三年級(jí)的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的語文老師姓王，他個(gè)子中等，中間頭發(fā)有點(diǎn)禿頂，我們稱王老師“聰明絕頂”。

　　王老師知識(shí)豐富。每上一篇課文都要給我們介紹許多相關(guān)的資料。如學(xué)習(xí)第九課《古詩兩首》時(shí)，王老師告訴我們：這兩首古詩抒發(fā)了詩人在秋天里思念家鄉(xiāng)、思念親人。葉紹翁寫的《夜書所見》先是寫客游在外，因秋風(fēng)落葉，感到孤獨(dú)郁悶，由看到遠(yuǎn)處籬笆下的'燈火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活�！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》作者是唐代著名詩人王維，他當(dāng)時(shí)只有十七歲，正在長安謀取功名。恰逢重陽佳節(jié)，作者孤身飄泊于繁華熱鬧的帝都，倍感孤單，非常思念家鄉(xiāng)親人。便寫下這首《九月九日憶山東兄弟》，如：在學(xué)習(xí)《趙州橋》一課，先讓我們欣賞了現(xiàn)代著名大橋——杭州灣跨海大橋、虎門大橋、南京長江大橋，接著向我們介紹了我國在世界建橋史的貢獻(xiàn)，然后向我們介紹趙州橋。出示趙州橋的結(jié)構(gòu)圖片，和我們分析趙州橋的特點(diǎn)，使我們了解到我國古代勞動(dòng)人們的聰明才智。

　　我要謝謝王老師，王老師教我們學(xué)了很多知識(shí)，王老師辛苦了！

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，是六一 童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，因此，童老師答應(yīng)我們“只要我們一整天表現(xiàn)非常好，今天的回家作業(yè)就不用布置了！”

　　葉校長和韓校長都講完話了，要開始集體舞比賽，我們爭取把每個(gè)動(dòng)作做到位。比賽結(jié)束了了！大家都放松了警惕一回到座位上，就開始大吵大鬧的.，童老師一到前面給臺(tái)上的小朋友拍照，后面的人就大吵大鬧，一到后面就又看到臺(tái)上有我們班的同學(xué)在臺(tái)上，童老師忙都忙不過來。

　　下午，我們一起在看電影。童老師說過，不要亂走動(dòng)�？墒窃S多人都跟本童老師的話，依然我行我素。

　　就在最后一節(jié)課時(shí)，我們非常滿意自己的行為！可是童老師說了幾條我們不這么認(rèn)為了。更別說免作業(yè)了！難忘的教訓(xùn)經(jīng)過這次教訓(xùn)，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　秋天,秋高氣爽,瓜果飄香,天高云淡。今天，同學(xué)小珍邀請(qǐng)我到她家的庭院尋找秋天的足跡。

　　剛走進(jìn)庭院，我一眼就看見了院中央高大的蘋果樹，它比我家的房子還要高呢！我發(fā)現(xiàn)一條樹枝彎著腰，像一個(gè)老人，原來，它被調(diào)皮的蘋果娃們壓彎了腰。一個(gè)個(gè)蘋果娃娃臉紅撲撲的，從遠(yuǎn)處看去，像一個(gè)個(gè)小燈籠。我忍不住摘下一個(gè)，擦了擦，咬了一口，啊，真甜！

　　蘋果樹邊是一片花圃，花圃里有一盆盆五彩繽紛的菊花。有雪白的、紫紅的、淡黃的`、墨綠的，五彩斑斕，漂亮極了。它們有的像一個(gè)小彩球，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，有的像一只只花蝴蝶，還有的像一縷縷發(fā)絲……這時(shí)，吹來一陣清風(fēng)，我聞到了香氣撲鼻的氣味。地上的落葉被風(fēng)媽媽吹著，像一只只蝴蝶，翩翩起舞。

　　秋天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。我愛秋天。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　未來的家鄉(xiāng)是美麗的、環(huán)保的，我來給你說說吧！

