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三年級優(yōu)秀作文7篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
生活好了，我們作為小學(xué)生手里也都；零花錢了。我天天上學(xué)最多帶五元，最少帶兩元。因為學(xué)校不讓買東西，所以零花錢在學(xué)校里就沒有任何作用了。
但是你看看放學(xué)時那可就不一樣了。我有時候也在回家路上買一點小玩具，也別說我亂花錢，還是看著同學(xué)們用這些零花錢干什么了吧。
放學(xué)的路上，總是有許多賣玩具的小攤，還有什么大禮包，每個大禮包里面都有各種各樣的小玩意兒，這些東西好像在和同學(xué)們招手呢：“小朋友，只要從你的身上拿出一點錢來，我就是你的啦！”于是大家就忍不住了，紛紛的把自己的錢掏出來，就像小河嘩嘩的水流向大海一樣。除此之外，還有賣燒烤的，賣烤腸的，都吸引著大家的零花錢。我想，如果帶得太多的話，一定會買什么玩具之類的，如果錢帶的`太少了，什么東西也買不了，那到底該帶多少合適呢？
全世界的爸爸媽媽，疼愛自己的孩子是正常的，但我覺得如果需要帶多少錢買什么東西，就給他帶多少錢，不要以愛的名義，給他更多的錢，這樣對孩子是沒有好處的。所以希望家長們，不要給孩子多帶錢，不然的話孩子就忍不住買了那些亂七八糟的東西。也該讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，不讓他亂花錢，該買的買，不該買的堅決不買，那多好�。�
三年級優(yōu)秀作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣�！泵慨�(dāng)我看到唐代偉大的詩人孟效所寫的這句詩句時，就會想到媽媽非常辛苦。就會令我情不自禁地想到中華的孝道。中國自古以來，就有孝敬父母的傳統(tǒng)美德。在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨的沖刷之中，仍然能煥發(fā)耀眼的光芒。但是在現(xiàn)如今，孝道似乎已經(jīng)被當(dāng)今的'“小皇帝”把遺忘了。這是多么令人心寒的一種現(xiàn)象。
記得有一次，我的爸爸、媽媽剛剛干完活，滿頭大汗，如同洗過臉一般。我看到之后，十分心疼，趕緊跑到了冰箱前，拿了兩個冰棍。爸爸、媽媽喝了幾口水之后，我就把冰棍放到了他們的手中。我心中清楚，父母不舍得吃。因為他們都說不熱，喝點涼開水就行。
晚上，我熱得翻天覆地，總是睡不著，白天那感人的一幕再次在我的腦海中浮現(xiàn)。于是，我又閉上了眼睛。突然，我感到了一陣涼爽的風(fēng)吹過來。哦，原來是媽媽正在給我扇扇子呢！那一宿，我舒舒服服地睡了一個美覺。第二天，我看到了媽媽早早地就起來為我做早飯。我來到了客廳，我看到了媽媽的黑眼圈，分明是媽媽昨天沒有休息好�？墒�，媽媽顧不得休息，簡單吃了點早飯，又開始做家務(wù)了。
我知道，我應(yīng)該孝敬父母，父母為所我做的一切都是源于父母對我的愛。我孝敬他們的最好的方式就是好好學(xué)習(xí)，聽他們的話，做一個懂事的孩子。孝敬父母，我一定要記在心頭上，落實在行動中。讓中華傳統(tǒng)美德在我們這一代身上發(fā)揚光大。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是八月十四日，我特別高興，因為我要跟爸爸媽媽去著名的杭州西湖玩。
我們來到了西湖，呀，站在西湖的岸邊真美�。∮酗L(fēng)時波濤粼粼，無風(fēng)時，湖面平靜得像一面鏡子。湖面的垂柳倒映在水中，輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘，正在梳理長發(fā)。游人如織，人山人海，不但有許多中國人，而且有許多來自五湖四海的外國人。
沿著西湖邊走，我們來到了“斷橋殘雪”。池塘邊開滿了荷花，粉紅粉紅的，像一張張笑臉對我們微笑。荷葉像一條展開的綠色毛毯，綠如碧玉，荷花像害羞的小姑娘在綠葉中捉迷藏。我們一家買了船票登上了游船，去游覽三潭映月。游船慢慢開動，兩旁的波浪像一朵朵濺開的小花。遠處片片小舟在西湖里盡情地劃來劃去，還有巍峨的高山屹立在西湖的.北方，像一個個英勇的衛(wèi)士守衛(wèi)著遼闊的西湖；向東一看，你準(zhǔn)會看到那美麗的杭州城。啊，好一派既美麗又迷人的景色�。�
