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    我的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-11 11:05:37 三年級(jí) 我要投稿

    我的三年級(jí)作文6篇(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的三年級(jí)作文6篇(實(shí)用)

    我的三年級(jí)作文 篇1

      我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩,圓圓的臉,圓圓的眼,我不但可愛(ài),而且我還很與眾不同哦!

      女孩子們說(shuō)話都細(xì)聲細(xì)氣的,我卻是個(gè)調(diào)皮的大嗓門(mén)。

      清早剛到教室門(mén)口,我先像一只小老鼠一樣左右看了看,咦,老師沒(méi)來(lái)!于是我就大搖大擺的.一步邁進(jìn)教室,大喊一聲:“報(bào)~~~告!”一些沒(méi)防備的同學(xué)嚇了一大跳,拍著胸口對(duì)我說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,你每天早上能不能不一驚一乍的,每天都讓我嚇一跳,你是不是想把我送到精神病院呀!痹缬行睦餃(zhǔn)備的同學(xué)得意的笑著說(shuō):“我就說(shuō)每天都得留意下窗戶嘛,你們不聽(tīng),就被宋天嬌嚇到了吧,俗話說(shuō):‘不聽(tīng)同學(xué)言,吃虧在眼前’,宋天嬌可是班里公認(rèn)的‘嚇人大王’,你們被……”大家正在議論紛紛,只聽(tīng)砰的一聲門(mén)響,老師來(lái)了……

      唉~,太掃興了,還沒(méi)欣賞夠大家的反應(yīng)呢……好吧,只有等下次再欣賞了。

      有一個(gè)問(wèn)題,為什么班里的女生大多都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢?

      我可是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好手。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)我一次都沒(méi)拉過(guò),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)積極的參加,跳繩、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、拉上爸爸親子跳繩……一樣都不放過(guò),努力為班級(jí)爭(zhēng)光,接力賽還拿過(guò)一次很好的成績(jī)呢!

      體育課的時(shí)候,一解散,操場(chǎng)上就開(kāi)始了我們班的男女生的“大戰(zhàn)”,身手靈活的我每次都沖在最前面,當(dāng)然拉,退兵我也是第一,嘿嘿!

      這么活潑好動(dòng)的我,自然也是很愛(ài)開(kāi)玩笑的。

      放學(xué)路上,我和三個(gè)好朋友一起回家,我的饞嘴發(fā)作了,請(qǐng)了三個(gè)好朋友吃冰淇淋,一邊吃我就一邊說(shuō):“你們的肚子好圓啊,像個(gè)大西瓜一樣,讓我把它們摘下了吃了吧……”她們異口同聲的說(shuō):“去你的!”我們幾個(gè)嘻嘻哈哈的回家了。

      看!這就是與眾不同的我,愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)玩笑、還是個(gè)大嗓門(mén)!我喜歡大家,我希望大家也會(huì)喜歡我。

    我的三年級(jí)作文 篇2

      我是一個(gè)友愛(ài)的孩子,我有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下是一個(gè)扁扁的小鼻子,白白凈凈的臉蛋兩旁是一雙小巧玲瓏的耳朵,再加上一頭烏黑的頭發(fā),這便湊成了一個(gè)可愛(ài)的小男孩。

      有一天,我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺要過(guò)馬路。他的手里提著兩袋看上去非常重的東西,他的眼睛已老花了,看什么東西都要瞇起眼睛來(lái)看。于是,我馬上跑到老爺爺身邊說(shuō):“老爺爺,我扶您過(guò)馬路吧!崩蠣敔敾仡^看了看我,和藹的笑著說(shuō):“好!謝謝你,小朋友!”等他說(shuō)完,我立刻接過(guò)他手上的東西,小心翼翼地扶著老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,是一個(gè)愛(ài)幫助別人的活雷鋒!”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,心里像吃了蜜一樣甜。我露出?lái)燦爛的笑臉說(shuō):“老爺爺,不用謝!老師說(shuō)過(guò)要”尊老愛(ài)幼!

