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    三年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-02-08 15:26:43 三年級 我要投稿

    三年級優(yōu)秀作文優(yōu)選(9篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。

    三年級優(yōu)秀作文優(yōu)選(9篇)

    三年級優(yōu)秀作文 篇1

      我從小就喜歡畫畫,媽媽也會偶爾帶我去看畫展。就在上個星期,我看到的一幅與眾不同的畫。

      那是上個星期天早上,我吃過飯去上美術(shù)課。剛進教室,教我們美術(shù)的王老師,神秘的對大家說:“同學(xué)們,今天的美術(shù)課要搬到展覽館上。”話音剛落,教室里立刻沸騰了,并伴隨著雷鳴般的掌聲。同學(xué)們各個喜形于色,一路上,我們歡歌笑語。

      車剛剛停穩(wěn),“小畫家”們就迫不及待地向展覽館飛奔過去。哇!這些畫太棒了,同學(xué)們都在認真欣賞著那一幅幅活靈活現(xiàn)的作品。整個展覽館都沒有一點聲音,當我走到第四板時,被眼前的這一幅畫,一下子吸引住了。這是一幅由大圓和小圓組合而成的,也是我以前從未見到過的'畫。

      我欣賞著這幅作品,專心觀看他的設(shè)計思路。用眼睛盯著看了幾十秒,突然覺得這幅畫動了起來,過了一會兒,動感越來越強烈,最后,竟然轉(zhuǎn)動起來了。我更奇怪了,這是為什么呢?我一邊看一邊開動我智慧的大腦,原來它們是用三十個大圓圈組成的,這些大圓圈的里面又裝著一個個小圓圈,這些小圓圈里又有許多不同的短線條。因此,一直盯著看時,這幅畫就像轉(zhuǎn)起來似的。

      我又看了第五個板子,第六個板子……我發(fā)現(xiàn),這么多漂亮又神奇的畫,竟然都沒有那一幅與眾不同。

      這一次看畫展,我收獲很多。它讓我開闊了眼界,畫畫的水平提高了不少,也讓我掌握了一些知識。只要我們認真觀察,勤于思考,相信自己一定也會畫出神奇的,與眾不同的畫。

    三年級優(yōu)秀作文 篇2

      學(xué)好作文,爸爸帶我回家。

      上了車,爸爸問:“今天寫什么?”“忘了題目(騙他的),反正我寫的`是狗!薄肮,又是狗?你能不能寫些別的!下次再寫狗,我就把狗送人了!”“為什么不準寫狗?”我憤憤不平地問!澳憷鲜菍懝罚魑亩紱]有新意了!”他越吼越兇,最后瞪了我一眼就再不理我了。

      跟我玩冷戰(zhàn),我能冷死人!我在心里憤恨不已。

      回到家,他又開始罵我了。他罵一句,我在心里頂一句!盀槭裁蠢蠈懝!”我表面上一副認錯的樣子,心里很不服氣:為什么不能寫?他見罵不出什么,便白了我一眼,門一甩,進房間去了。“啪!”我也門一甩,回自己房間了。我坐在床上,越想越氣,撕了十幾張紙。

      “暢暢,”媽媽來了,“你為什么要老寫狗呢?”我一言不發(fā)!鞍职忠彩菫榱四愫醚,老是寫狗,作文會難有進步,你寫狗的題材很熟練了,寫別的題材會很生疏的,你應(yīng)該要全面地寫作!”我只“噢”了一聲當做回應(yīng)!鞍职謰寢屢彩窍M愫玫摹焙蛬寢屨勍,我也有點意識到了,爸爸他也是為我好。

      第二天起床,我本打算跟爸爸道個歉(媽媽的意思),可萬萬沒想到他還在生氣,一見這樣,我也生氣了!于是,我們又冷戰(zhàn)了一個多星期多。雖然他是為我好,但這種方式太粗暴,我不能原諒他!

