- 相關(guān)推薦
三年級(jí)家作文通用10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)家作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)家作文 篇1
我正要睡覺(jué)，忽然聽(tīng)到呼的一聲，一把上面坐了一個(gè)人的掃帚降落到我的床邊。那人戴著一副用膠帶粘起來(lái)的眼鏡，又紅又扁的鼻子。他左手拿著魔杖，右手拿著掃帚光輪20xx，在對(duì)我笑。那人不正是我喜歡的哈利波特嗎？他來(lái)我家有何貴干？我奉阿不思鄧布利多之命來(lái)接你到我們學(xué)校去參觀。說(shuō)著，就拉著我騎到了掃帚上。
不知飛了多久，我們終于到了一個(gè)九層的形狀古怪而又金壁輝煌的城堡門口停下了。城堡門口站著一個(gè)笑瞇瞇的老人，那就是阿不思鄧布利多。還有一個(gè)繃著臉的婦人，不用說(shuō)，那就是麥格米勒娃教授。還有霍格沃茨學(xué)校的全體同學(xué)。他們都是來(lái)迎接我的？我悄聲問(wèn)哈利波特。我想是的。他回答。這時(shí)，鄧布利多教授發(fā)話了：歡迎從中國(guó)來(lái)的小朋友參觀 并上幾天課!我想你就和哈利在同一個(gè)班吧!好!他這樣的安排我很滿意。另外我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)�？偢鰧�(duì)的馬爾福在斜眼看著我。宴會(huì)開(kāi)完了，格蘭芬多的同學(xué)帶領(lǐng)我到胖夫人肖相前，哈利說(shuō)：口令是吉星高照。我也大聲說(shuō)了一聲吉星高照就近去了。在格蘭芬多公共休息室里，我看見(jiàn)了許多許多的同學(xué)她們都在對(duì)我笑，都對(duì)我很好。哈利還帶我參觀了他的四柱床。第三天，我要上課了。
第一節(jié)課是占卜，由特里勞妮教授授課。正如哈利所說(shuō)的，特里勞妮教授給人的的一印象是來(lái)了一只大大的螢火蟲，讓人害怕。他一見(jiàn)到我，就用他那細(xì)細(xì)的'聲音對(duì)我們說(shuō)：你們好，真高興在有形世界看到你們，真高興。下面，她對(duì)納威說(shuō)在你打碎了第一個(gè)茶杯后，給我拿一個(gè)藍(lán)色的，謝謝你! 納威小心翼翼地拿了一個(gè)茶杯給她。當(dāng)我把茶杯里的水倒光后，看到的圖形象馬，象羊。我問(wèn)哈利：你看著象什么？不料，被特里勞妮教授聽(tīng)見(jiàn)了。她快速走到我桌前，拿起茶杯來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，她臺(tái)起頭來(lái)，用顫抖的聲音說(shuō)：是不祥坐在我旁邊的哈利對(duì)我說(shuō)：上次我也是著樣，現(xiàn)在還不是一樣？
下一節(jié)課是斯內(nèi)普教授的魔藥課，這也是我們最討厭的課。斯內(nèi)普的得意門生馬爾福一直在斜眼看著我。斯內(nèi)普也在跟我坐對(duì)
瑋瑋，快起來(lái)。我柔柔眼睛發(fā)現(xiàn)只是南柯一夢(mèng)。但我仍然希望這是真的。
三年級(jí)家作文 篇2
我家住在梅林一村，我在梅園小學(xué)上三年級(jí)，我馬上就要過(guò)九歲生日啦。我的家庭成員里有爸爸、媽媽、爺爺奶奶和我。我們一家人快樂(lè)又幸福！
我的爸爸是個(gè)愛(ài)看報(bào)紙的爸爸。他每天一下班放下包就拿起報(bào)紙，其他的事都不管。我的媽媽是個(gè)愛(ài)漂亮的媽媽，她經(jīng)常穿著花裙子在鏡子前照來(lái)照去，我都有些看不慣呢！但是媽媽很喜歡看書，她每天晚上都要看會(huì)書。我的奶奶是個(gè)慢性子，做什么事都很慢，但是什么事都能做的很好。而我的爺爺是家里的'“采購(gòu)員”，他每天負(fù)責(zé)買菜�？蔂敔斢袀�(gè)缺點(diǎn)，就是特別愛(ài)抽煙，只要他在家里，我們都會(huì)聞到一股濃濃的煙味。我呢，喜歡拉小提琴，愛(ài)好書法，我最喜歡看介紹動(dòng)物的書，特別是介紹恐龍的，我家里還有一大箱子恐龍玩具呢！
忘了說(shuō)了，我家還養(yǎng)2個(gè)小寵物，就是兩只小烏龜，我給它們起了名字，一只叫頂頂，一只叫樂(lè)樂(lè)，它們倆整天爬來(lái)爬去。有一次，頂頂還爬到電腦底下，讓我和奶奶找了好一陣才找到它。
