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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-13 07:53:59 三年級(jí) 我要投稿
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    游三年級(jí)作文精選【4篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    游三年級(jí)作文精選【4篇】

    游三年級(jí)作文 篇1

      “同學(xué)們,明天去春游了 ”老師的話音剛落,教室里頓時(shí)歡聲笑語,立即分好了組。

      第二天,我早早地起床,心里非常的興奮。背上書包急切的說:“爸爸,快點(diǎn)走吧!還早著著呢,爸爸慢吞吞的說。

      “快走,快走”我再次著急地對(duì)爸爸說。爸爸無可奈何的只好送我去學(xué)校了。在教室里,我左盼盼,右盼盼,終于上車了,大家在車上歡蹦亂跳好高興!汽車行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到了目的地,每個(gè)同學(xué)下了車,都不約而同的伸伸懶腰,大家都很開心。

      走進(jìn)了公園,有好幾棵大樹在門口迎接我們。走了一會(huì)兒,老師叫我們找個(gè)地方先坐下,我們便開始分頭尋找地方坐,找啊找,最終找到一塊屬于我們的.地盤。放眼望去看到了許多花,我情不自禁的走過去俯下身聞了一聞,“哇,真香!我開心的叫起來!蹦銈冎罏槭裁从羞@么多花嗎?原來我們來到了杭州花圃!

      接著我們又來到了蓋叫天的故居,為什么叫蓋叫天的故居呢?因?yàn)樯w叫天以前來到杭州,并且定居在這里。杭州就成了他的故鄉(xiāng)。他是著名的京劇表演藝術(shù)家,對(duì)我國的京劇藝術(shù)作出了偉大的貢 獻(xiàn)。 “同學(xué)們,該走了!崩蠋熃形覀兓厝チ耍覀兌紤賾俨簧岬碾x開了,門口的幾棵大樹仿佛在說:“再見,小朋友們,有空常來玩!”

    游三年級(jí)作文 篇2

      星期四,我們五年級(jí)的所有師生一起去春游,路上,大巴車?yán)锩,斷斷續(xù)續(xù)的傳來一陣哈哈大笑的聲音,原來是一些男生說這是**的車,結(jié)果引的全車人都笑起來。

      到了青少年活動(dòng)中心,幾位陌生的我的老師已經(jīng)在門口等我了,帶領(lǐng)我們的是一位女我的老師,一進(jìn)門,我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路,我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦,我們一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳的來到一上午,我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書包放到墻邊,然后每排四人依次按隊(duì)伍順序坐,接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會(huì)兒,一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前,他就是要帶我們?nèi)ネ娴谝粋(gè)游戲的我的'老師,我們跟著我的老師,來到有四座橋的地方,看到我的老師在開鎖,一些男生高興的喊起來,我們女生卻膽怯的不知如何是好,到了里面,這位我的老師也講了一些要求,并把我們分成四組,每一組完一座橋,我玩的是“梅花樁”,因?yàn)槟亲鶚蛏希瞬鹊牡胤胶芟衩坊,我走前半截的時(shí)候還好,但后半截的時(shí)候就不是很順利了。最會(huì)我還是硬著頭皮混過去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。

      春游完了,回去的路上,笑聲一直伴隨著我們。

    游三年級(jí)作文 篇3

      真是個(gè)特別的暑假啊,每天都是艷陽高照。太陽總想把人烤焦似的天天烤著大地,害得我們都不敢出去。難得是個(gè)陰天,媽媽帶著我去峙山公園游玩。

      一走到大門口,那幾幢別致的房子就吸引了我的視線。旁邊的兩所房子居然是三角形的`,屋頂是用木頭做的,長(zhǎng)得真是與眾不同啊!

      一塊大石頭就安安靜靜地臥在房子中間,“峙山公園”四個(gè)鎦金大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門,8根白色的擎天柱分立在兩邊,好像8個(gè)巨人日日夜夜守護(hù)著峙山公園。柱子上刻著“徐福東渡”、“孝子挑水”……都是古代勞動(dòng)人民的勞動(dòng)過程,記錄了我們慈溪人的勤勞、智慧和愛心。

      再往前走,就可以看見一個(gè)圓形的池塘。池塘里有好多魚,有紅的、白的、青的,有的在池里嬉戲,有的在池壁上閉目養(yǎng)神,有的躲在橋下乘涼……見我們過來,小魚們興奮極了,紛紛圍上來,組成一個(gè)大大的愛心。

      告別小魚,我們就去爬山了。一路上去,兩旁全是樹呀,竹子呀。忽然,一只大海龜映入我們的眼簾。我們狂奔過去,原來是一個(gè)壽池。里面有一只大海龜,抬著頭,眺望著北方,好像在歡迎我們這些客人呢!