    三年級優(yōu)秀作文 篇3

      我的太奶奶已經(jīng)九十多歲了,滿頭銀發(fā),對我們和藹可親,關(guān)懷備至。她的身體還不錯,但耳朵卻真是夠聾的,常常我跟阿太說這個事情,她卻扯到那個事情,總是讓人哭笑不得。

      有一次,我和爸爸媽媽到爺爺家去吃中飯。吃好飯,我們一家人圍坐在客廳里聊天。媽媽把泡好的茶,讓我去分給大家喝,我遞給阿太的時候,大聲對她說:“阿太,你的茶,小心燙!”“什么,要給我洗頭發(fā)?不用了,昨天你奶奶剛剛給我洗過!蔽衣犃艘活^霧水,媽媽看著我,指指自己的耳朵,我這才恍然大悟。這時爸爸站起來,對著太奶奶的.耳朵高聲地重復(fù)了一遍,阿太終于聽清楚了,一個勁地笑著說:“喝茶,喝茶,我喜歡喝茶!卑⑻哪樕下吨H切的微笑,真是和藹。

      我愛阿太,阿太也非常關(guān)心疼愛我。有時候,奶奶接我放學(xué)回到家,我在做作業(yè)時,阿太拄著拐杖走過來,笑瞇瞇地問:“軒軒,你作業(yè)快做好了不?”我一邊做作業(yè)一邊回答說:“還有好多呢!”阿太聽了后說:“那還挺快的!”我忍不住又笑了,抬頭對阿太說:“阿太,我現(xiàn)在在做數(shù)學(xué)的作業(yè),還有語文和英語的作業(yè)呢!”阿太瞇著眼,看上去很認真地在聽我講話?山酉聛硭职盐叶旱霉笮,關(guān)切地說:“你肚子餓死啦?那不能餓著,我讓你奶奶馬上燒炒年糕給你吃!惫晌易鲎鳂I(yè)前剛吃過點心,一點也不餓。但是看著阿太親切的笑容和關(guān)愛的眼神,我點了點頭說:“好的,謝謝阿太,你對我真好!”

      我喜歡我的太奶奶,雖然常常我們說這,阿太扯那,但總是給我們帶來歡樂。我希望她能活到100歲!

    三年級優(yōu)秀作文 篇4

      我的爺爺是一位退休老教師,今年六十多歲了。年紀雖然很大,但是他的精力神卻比年輕人還要旺盛。因為他沒天都要和她的好朋友“老楊”下幾盤棋,而且風(fēng)雨無阻。

      爺爺還是一位勤勞的人,只要家里有什么壞了,他就會第一時間發(fā)現(xiàn),并且會馬上修好。我記得有一次家里的門壞了,爸爸怎么修都修不好,爺爺一到家里來,馬上就發(fā)現(xiàn)了。他找來了他的`“好幫手”,三兩下功夫就把門給修好了,我心想:“爺爺怎么這么聰明!”

      爺爺還是個熱心腸的人。他經(jīng)常樂于助人,小區(qū)里的人沒有不認識他的,我們小區(qū)的鄰居們都很喜歡、也很尊重爺爺。

      有時候我很喜歡爺爺,因為他總是給我留好吃的;有時候我又很討厭他。因為他總是逼我寫很多作業(yè),寫完了還要給我布置其它的作業(yè),真的很苦惱!這件事情可能要等我十年或者二十年以后我才能明白了。

      爺爺罵我的時候很兇很兇,但是我知道其實他一直很愛我、很關(guān)心我。爺爺雖然是一位平凡爺爺,但在我心中他就是最璀璨的明星,爺爺我想對你說:“我愛你!