天色漸漸暗了下來，我們找了一家飯店吃好晚飯，又去領(lǐng)略另一美景——夜西湖。路上燈火通明，我便找了個能看到喜歡美景的位置，坐了下來�！巴廴�，我尖叫到。只見山上一閃一閃，一只只的游船上也在發(fā)亮，斷橋上更是美麗動人。不一會兒下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花，這邊的剛剛凋謝，那邊的又開了許多。大大小小水花競相爭艷，為西湖美景增添了幾分秀色！
接著我們來到了雷峰塔下，看看傳說中的白娘子被關(guān)押的地方。
游玩結(jié)束了，我也戀戀不舍的離開了美麗的西湖。我不禁贊嘆道：“西湖啊，西湖，你真像一個光彩奪目的明珠，為杭州增添了無限的色彩，太美了！”
三年級優(yōu)秀作文 篇4
即墨馬山是國家級自然保護區(qū)，火山巖柱狀節(jié)理石柱群是世界三大石群之一，可與美國的魔鬼塔、英國的巨人堤相媲美，今年五一我們一家三口慕名來到了向往已久的馬山。
走進大山門口，我們就看到即墨大夫雕像，莊嚴而又威武。然后我們就走進了陡峭的山路，每走一步，都感到驚心動魄，每走一步都小心翼翼，生怕掉下去，走到半路我有點累了，就打退堂鼓了，不想爬了，爸爸對我說堅持下去，爬到山頂，你會看到不一樣的'風(fēng)景。
于是，我們繼續(xù)往上爬，爬到山中腰，老遠就看到了馬山石林，據(jù)資料記載，馬山石林是火山噴發(fā)，巖漿冷凝而成。站在石林底下，我仿佛感受到了億萬年前火山噴發(fā)的壯觀場面，一塊塊巨大的石頭，像一塊塊玉柱，筆直挺拔，排列緊密，恰似一片密林，蔚為壯觀；像一個個巨人，高聳入云，頭頂天，腳踏地，保衛(wèi)著美麗的馬山。
我們離開石林，繼續(xù)向山頂爬去，到了山頂，放眼望去，即墨大地的景象盡收眼底，真有點一覽眾山小的感覺，山上看到的風(fēng)景真是不一樣啊！
下午，我們下山，一路上我們邊說邊笑，依依不舍得離開了馬山。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
今天老師問大家你的愿望是什么？我認真地想了想，其實我的愿望有很多，我想飛到外太空去旅游，我想成為童話里的公主、我想擁有一個機器貓……但是我最大的心愿是長大后能成為一名畫家。
媽媽給我講了《神筆馬良》的故事，從那之后我就夢想著能成為優(yōu)秀的畫家，并且是個擁有一支神筆的畫家。從電視中我知道如今我們生存的地球因為人類的污染已是千瘡百孔，假如我擁有神筆，我就用筆畫出一個綠色的地球，還給世界一片凈土，那時候，我們就不用擔(dān)心世界末日，我們的地球母親也再不會傷心流淚啦！
我們的生命就像是美麗的鮮花，是奔騰的溪流，可每當(dāng)鮮活的生命遭受病魔的侵蝕，鮮花會枯萎，溪流會凍結(jié)。假如我擁有神筆，我會日夜不停地畫出很多很多治療白血病、癌癥的藥物粉末，把它們?nèi)霾サ娇諝庵�，讓它們隨風(fēng)飄散到世界各地，讓我們的生活永遠快樂又幸福，不再有病魔的困擾，歡笑聲語從此不再間斷！
我記得老師曾經(jīng)給我們講過有一些小朋友，他們生活在貧困邊遠的山區(qū)，貧窮和饑餓困擾著他們，他們的教室不像我們的.一樣高大明亮，有的甚至是在危房里上課，連窗戶玻璃都是用塑料袋代替的。如此簡陋的條件下，可那里的小朋友學(xué)習(xí)仍然那么認真。我很佩服他們，假如我有神筆，我會為他們畫一所新教學(xué)樓，有明亮的教室，先進的多媒體設(shè)備、桌椅、黑板、還有嶄新的文具和體育器材……我多么希望他們的臉上能浮現(xiàn)出幸福的笑容！
雖然現(xiàn)在我畫的還是很不好，但我相信我以后一定會成為一位令人敬仰的畫家，雖然我知道這個過程還需要很長的時間，會有很多的困難和挫折在等著我，但我決不會向困難低頭，我一定要實現(xiàn)我的愿望！
三年級優(yōu)秀作文 篇6
自從上學(xué)以來，我遇到的同桌有各種各樣的。但是，我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個緣分比較深，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們兩個同桌了好幾次。因此，我們兩個之間也有一些避免不了的摩擦。