      一路鳥語花香,不一會(huì)兒,我們就登上了山頂。山上有一幢像古時(shí)候的房子。媽媽說這是建市樓。建市樓前新建了一個(gè)大公園。有一個(gè)大池塘,池里種了許多蓮花。蓮花正在悄悄開放,蜻蜓在上面穿行。我情不自禁地吟誦:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!背啬沁呥有一座假山呢!

      啊,這是多么美好的一天啊!

      我希望大家也到峙山公園去游一游!

    游三年級(jí)作文 篇4

      經(jīng)過半小時(shí)的慢步齊行,總算是把班級(jí)安全地帶到了江濱公園!

      站在廣場(chǎng)入口,往止水碑方向放眼望去,江濱公園已經(jīng)被城東小學(xué)占領(lǐng),密密麻麻都是學(xué)生的身影。而早到一步的五、六年級(jí)和四年級(jí)的其他各班,已把一些如長(zhǎng)廊,草坪等適合休息場(chǎng)所居為己有?磥砗玫胤绞菦]我們班的份了!

      轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)右手邊數(shù)十棵香樟的樹林里,已經(jīng)有兩個(gè)班在活動(dòng)了,不過還有不少的空地。雖然沒有盛開的鮮花,也沒有美麗的草皮,但總算還比較陰涼,地面也還算平整。就這里了,再過會(huì)兒,像這樣的地方也沒有了對(duì)學(xué)生羅嗦了幾句衛(wèi)生和安全,就讓孩子們?cè)谶@小塊地方四散活動(dòng)了!

      手握著保暖杯,隨意的在這樹林里走著,腳下有柔嫩的小草,但更多的是香樟樹換落下來的枯葉,鋪了厚厚的一層。春風(fēng)吹過,香樟樹一陣搖晃,頓時(shí),小樹林里又飄起落葉,真心讓人疑惑是不是走錯(cuò)了季節(jié)。

      頭上的香樟樹,拼命地抽枝換葉,前方道路兩旁的桂花樹原本深綠的冬裝,此刻也換上嫩黃的春衣,就連腳下的雜草,也努力于大樹的夾縫里爭(zhēng)取著自己的生存空間,伸展著自己柔嫩纖細(xì)的莖葉。春季的清明時(shí)分,雖然目之所及并無鮮花怒放,蜂蝶紛飛,但是所有的一切卻又能讓你感受到春的生機(jī)。

      周邊的孩子都三五成群,有的坐著聚在一起分享帶來的零食,有的用帶來的相機(jī)和手機(jī)忙著拍照,也有幾個(gè)男生不聽老師的勸居然在嘗試著爬樹,最可笑的是有幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩帶來的游戲機(jī),一看我走過來,連忙把游戲機(jī)遮了起來,還不時(shí)用慌張的'眼神瞟我?guī)籽,大該是怕我又把他們的游戲機(jī)給沒收了吧。呵,玩吧,一年也就這一次春游,放你們一馬。

      走著有點(diǎn)累了,看到過道邊上有個(gè)小臺(tái)階,也顧不得臟,直接坐下。身后傳來學(xué)生的喧鬧聲,有聊天的,有唱歌的,也有追逐打鬧聲,不想去多嘴了,讓孩子們盡情地玩吧。

      正對(duì)面,是縣老人門球場(chǎng),雖然一直都沒有搞明白門球究竟是怎么玩的,但看到一群頭發(fā)花白老頭老太手提球桿,投入地追逐一個(gè)小球于場(chǎng)中,玩得不亦樂乎,看著看著自己也漸漸沉浸其中,至于懂還是不懂已經(jīng)不重要了。呆呆的看著老人們打著門球,什么都不說,什么都不想,讓春日暖暖地曬著,春風(fēng)輕輕地吹著,靜靜地享受內(nèi)心的寧靜。這一刻,我感到,原來春游也沒有想像中那么無聊。

      沒有美麗的風(fēng)景!但是我可以有美麗的心情!