李老師是一位值得我尊敬的老師！