    三年級優(yōu)秀作文 篇5

      在20xx年5月12日那天,是我在學(xué)校第二次哭了。我是四年級二班的一個學(xué)生,在班級里擔(dān)任班干部。在5月5日最近,我對全班同學(xué)說:“以后不準在學(xué)校里玩了,只要見到,都沒收扔進垃圾桶!笨墒,還是有一大部分同學(xué)不聽,繼續(xù)玩卡。我只能沒收了,這樣又出現(xiàn)了問題。

      同學(xué)們總是說:“你只沒收我的,不沒收他們的,他們也玩了,他們的卡比我還多!边有些同學(xué)跟著起哄:“就是的',就是的。”我說:“我沒收完你的,就去沒收他們的!彼f:“你不沒收他們的,我也不給你!泵柯牭竭@樣的話,我都不知道該怎么辦,總不能打他們吧。這樣一天一天的過去了,直到5月12日。

      在這天,我像往常一樣,看見別人在玩卡就走過去沒收了,可這次同學(xué)們更不服氣了。上課了,他們像商量好的一樣,一直說我。說我又不是老師,有什么資格沒收卡。因為這句話,我想了半節(jié)課,我到底是對還是錯,我為什么要這樣做?最后我想出了答案。我決定不管他們了,他們愛怎樣就怎樣。當我對他們說的時候,我的眼淚控制不住的流了下來。在這個時候,我想起了當老師說不在管我們的時候,他的心情是什么樣的,是和我一樣的嗎?

    三年級優(yōu)秀作文 篇6

      如果把生病扔進垃圾桶,那么就再也不用打針、吃藥了。

      有一年夏天,我生病了。抽血時在無名指上扎了一下,簡直像箭戳進去了一樣。做皮試的時候,也疼得我哇哇大叫。我想:把生病扔進垃圾桶該多好哇,那樣再也不用這么疼了!

      可仔細一想,就發(fā)現(xiàn):生病雖然很難受,但正是因為難受,才讓我們更懂得珍惜生命。我姥姥腿不好,但是她每天堅持去公園鍛煉,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的腿慢慢的好了。這是最典型的例子。生病要忍著疼痛,別再生病面前低下頭,勇敢面對,病一定會很快好起來的。

      因為生病這個大惡魔,太可怕了,我們一定要注意鍛煉身體,才不會落入它的`魔爪之中。像我,以前不愛鍛煉,總是生病,F(xiàn)在經(jīng)常鍛煉,也不生病了,身體就變得棒棒的啦!

      告訴你一個秘密,生病有一個大好處,那就是生病不用上學(xué)呦,哈哈哈!

    三年級優(yōu)秀作文 篇7

      今天早上,陳老師帶我們?nèi)ビ^察農(nóng)作物,我們走在田邊的小路上,看到了許多野花。首先,陳老師帶我們看了他親手種的玉米,這株玉米是多么健壯啊!長出了兩個玉米苞,玉米苞上的頭發(fā),像老人的胡子。

      接著,我們又在田間小路上走啊走啊,路邊的野草長出來,比我么還高。有的.野草彎著身子,好像在擋我們的去路,我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見了許多蚱蜢在茂密的草叢里跳來跳去,蜘蛛在織網(wǎng)。我走過去,一張網(wǎng)把我的手網(wǎng)住了,拿都那不下來。

      陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米,但這些玉米比老師種得差多了,這些玉米快被太陽曬干了,枯黃枯黃的,低著頭。我們還看見了甌柑,它們還沒有成熟,綠綠的,小小的,圓圓的。田野里還有西紅柿,西紅柿在薄膜里生長著,有的成熟了是紅色的,有的還沒有成熟是綠色和橙色的。在田野里,我還看到了一大片一大片,像荷葉一樣的東西。老師說,那好似芋頭,長在土里。我們還看了花生,只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說:“花生在哪里?”老師告訴我們花生是長在土里的。

      我們回家了,在回家的路上,我們還看見了狗尾草,無花果和仙人掌。今天我們真開心,認識了許多農(nóng)作物,我喜歡田野。

    三年級優(yōu)秀作文 篇8

      天蒙蒙亮,我環(huán)顧窗外,好大的雪呀!房屋披上了玉琢的銀裝,樹木穿上了潔白的棉袍,大地蓋上了一條耀眼的銀絲被,春雪翩翩作文。玉樹瓊枝、銀屋白地,好像安徒生的童話世界,分外嬌嬈。

