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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-12 10:07:08 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)作文

    三年級(jí)作文 篇1

      我們語(yǔ)文老師很怪,這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。

      語(yǔ)文老師上作文課怪。我們第一次作文課,她竟然把我們帶到了田野里去找春天,走到校外,嗖嗖的冷風(fēng)不由得讓我打顫,心里開始埋怨老師:天這么冷,哪兒有春天呢?老師讓我們仔細(xì)的觀察樹枝和地上的`小草的變化,可是我們都是左看看,右看看,什么也沒發(fā)現(xiàn),只覺得光禿禿的樹枝沒有一點(diǎn)春的影子。語(yǔ)文老師給我們撇下了一個(gè)樹枝,讓我們仔細(xì)觀察樹枝的變化,我們果真在鼓起的小突起里找到了綠色,在老師的引導(dǎo)下我們?cè)诓莸厣闲『永锒颊业搅舜禾臁?/p>

      這次作文我們都寫得很好,因?yàn)槲覀兊男M庹掖禾旆e累了很多的素材。通過這次的作文我們都明白了今后要寫好作文要多觀察多思考才行。

      不光如此,語(yǔ)文老師上語(yǔ)文課也很怪。我們學(xué)習(xí)《西門豹》時(shí),老師布置我們表演課本劇,為了給自己小組爭(zhēng)光,我們反復(fù)的讀課文,認(rèn)真的研究劇中的人物心理,為了劇中的一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,我們大家掙得面紅耳赤,沒想到學(xué)習(xí)課文時(shí),還沒等老師講解,我們已經(jīng)把人物的性格給分析透徹了。

      你說我們語(yǔ)文老師怪不怪呢?

    三年級(jí)作文 篇2

      我,一個(gè)平平凡凡的學(xué)生,覺得從未受過這樣大的打擊。我就要離開三年級(jí)了,回想往常,我總是開開心心的,可如今,我卻悶悶不樂。

      我覺得三年級(jí)的一切都很美好。我不再覺得讀書很枯燥,我覺得很有趣:班上的搗蛋鬼總會(huì)鬧笑話;班上74名同學(xué)背書總很有節(jié)奏;課間時(shí)大家總在一起玩耍;每堂課全班人都會(huì)因?yàn)榭傆腥顺鲷芏_懷大笑;最重要的是每次考試都有班干替我墊底,這些事我總也忘不掉。

      領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)那天,全班同學(xué)都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容,可心里卻痛苦無(wú)比,。我問了許多人,問他們舍不舍得離開,他們都說舍得。我跟他們說了我的心里話,他們只是冷冷地拋下了一句“神經(jīng)病”就走了;氐郊依铮覔湓诖采洗罂奁饋(lái)。我開始討厭我的`同學(xué),討厭我的朋友,討厭他們?yōu)槭裁催@樣說我,討厭他們歧視我的眼光。

      我的眼睛紅紅的,腦子里一片空白,我覺得老師是我最好的朋友,老師是最好的教育家。我回憶著,回憶著和老師相遇的最后一面,我想著老師那慈祥的面容,就像一束溫和的陽(yáng)光射進(jìn)我的心窩。我打開我的學(xué)生手冊(cè),看著老師給我寫的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),頓時(shí),我停止了流淚,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),望著窗外那湛藍(lán)的天空,心里在想:我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

    三年級(jí)作文 篇3

      時(shí)光匆匆,匆匆時(shí)光。

      時(shí)光飛逝,我已上五年級(jí)了。在一至四年級(jí)的時(shí)光里,發(fā)生了許多令我高興、悲傷、生氣……的事,它們?nèi)缣焐系男切,而星星里卻記載著那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      有一天,我摘下了一顆格外亮的星星。捧著星星,我念了念咒語(yǔ),頓時(shí)從星星里蹦跳出了一本書,書上記載著一件事?吹侥羌,我不禁感到后悔。

      那件事發(fā)生在是我上三年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)時(shí),老師領(lǐng)著一位衣冠整齊的女孩兒,叫陳欣蓮。她穿著一件黑色外衣,濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,能說會(huì)道,真是長(zhǎng)得眉清目秀。

      令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的'是,老師讓她跟我同桌。一次上科學(xué)課,老師讓我們做筆記,我在書包里找了半天也沒找到筆記本。抬頭一看,老師正緩緩向我走來(lái),我繼續(xù)找始終還是沒有找到。眼看老師就要走到跟前了,我心里暗暗想:“這下肯定糟了,怎么辦?都怪我平時(shí)丟三落四!鳖D時(shí),我有種被打入了十八層地獄一般的感覺。突然,陳欣蓮把她的筆記本撕開,立即分了一些給我!澳恪蔽殷@訝得連話都沒說出來(lái),頓了頓,我說,“這個(gè)美麗的筆記本不是你姑媽從北京寄給你的嗎?你真舍得撕壞了給我?”她微笑著很輕松的答道:“沒事的,我叫姑媽再買一個(gè)不就行了?”頓時(shí),我那不爭(zhēng)氣的感動(dòng)的淚水,濕潤(rùn)了我的眼眶,流了下來(lái),喉嚨也哽咽了,我拿著她給的筆記本認(rèn)真抄起來(lái)……