      還有一次,我遇到一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽走丟了。我問(wèn)了小弟弟他媽媽的電話號(hào)碼,我就用手機(jī)打電話給他媽媽。媽媽在手機(jī)里認(rèn)出了小弟弟的聲音,我就把事情的原委告訴了阿姨。阿姨把地址告訴我,我就帶著小男孩找到了他的家。一看到小弟弟,叔叔阿姨就激動(dòng)地一手把他抱了起來(lái),也一個(gè)勁地跟我道謝。

      樂(lè)于助人,真是一件幸福的事情。每一聲謝謝,都能讓我開(kāi)心一整天呢!

    我的三年級(jí)作文 篇3

      我是一名9歲的小女孩,我個(gè)子很高,看上去像個(gè)10歲的女孩,在我可愛(ài)的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高高的鼻梁。給大家的感覺(jué)就是一個(gè)文文靜靜的小姑娘。在學(xué)校,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在家里,我表現(xiàn)也不錯(cuò),那么,現(xiàn)在,讓大家看看老師及父母對(duì)我的評(píng)價(jià)吧。

      黃老師說(shuō)我是個(gè)“馬虎精”。因?yàn)槲矣幸粋(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí),有時(shí)候很簡(jiǎn)單的`作業(yè)就會(huì)做錯(cuò),最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。

      爸爸說(shuō)我是個(gè)“電視迷”。因?yàn)槲蚁矚g看電視,最喜歡看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí),作業(yè)還沒(méi)做好就想去看;有時(shí),為了看電視連上廁所都忍著,有一次我作業(yè)還沒(méi)做完,看到爸爸到隔壁去聊天,我就想偷偷的看一會(huì)電視先,結(jié)果讓爸爸逮了個(gè)正著。

      婆婆說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。一旦看到書(shū),就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切,完全沉浸于書(shū)上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來(lái),捧著一本《伊索寓言》,晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè)《睡前故事》,中午吃飯時(shí),又拿著本《百科全書(shū)》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自靠在床上,想美美地看一會(huì)書(shū),誰(shuí)知,這一看,就看了好幾個(gè)小時(shí),把月亮都看出來(lái)了。

      媽媽說(shuō)我是個(gè)“作文迷”。說(shuō)到寫(xiě)作文,我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí),我可以盡情地想象,可以是在放學(xué)的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫(xiě),一口氣寫(xiě)成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí),我的心里真是無(wú)比的快樂(lè)。記得寫(xiě)“環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一篇作文時(shí),媽媽直說(shuō)我厲害,媽媽指著大母指對(duì)我說(shuō),就算是我也未必能寫(xiě)的這么詳細(xì),媽媽真是佩服你,真是好開(kāi)心。

      這就是我,實(shí)實(shí)在在的,真真實(shí)實(shí)的,一個(gè)性格多面的我,向大家介紹完了,你該知道我是個(gè)怎樣的女孩了吧?如果,想與我交朋友的話,就到翠北小學(xué)三(3)班來(lái)吧!

    我的三年級(jí)作文 篇4

      我的課余生活,總是那么多姿多彩,有時(shí)剪紙,有時(shí)跳繩,有時(shí)約上同學(xué)一同去玩!姸嗾n余生活中,我最喜歡看書(shū)。

      我愛(ài)看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)《昆蟲(chóng)記》,看楊紅櫻的'書(shū),我會(huì)流淚,會(huì)仰天大笑,會(huì)嚇得全身發(fā)顫,看《昆蟲(chóng)記》,我總會(huì)為昆蟲(chóng)的所作所為感到驚嘆不已。

      記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時(shí)候哈哈大笑,笑得眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)?dòng)了呢!突然有人問(wèn)我“你怎么在那傻笑?”可能是因?yàn)槲铱吹锰朊粤税桑∵^(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)“你看!這只猴子在烤水果!蔽野褧(shū)給她看,她也哈哈大笑起來(lái),好象也被書(shū)里的情節(jié)給吸引了。就這樣我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

      “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)能讓我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)課外知識(shí),大家一起來(lái)讀書(shū)吧!