我很喜歡我的家，喜歡我的寵物和玩具，喜歡我的小房間，更喜歡家里的每個(gè)人！
三年級(jí)家作文 篇3
一天，我家來(lái)了一個(gè)新成員，我一看它就很好奇，我就東看看西看看，就連發(fā)動(dòng)機(jī)也看，它的眼睛是個(gè)燈，肚子里能裝四五個(gè)人。它有四個(gè)腳，身上全是銀灰色的，猜出來(lái)了嗎？它就是傳說(shuō)中的汽車。“��！我們家終于有自己的車子了�！蔽腋吲d地說(shuō)道。
我問(wèn)爸爸：“這是什么牌子的.車子�。俊�
爸爸說(shuō)：“這輛車是奧丁灰的通用雪佛蘭，怎么樣，帥吧！”
我爸爸整天圍著車子轉(zhuǎn)，還買了一個(gè)車貼：帥哥登場(chǎng)，熱烈鼓掌。我爸爸對(duì)他的寶貝是很愛(ài)惜的。他很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“腳上的泥土，給我擦干凈了，不然的話，不可以上車！”
“是，我一定不會(huì)把車弄臟的。那么，可以帶我去兜風(fēng)嗎？”
“好，上車。”爸爸高興地說(shuō)。我打開(kāi)車門，坐了進(jìn)去，車子里安裝了空調(diào)，車座上有一層層絨布，坐在上面很舒服。一坐在上面就想睡覺(jué)。
有了這輛車，我上學(xué)就不用爸爸騎電動(dòng)車接送了。無(wú)論下多大的雨，我也不怕了，因?yàn)楝F(xiàn)在雨淋不到我了。以前爸爸騎電動(dòng)車，遇到下雨天，我們倆過(guò)都被淋成了落湯雞。現(xiàn)在，有了這輛車，真的很方便，過(guò)年過(guò)節(jié)，我們可以開(kāi)著它到爺爺奶奶家去過(guò)節(jié)了。
��！我愛(ài)我家的那輛汽車！
三年級(jí)家作文 篇4
今天是大年初四，我和爸爸媽媽要一起到外婆家拜歲，外婆家好玩的東西可多了，象棋、紙牌……今天馬上就要去外婆家了，我真的是興奮極了！
上午，我們?cè)缭绲貋?lái)到了外婆家，外婆見(jiàn)我來(lái)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“快叫你外公帶你去小店買零食�！薄安挥昧��！蔽艺f(shuō)：“吃零食對(duì)身體不好�！蓖馄庞纸o我一罐王老吉，我又說(shuō)：“不用了。”結(jié)果，吃中飯時(shí)，外婆又不住往我碗里夾菜，我說(shuō)：“謝謝外婆，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，菜我會(huì)自己夾了。”外婆對(duì)我笑著說(shuō)：“你啊，總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可在外婆眼里，你永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子�！蓖馄耪骊P(guān)心我。
下午，我去外婆家旁邊的小游樂(lè)園玩了一下午，吃飯前，我和哥哥玩了會(huì)兒紙牌，然后再去吃飯。
吃完飯后，我、哥哥、爸爸和媽媽都在一起玩紙牌來(lái)，玩得可開(kāi)心了，快要走時(shí)，外婆給了我一個(gè)紅包，說(shuō)這是給我的'壓歲錢，我連忙說(shuō)：“謝謝外婆”。
今天我開(kāi)心極了，因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)非常體貼和關(guān)心我的外婆。
三年級(jí)家作文 篇5
今天，我們到外婆家做客。我們先到醫(yī)院，因?yàn)槲业脑婺干×?。醫(yī)院里有股藥水的氣味。后來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)曾祖母今天要出院了。我一聽(tīng)覺(jué)得很高興。后來(lái)，媽媽帶我到外婆家了。到了家， 我看了一會(huì)電視。中午，吃飯了，我吃得可香了。下午，我和妹妹還有小狗玩了很久。就要回家了，我和妹妹依依不舍的`告別。在走到等汽車的路上，我看見(jiàn)田野里到處都是紅花綠草，景色美麗極了。 回家了，我去放風(fēng)箏了。我放得可高了。
三年級(jí)家作文 篇6
我有一個(gè)與藹可親的媽媽，一個(gè)善解人意的爸爸。