　　年，科學(xué)家們發(fā)明了超級(jí)無敵自由飛行環(huán)保車，里面有凈化、環(huán)保裝置，凈化裝置能把一切污染空氣的.東西通過凈化，通到轉(zhuǎn)變裝置內(nèi)，變成無污染天然氣油，還可以把走過的路線變干凈；還發(fā)明了無敵種子，只要一滴水，很快就能長大了，而且不長蟲，還會(huì)釋放大量氧氣，這樣農(nóng)民就不用噴農(nóng)藥了，污染空氣，污染環(huán)境了。

　　還發(fā)明了無所不能的機(jī)器人，它還能凈化空氣，回收垃圾，能教我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境；還有環(huán)保飛行鞋，它能帶我們游遍世界，讓我們看看其他國家是怎樣保護(hù)環(huán)境的。

　　看，未來家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么樣？這樣的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造，不然未來只有哭泣聲，樹沒了、花沒了、草沒了、鳥沒了，讓我們行動(dòng)起來吧！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　在旅游過的景點(diǎn)當(dāng)中，我最喜歡廬山，在廬山的景點(diǎn)當(dāng)中，我最喜歡植物園。

　　春天，雷公雨公為所有生物打開溫暖的大門，萬物復(fù)蘇，廬山植物園里的.植物都從睡夢(mèng)中醒來，桃花、梨花香飄萬里，池水中的小魚，大樹、小花、小草等植物都在風(fēng)的引導(dǎo)下快樂地舞蹈。許多游客在找景物拍照留念，而科學(xué)家正在觀察這里的植物。

　　夏天，烈日炎炎，但山上涼爽如秋。雖然沒有春日的美景，但是當(dāng)你走過這個(gè)地方靜下心來，就會(huì)感覺到一陣陣清新空氣陸續(xù)從你的鼻子進(jìn)入氣道，這是多么舒服。

　　秋風(fēng)蕭瑟，清風(fēng)吹掉一片又一片火紅的楓葉，落在碧綠的草坪。在火紅的楓樹旁，在植物的陪襯下，在清澈的小池邊玩耍拍照留念，準(zhǔn)是一件非�？鞓返氖虑�。當(dāng)你躺在植物園綠油油的草地上，飲一口山泉，既是涼爽之極，又是自在之極。

　　獨(dú)立寒冬，植物園內(nèi)有梅花香氣在雪中散發(fā)，有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強(qiáng)的植物旁看見一些孩子們穿著棉衣棉褲，扔雪球，堆雪人，玩著自己愛玩的游戲。

　　這就是我最喜歡的景點(diǎn)——廬山植物園。相信大家看到這里，也會(huì)對(duì)這兒有所喜愛吧？

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　我用我的眼睛看見了森林、山川、花園……我用我的眼睛看到了美麗的四季。

　　我用我的眼睛看多彩的春天。春天來了，小樹苗發(fā)芽了，柳樹綠了，冬眠的小動(dòng)物也出來了。公園里五顏六色的花兒開放了，紅的似火，黃的像絲巾，白的.像雪蓮花，五彩繽紛的，真漂亮��！

　　我用我的眼睛看炎熱的夏天。夏天來了，荷塘里的荷花開了，粉紅色的荷花像一個(gè)個(gè)寶蓮燈，片片荷葉像碧綠的大圓盤，真美麗��！夏天來了，商店門口的小孩子們嘴里都吃著涼涼的甜甜的冰棍，好誘人啊！

　　我用我的眼睛看迷人的秋天。秋天來了，果實(shí)累累，大街上到處都飄著果香的味道，真想吃一口�。∏锾斓臈魅~也很漂亮，秋風(fēng)一吹，那一片片火紅的楓葉像一只只飛舞的蝴蝶在翩翩起舞。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)��！

　　我用我的眼睛看大雪紛飛的冬天。冬天來了，天空中飄著鵝毛般的大雪，很快就給地面蓋上了一層厚厚的棉被。小朋友們來到了雪地上打雪仗、堆雪人，還有的還堆了座房子，玩得好開心��！��！冬天給孩子們帶來了無限樂趣！

　　�。∷募菊婷利惏�！我要用我的眼睛看多姿多彩的四季。