    我的三年級(jí)作文 篇5

      美麗的秋天像一幅迷人的圖畫(huà),好看極了!

      天那么高,那么藍(lán),一眼望去,像無(wú)邊無(wú)際的大海。朵朵的白云在天空中飄來(lái)蕩去,一會(huì)兒像蹦蹦跳跳的小白兔;一會(huì)兒像威武的雄獅,在天空中奔路;一會(huì)兒像白白胖胖的綿羊,在懶洋洋的散步......

      秋姑娘來(lái)了。早晨感到一陣陣寒意。一陣秋風(fēng)吹來(lái),路旁的樹(shù)木,落下了一片片黃葉。中間的'花壇,盛開(kāi)著美麗的菊花,那些花朵五顏六色,有紅色的,有白色的,有紫色的......好看極了!花朵有的含苞待放,有的才開(kāi)了幾片花瓣,有的已經(jīng)全部盛開(kāi),形狀千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。

      來(lái)到婆婆的菜園和果園,我開(kāi)心得像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。果園里,架在竹架上的西紅柿,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。一排排的木瓜樹(shù),掛滿了又大又甜的木瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像掛滿了金燦燦的小燈籠。菜園里,菜心長(zhǎng)得綠油油的,像走進(jìn)一片綠色的海洋。金燦燦的油菜花,好像給菜園鋪上一張金黃色的被子。蝴蝶把菜地當(dāng)成了它們的舞臺(tái),翩翩起舞。果園和菜園構(gòu)成了一幅豐收的圖畫(huà)。

      秋姑娘的魔法棒,把秋天變得如此美麗,我愛(ài)這美麗的秋天!

    我的三年級(jí)作文 篇6

      二十年后的我會(huì)在做什么?成為怎樣的人呢?閉上眼睛遐想一下,我對(duì)計(jì)算機(jī)科技很感興趣,我希望二十年后的我會(huì)成為一名軟件公司的CEO。

      二十年后的我?guī)ьI(lǐng)公司團(tuán)隊(duì)寫(xiě)了很多有用軟件,比如,安全軟件,用于保護(hù)電腦安全,第一時(shí)間阻止各種病毒、惡意程序等;家庭飛機(jī)自動(dòng)駕駛軟件,保障他們?cè)谔炜罩邢裥▲B(niǎo)一樣自由飛翔;全能機(jī)器人軟件,可以實(shí)現(xiàn)各種電子產(chǎn)品的功能。我們用我們的技術(shù)改變了各個(gè)行業(yè),讓人們實(shí)現(xiàn)了很多自動(dòng)化的工作,讓大家的生活更美好、更便利。這是件多么有成就感的事啊!

      爸爸告訴我要成為軟件公司的CEO,需要懂很多知識(shí),比如語(yǔ)文要學(xué)好才能理解別人說(shuō)話的意思,更好地和別人溝通。學(xué)好英語(yǔ)才能看懂程序說(shuō)明書(shū),能與國(guó)外的計(jì)算機(jī)專家交流。學(xué)好數(shù)學(xué)才能寫(xiě)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦颍U厦總(gè)環(huán)節(jié)都不出錯(cuò)。在思想品德方面,也要做一個(gè)懂文明、講禮貌的`人,遇到問(wèn)題才能和別人好好溝通解決。想到我現(xiàn)在什么都沒(méi)學(xué)好,實(shí)在慚愧!

      為了成為我夢(mèng)想中的20年后的我,我要努力學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科,爭(zhēng)取做到全面發(fā)展,我相信只要努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!