“今天怎么了，怎么就考這么點(diǎn)分？”這是媽媽帶著溫柔的聲音來(lái)教訓(xùn)我，讓我有信心。媽媽對(duì)我永遠(yuǎn)是面帶微笑，即使我做錯(cuò)了什么，總是用寬容對(duì)待我讓我有充分的`精神向前去。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，鼻子里出血，鮮血總是流出不止，我害怕急了，總是“憶人憂天”爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“我知到你非常難過(guò)，但你要記住”“男兒流血不流淚”多么簡(jiǎn)潔的一句話，但里面有對(duì)我的無(wú)比的關(guān)心。
面對(duì)我，他們都是“笑容滿面”但我知到那時(shí)媽媽身體不好，爸爸便挑起了重?fù)?dān)，總是早出晚歸，因?yàn)橄攵鄴挈c(diǎn)錢，便在漁歌開(kāi)起了一家小店，才勉強(qiáng)撐起這個(gè)家，但我從這個(gè)家中得到了幸福。為了省錢，夏天時(shí)只買了一個(gè)小型電扇，吹出的是熱風(fēng)。我總是對(duì)爸爸撒嬌：“太熱。”爸爸無(wú)奈的看看我。
一個(gè)與藹可親的媽媽，一個(gè)善解人意的爸爸，一個(gè)幽默樂(lè)觀的我。一個(gè)幸福的家，我愛(ài)我家！
三年級(jí)家作文 篇7
外公種的花生豐收了！今天，我們一起炒花生。
媽媽坐在灶洞前的小凳上，左手拿著一把芝麻桿，右手拿起一只打火機(jī)，輕輕打火點(diǎn)著，把芝麻桿小心翼翼地推進(jìn)灶洞�；鹈缭礁Z越高，把鍋底燒得紅通通的。
爸爸站在鍋前，拿著鏟子，看鍋底泛起了白煙。只聽(tīng)外婆一聲令下“可以放鹽了！”爸爸趕緊拿起一碗鹽，迅速倒入鍋里。接著，用鏟子不停地翻炒著白白的鹽，只聽(tīng)鹽發(fā)出“吱吱”的響聲，又泛起了煙。“總司令”又下令“可以放花生了！”爸爸把半袋花生倒入鍋里，又白又胖的花生不斷翻炒，發(fā)出悅耳的“刷刷”聲，它們歡快地舞動(dòng)著身子，跳起了美妙的.篝火舞。
媽媽把火燒得更旺了，火苗越竄越高，爸爸越炒越快，花生越跳越黃。漸漸地花生披上了金黃的外衣，一股香味從鍋里飄出來(lái)。我饞得直流口水，說(shuō)：“快給我吃一顆吧！”爸爸從鍋里拿出一顆花生，我迫不及待地剝開(kāi)花生殼，紅紅的花生寶寶正躺在里頭呢！我連忙抓起來(lái)小心翼翼地放進(jìn)嘴里。��！又香又脆，好吃極了！外婆又說(shuō)：“可以把花生盛起來(lái)了！”爸爸把花生放進(jìn)小竹籮里，不停地?fù)u晃著，白花花的鹽掉進(jìn)鍋里，又把花生放進(jìn)了盤子。
我們圍坐在盤子旁邊品嘗起了花生，一趣分享豐收的喜悅。
三年級(jí)家作文 篇8
我的同桌吳玉和我是前世冤家，我說(shuō)東，他一定向西。
我們從一年級(jí)到四年級(jí)坐一起。幾乎天天都在“打仗”，我每次都大獲全勝，可我覺(jué)得我和作者都是命苦的人。
他是個(gè)令人討厭的家伙，眼睛像睜不開(kāi)似的，鼻子大，臉圓得像大餅。
一年級(jí)的時(shí)候，他老是忘記帶筆，一翻書包沒(méi)看見(jiàn)筆就向我借。我要他還我筆，他卻說(shuō)不見(jiàn)了，或者說(shuō)忘在家里了。這不是冤家是什么。
二年級(jí)，只要我不告訴他這道題目怎么寫，他就拉我的頭發(fā)。疼�。』鸢。∥以趺从羞@么個(gè)冤家同桌呢。氣得我躲到小花壇邊流了一會(huì)眼淚。
三年級(jí)了，我們開(kāi)始寫作文。不論老師怎么指導(dǎo)，就是單獨(dú)喊他去辦公室個(gè)別輔導(dǎo)他，他也不會(huì)動(dòng)筆。他就等著抄我的作文。有一次，作文題目是《我》。他把“我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)�！背伞拔矣幸活^烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)�！比堑梦覀児笮�。上課他總想找我講小話。我只給他大白眼。
我這冤家優(yōu)點(diǎn)也不少呀。他只要有好吃的零食和可愛(ài)的玩具，都分給我吃和玩。他很會(huì)做數(shù)學(xué)題，教我做題很耐心。寫字比我快一半，寫完了就盯著我的鼻尖，幫我找寫錯(cuò)的題，像臺(tái)自動(dòng)糾錯(cuò)機(jī)。
他最大的.優(yōu)點(diǎn)是從不生我的氣，整天笑呵呵的。好奇怪他怎么能不生氣？換做我，肯定會(huì)氣得像個(gè)包子，肚子鼓鼓脹脹的。