我現(xiàn)在的這位同桌頭上長著一頭烏黑的頭發(fā)，留著一個小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，，鼻子長得就有點難看了扁扁的。他的身材不是那么強壯，瘦小瘦小的，個子也不是那么高，雖然他是男生，但是還沒有我長得高呢？
我的同桌他優(yōu)點不這么多，但是缺點卻是一大籮筐。平時，在學(xué)校的時候，他特別愛貧嘴，尤其是喜歡在女生面前貧，很令人討厭。他這種行為，讓許多男生也不喜歡。不過，他還是有一點可取之處的，就是每天在學(xué)校閑著沒事的時候，他就喜歡給他的媽媽做上一份愛心禮物，雖然他做的禮物有些難看，但是他這份孝心還是值得我們學(xué)習(xí)的。
雖然，我的同桌有很多缺點，但是他也是一個比較樂于助人的學(xué)生。有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓我們做習(xí)題，需要用到尺子，我卻忘記帶了，我同桌看我沒有帶尺子，就很豪爽地說：“給你用我的尺子吧！”
他在我們老師眼里就是一個百折不扣的`“搗蛋鬼”，經(jīng)常會給老師帶來各種各樣的麻煩，不是打架，就是和老師頂嘴。因此，在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過，他有時候做事也是有分寸的，也是有集體榮譽感的，因為每次只要有其他老師來我們班聽課，他就會認真聽講，回答問題的時候也很積極，把手總是舉得高高的。
這就是我的同桌，雖然他很調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)成績也一般，有時候讓人有點煩，但是他也是個有情有意的孩子。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
前一段時間，趙老師說要舉行跳繩比賽了，讓我們回家好好練跳繩，爭取參加比賽。我聽了這個消息以后，心里很興奮，因為我最喜歡跳繩了，我一定要好好練習(xí)，爭取在比賽中取得好成績，為班級爭光。
說起來很容易，可是練起來卻是很不容易的。剛開始的時候，我一分鐘只能跳95個，而且中間還會斷好幾次。我就每天早上早早地起來下樓去練跳繩，課間十分鐘的時候，我就在教室外面的走廊上練跳繩，每天晚上吃完飯、寫完作業(yè)，我就跟著媽媽下樓練跳繩。媽媽還教給我了跳繩的技巧：跳的時候，腳不能跳得太高，要踮著腳尖跳，腳跟不要落地，這樣跳得比較輕快，胳膊搖繩的時候幅度要小一點，跳得要穩(wěn)一些，中間不要斷，如果跳斷了就趕快調(diào)整好繩子再繼續(xù)跳。我跳的時候就按照這些來練習(xí)，不怕苦、不怕累，慢慢地，我越跳越快，進步越來越大，每天都能多跳幾個，好開心呀！
今天，終于要進行跳繩比賽了。我進入了決賽，心里真是又高興又緊張呀！輪到我比賽的時候，我就使勁地吸了一口氣，把心放下來。老師說：“開始！”我就趕快跳了起來。我跳的時候，就想著：我一定要當(dāng)冠軍，一定要為班級爭光！我就越跳越有勁，越跳越瘋狂，我覺得我比平時跳得還要快，還要好。
最后，我跳完了，趙老師說我跳了179個，我好高興呀！比我平常練得還要多呢！
放學(xué)的時候，趙老師又說我跳得最多，當(dāng)上冠軍了。 有付出就有回報，我的愿望終于實現(xiàn)了，我當(dāng)上冠軍了！
今天晚上回到家，瑤瑤開心地告訴我：“媽媽，我當(dāng)上冠軍了！”“是嗎，寶貝，你太棒了！”看著她興奮又滿足的表情，心底不由涌上一股深深的感動。自從趙老師說要舉行跳繩比賽，瑤瑤就開始積極地為比賽做準(zhǔn)備。練習(xí)快速跳繩是一個很艱苦的`過程，因為在一分鐘內(nèi)要求跳的又快又多，練習(xí)時既要注意速度，還要注意數(shù)量，每次的練習(xí)都很辛苦，常常是練完以后氣喘吁吁、大汗淋漓了。盡管開始跳得不好，但是她并不灰心，不怕苦，不怕累，一直在堅持，一直在努力，利用所有能利用的時間進行練習(xí)。功夫不辜有心人，瑤瑤每天都在進步，從剛開始的95個到今天的179個，這其中凝結(jié)了她多少的汗水和辛苦呀！
我曾經(jīng)在一篇博文中寫道：“成功我會為你驕傲，失敗我會為你自豪，有你的努力就足夠了！”�，幀帲裉�，你成功了，你通過努力實現(xiàn)了自己的愿望，媽媽既為你驕傲也為你自豪，更為你的努力感動。同時，媽媽還希望你以后不管做什么事情都要像這次跳繩比賽這么努力，那么，你的夢想一定都能實現(xiàn)！