      風(fēng)愈刮愈緊,雪也愈下愈密。雪花從一望無際的天空飄落下來,紛紛揚揚,飄飄灑灑。一朵朵,一片片,晶瑩如玉,潔白無瑕,像天上的仙女灑下的玉液,又像天庭派來的白衣小天使,是那樣的美麗。頃刻間,路旁的樹木上壓滿了雪,樹上掛著銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,像開滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,小學(xué)二年級作文《春雪翩翩作文》。”

      !春雪實在是太美了,太雅趣了。雖說冬雪潔白可愛,但那抵得過春雪的`瀟灑自然?冬雪太莊嚴了,是靜死的,又哪有春雪的體柔骨靜呢?在聽著檐溜聲聲,更可之春雪是怎樣的性格。人們說:“春雪是多么可愛的”,大概也是因為其中包含和藹的春色吧!

      狂風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,這是冬的景致;冰雪消融,萬物復(fù)蘇,這是春的氣息。春雪像一只隱形的鳥雀,它啄破了嚴冬的冰封,又撩開了春姑娘的面紗。

    三年級優(yōu)秀作文 篇9

      翩然的蝶是幸福的,因為它經(jīng)歷破繭而出的苦難;燦爛的花是幸福的,因為它經(jīng)過種子破土的艱辛;雨后的虹是幸福的,因為它承受過風(fēng)雨的洗禮。

      -----題記

      從出生到現(xiàn)在,我所享受的都是:坐在寬敞的教室里,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我品嘗;我想要什么,爸爸就會買給我;有新衣服穿,還有壓歲錢。我一直都躺在蜜罐中,自己沒有受過任何的欺負,沒嘗過一絲的苦難,更沒受過一點兒的挫折。老一輩更是對我呵護有加。但我想脫離這樣的生活,我想對爸爸媽媽說:“愛我,就讓我學(xué)著承擔(dān)!”

      只有飽經(jīng)風(fēng)霜的人,成功才會給他開啟成功的大門。而現(xiàn)在的我就生活在蜜罐里,沒有煩惱,無論遇到什么事情都會有父母做我堅強的后盾,幫我解決一些事情,每一天都快樂無憂。但我明白那只是短暫的快樂。我想對爸爸媽媽說:“不要溺愛我,那只會讓我永遠依賴,讓我自己去學(xué)會承擔(dān)任何的'失敗,任何的委屈,任何的困難;讓我自己去成長。愛我,就讓我承擔(dān)!”

      媽媽,讓我自己去承擔(dān),任何事讓我去自己完成。爸爸,讓我自己去承擔(dān),自己的事讓我自己去做決定。爸爸媽媽,我已經(jīng)長大,不要過度再溺愛我,讓我也嘗嘗苦的滋味。讓我也感受一下咖啡苦味后的余香,苦后才會嘗到甜。讓我自己去翱翔;讓我自己去當那翩然的蝶,讓我自己去當燦爛的花,讓我去當雨后的虹,讓我自己去飛,讓我自己去開,讓我自己去散發(fā)出七彩的光。

      爸爸媽媽,不要再讓我掉進糖盒子里,它會讓我失去進取的方向。我不會停頓下來,盡管很累,很苦,但我會帶著傷痕,帶著希望繼續(xù)走下去。盡管前方的路上干涸會侵犯我那脆弱的防線,但是只要想起我是帶著美好的憧憬,想想那酸中帶甜的青梅,想想那苦后余樂的歡愉,我就有了充沛的精神,繼續(xù)走下去。爸爸媽媽,請相信我,我會快樂的成長,都會以微笑去面對困難,我會成為您們心中值得驕傲的好寶貝。

      千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙是到金。愛我就讓我承擔(dān)!