我這同桌天天和我作對(duì)，我還是蠻開(kāi)心的，希望我們這對(duì)同桌冤家會(huì)慢慢好起來(lái)。
三年級(jí)家作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在舟山群島，舟山群島是由一千三百多個(gè)島嶼組成的。近幾年來(lái)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了許多變化，高樓拔地而起。
變化最大的要數(shù)連接大陸的跨海大橋了，五座大橋把我們的半島與大陸連接起來(lái)。
這一天，我坐上車去游覽我們家鄉(xiāng)的.跨海大橋。大橋真漂亮，一座座大橋架在海面上，真雄偉！我真佩服造橋的工程師，這么高，這么大的橋能架在海面上。那座西堠門大橋全部是用連鎖繩拉起來(lái)的，下面沒(méi)有一根柱子。要把這么大的橋拉在海面上，造橋難度肯定很大。當(dāng)我坐的汽車經(jīng)過(guò)一座座大橋時(shí)，我心里無(wú)比激動(dòng)。
大橋的開(kāi)通給我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了很大的發(fā)展，來(lái)我們舟山旅游的人是越來(lái)越多了，人們可以開(kāi)著車從大橋上面來(lái)。以前坐船很不方便的，據(jù)統(tǒng)計(jì)今年來(lái)舟山的人比去年增加了許多，有些人還是特意來(lái)看大橋的呢！我真為我們的家鄉(xiāng)感到驕傲！
希望我的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗，越來(lái)越富饒。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——舟山群島。
三年級(jí)家作文 篇10
同學(xué)們，你們班級(jí)里有什么家？我們班有“四大家”，想知道這四大家是什么嗎？想知道就用你們的火眼金睛來(lái)看吧！
我們班的第一大家是：歌唱家。這歌唱家當(dāng)然是我們班的吳絲冰同學(xué)。記得在“六·一”兒童節(jié)，我校舉行的“六·一”聯(lián)歡會(huì)上，她是我校合唱隊(duì)。到合唱隊(duì)時(shí)，她那動(dòng)人的歌聲打動(dòng)了全場(chǎng)。絲冰的聲線特別高，在我們班沒(méi)人能替代她歌唱家的位子。
再說(shuō)說(shuō)我們班的第二大家：數(shù)學(xué)家——楊子豪同學(xué)。他呀，可神了。一次，數(shù)學(xué)廣角的一道題難倒了所有人。于是，他們就去問(wèn)楊子豪。楊子豪“唰！唰！”兩下，OK，搞定了。他把這道奧數(shù)題給做出來(lái)了。讓全場(chǎng)的同學(xué)看呆了，而且一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛一直閃爍著光芒。這就是我們班的數(shù)學(xué)家。
接著來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的第三大家：書法家——林宏輝同學(xué)。記得有一次下課后，他在自己的座位上寫書法，我正好坐在他的前面，我轉(zhuǎn)過(guò)去，看到他在認(rèn)認(rèn)真真地寫著那漂亮的書法。哇，好美啊，這簡(jiǎn)直就像書法大家寫的，我輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)林宏輝說(shuō)：“林宏輝，你的字寫得為什么這么好呢？要是我也能寫成這樣那該多好�！绷趾贻x回答道：“這也不算什么啦�！绷趾贻x的書法曾經(jīng)被貼在學(xué)校的展覽廊里，這就是我們班神奇的書法家。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的第四大家：作家。這作家當(dāng)然非蕭靜同學(xué)莫屬。蕭靜寫的`作文曾經(jīng)有兩篇在刊物發(fā)表了。她寫的作文非常讓人感動(dòng)，甚至看完她的作文，我都能夠進(jìn)入到她所寫的文章中去。這就是我們班的第四大家作家：蔣蕭靜。
怎么樣，我們班的這四大家都很不錯(cuò)吧！我們班有了這四大家，真是變得有聲有色��！我們班的四大家迷住你了嗎？