      “叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,我抄好了筆記,不禁讓我想起了令我后悔的“那一次”。那天上數(shù)學(xué)課,老師布置了課堂作業(yè)。陳欣蓮的鉛筆芯斷掉了,剛好她沒帶削筆刀,她用乞求的眼神看著我。我卻裝作不知道沒搭理她,低頭做著自己的作業(yè)。她眼見我沒理會(huì),便用傳統(tǒng)方式去“削”筆,花費(fèi)了很多時(shí)間。一節(jié)課下來(lái),她只做完了一道題。因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成,下課后老師狠狠批評(píng)了她。因?yàn)樾呃ⅲ飨铝搜蹨I;叵肫鹉且荒,我手中的筆似乎千斤重,心里十分后悔。便拿出紙寫道:“對(duì)不起,陳欣蓮,那天數(shù)學(xué)課我不該不借你削筆刀,請(qǐng)你原諒!”寫完,我便將紙放入她的語(yǔ)文書里,等著她的反應(yīng)。沒想到卻換來(lái)她的寬宏大量,紙上面赫然回復(fù)道:“沒關(guān)系,過去的事情就讓它過去吧。我不怪你,愿我們友誼長(zhǎng)存,一起度過美好的校園時(shí)光!笨吹剿幕卮穑业男睦锖懿皇亲涛。

      哎,想起那一次,我真后悔……

    三年級(jí)作文 篇4

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”一看到這首詩(shī),我就會(huì)想到媽媽對(duì)我的愛。

      有一次,我突然發(fā)高燒,媽媽著急地把我?guī)У结t(yī)院。查了一下,醫(yī)生確定是肺炎,媽媽急壞了,連忙帶我去輸液。醫(yī)生給我扎好了針,我躺在椅子上,難受極了。媽媽抱著我,給我溫暖,于是輸液過程中,我感覺好多了。我輸了四瓶液體,終于可以起針了,但是我還是渾身沒勁。這時(shí),媽媽扶著我走,我看見媽媽的頭上已汗珠涔涔。我說:“媽媽,我感覺好多了,自己走就行,你看,你都忙到現(xiàn)在了!眿寢屨f:“沒事,我不累!蔽铱匆妺寢対M頭大汗,我是真心疼她。我回到家,渾身沒勁地走到了我的'房間,媽媽進(jìn)來(lái)了,說:“今晚媽媽守著你睡行嗎?”我說:“好的!蓖砩纤X的時(shí)候,突然我咳嗽起來(lái),媽媽趕緊起床拍拍我的背,我心里感覺暖暖的。在媽媽的照顧下,我終于好了。

      我想對(duì)媽媽說:“媽媽我愛你,我的好媽媽!

    三年級(jí)作文 篇5

      在過春節(jié)的那一天,讓我最難忘的就是貼“!弊峙c放煙花。

      那天晚上,奶奶吩咐我把“!弊仲N在門上。我那爽快地答應(yīng)了。可是我在貼“!弊謺r(shí)非常猶豫,因?yàn)椤案!弊稚厦孢有一個(gè)“一帆風(fēng)順”,如果“!苯o貼正,“一帆風(fēng)順”就會(huì)倒了,如果把“一帆風(fēng)順”貼正,“!弊志偷沽,正在我猶豫之時(shí),我的小伙伴來(lái)叫我去玩,我就不管三七二十一把“!弊值官N了,把“一帆風(fēng)順”弄正了。然后迫不及待地去跟小伙伴玩了。晚上回到家,心想這下可慘了,奶奶一定會(huì)責(zé)怪我太粗心了,把“!弊侄嫉官N了,可是奶奶不僅沒有責(zé)怪我,反而還夸我真聰明,奶奶說:“倒有兩種讀音,一種讀三聲,一種讀四聲,在這種情況下就應(yīng)該倒貼,叫福到了!”

      吃過年夜飯,我,爸爸和哥哥到院子里比誰(shuí)放的煙花最好看。比賽開始了,首先爸爸放,爸爸點(diǎn)燃煙花,一放手,爸爸的.煙花直入云霄,那煙花實(shí)在是太美了,輪到哥哥放了,哥哥一下子點(diǎn)燃煙花,煙花就像一支箭一樣,飛快地飛到空中,綻放出美麗的煙火。輪到我了,我小心翼翼地點(diǎn)燃煙花,我的煙花像一條龍一樣,直接飛入黑漆漆的天空,大家不約而同贊嘆道:“這煙花實(shí)在是太漂亮了!”

      這一次春節(jié)是我過得最難忘的春節(jié),我期盼下一次春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!