三年級(jí)作文6篇(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
今天在家里看電視，電視里播放的是描繪寺院發(fā)展歷程的紀(jì)錄片，在記錄篇里每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，和尚都會(huì)敲起那口鐘，讓鐘聲響徹寺院，響徹山里。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì)和我說(shuō)：“寶寶，你看人家和尚，當(dāng)一天和尚就要撞一天鐘，多么的盡忠職守，你以后要向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)一天學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)�！�
我知道爸爸是在趁這個(gè)機(jī)會(huì)教育我，但我不同樣爸爸的觀點(diǎn)。
當(dāng)一天和尚不必撞一天鐘，每天起來(lái)都撞鐘，沒(méi)有一點(diǎn)心意，墨守陳規(guī)，這樣根本不會(huì)有好的.發(fā)展。如果每天撞鐘就可以了，根本不會(huì)有手表有鬧鐘的出現(xiàn)。在說(shuō)，你當(dāng)和尚每天的工作就是撞鐘，說(shuō)明你沒(méi)有本事，身體素質(zhì)不行，根本不是習(xí)武的材料。
我是學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，這是每個(gè)人都了解的事情。但我不會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲沂菍W(xué)生，我每天寫(xiě)作業(yè)了或者每天騎自行車(chē)去上學(xué)了就是好學(xué)生。每天去上學(xué)，但是不認(rèn)真聽(tīng)講，又有何用，還不如不去上課。
所以我不認(rèn)同爸爸的觀點(diǎn)，人就是要有創(chuàng)新思想，要有求知欲，要懂得進(jìn)步。
三年級(jí)作文 篇2
早就聽(tīng)說(shuō)黃山很美，并有著“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的美譽(yù)，在這個(gè)假期我終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。
剛一進(jìn)山我就被眼前的景色吸引了，只見(jiàn)一座座山峰拔地而起，山上的樹(shù)木被秋姑娘染上了各種顏色，紅的、黃的、綠的……真像一個(gè)五彩的調(diào)色盤(pán)。導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處的一個(gè)山頭說(shuō)：“那就是我們今天要征服的第一座山峰-----白鵝嶺，大家加油呀！”開(kāi)始爬山了，我信心百倍的走在隊(duì)伍最前面，可走著走著就感覺(jué)腿越來(lái)越沉，不停地問(wèn)導(dǎo)游：“還有多遠(yuǎn)呀，什么時(shí)候才能到呀？”導(dǎo)游笑笑說(shuō)：“這才剛開(kāi)始，爬到白鵝嶺還有十公里的山路呢�！蔽乙宦�(tīng)一下子泄了氣，央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)刍厝グ�，不爬山了�！眿寢屨f(shuō)：“佳佳，爬黃山的提議可是你提出來(lái)的呀，你不是說(shuō)要爬上天都峰嗎？怎么一開(kāi)始就放棄呢？媽媽相信你是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的'話，我鼓足勇氣向上爬，累了就站著歇一會(huì)，一路上看到了許多好風(fēng)景，最有趣的是“仙人指路”，在一座山峰上立著一塊石頭，酷似一個(gè)仙人手指東方，好像在告訴我們：“白鵝嶺就在前面，加油呀！”經(jīng)過(guò)努力，在中午時(shí)我們終于到達(dá)了白鵝嶺。
短暫的休息之后，導(dǎo)游帶著我們向黃山第二高峰-----光明頂進(jìn)軍。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，光明頂海拔1860米，路上要經(jīng)過(guò)北海、西海，這一段行程很艱難，大概要爬五個(gè)小時(shí)，但這一段也是景點(diǎn)最多的一段。一聽(tīng)還要爬山，我很害怕，撅著小嘴在隊(duì)伍后面磨磨蹭蹭，媽媽看出了我的心思，指著對(duì)面山上的一棵棵松樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“看那些松樹(shù)，它們生長(zhǎng)在懸崖峭壁上，沒(méi)有肥沃的土壤，沒(méi)有充足的水分，，但它們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，在惡劣的環(huán)境中掙扎，都長(zhǎng)成了高大的松樹(shù)�！笔茄剑蓸�(shù)的生命力多么頑強(qiáng)呀，作為少先隊(duì)員我也要向它學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，不能半途而廢。在鼓勵(lì)中我一步步向上爬，一路上我看到了不少小朋友，還有白發(fā)蒼蒼的老人，他們都來(lái)爬黃山，我們結(jié)伴而行，在黃昏時(shí)竟然爬上了光明頂。回頭看看爬過(guò)的崎嶇山路，真的感覺(jué)自己很了不起。
第二天，我們?nèi)タ戳它S山國(guó)寶------迎客松，迎客松的樹(shù)干筆直，一側(cè)的樹(shù)枝格外茂盛伸向遠(yuǎn)方，像是伸出手臂歡迎每一位游客。
坐在下山的索道上，看到被我踩在腳下的一個(gè)個(gè)山頭，想著自己在兩天里竟然走了將近25公里的山路，爬了15000多個(gè)臺(tái)階，我深深體會(huì)到，只要堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝困難，面對(duì)困難是很辛苦的，但戰(zhàn)勝困難的快樂(lè)是幸福的。
揮手作別黃山，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@一次天都峰封山了，不能爬，等20xx年時(shí)咱們?cè)賮?lái)黃山，我一定能爬上天都峰。”黃山再見(jiàn)！
三年級(jí)作文 篇3
童年是可愛(ài)的，因?yàn)楹⒆觽兊男δ樖强蓯?ài)的；童年是快樂(lè)的，因?yàn)楹⒆觽兊挠螒虻目鞓?lè)的；童年是傻里傻氣的，因?yàn)楹⒆觽兊腵想法是傻里傻氣的。童年的趣事是難以忘懷的，因?yàn)槲覀兊暮艉笆乔宕嘤七h(yuǎn)的……
太陽(yáng)從云里鉆出來(lái)，紅著臉望著被它烤得有點(diǎn)泛黃的草地發(fā)呆。兩個(gè)小女孩的臉被太陽(yáng)映地微紅，手中的玻璃瓶將太陽(yáng)轉(zhuǎn)送給了樹(shù)葉。其中一個(gè)望著另一個(gè)說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)的蝌蚪在哪兒呀？”另一個(gè)瞇著眼睛說(shuō)：“等一會(huì)兒就帶你去�！�
她們牽著手在樹(shù)林里走——與其說(shuō)走，還不如說(shuō)是跳——她們像麻雀一樣往前跳去，草地上留下了一個(gè)個(gè)黃腳印子。清澈的小池塘里，一團(tuán)團(tuán)黑點(diǎn)在不停地游動(dòng)，它們一會(huì)兒沖到水草底下，一會(huì)兒又浮上水面，無(wú)拘無(wú)束地游玩著。
那個(gè)高一些的女孩子將手中的玻璃瓶猛地扎進(jìn)水里，輕輕地溜向一團(tuán)蝌蚪，然后迅速拿起瓶子，帶著尾巴的小黑點(diǎn)兒先是不知所措，然后又游到瓶子周?chē)奶帍埻�。較矮的小女孩也依葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)著做，可是卻“學(xué)藝不精”，腳還差一點(diǎn)就滑入池塘了。不過(guò)，瓶子里也有幾個(gè)小黑點(diǎn)，也算有點(diǎn)收獲。一下午，她們玩得非常開(kāi)心。
剛回到家中，太陽(yáng)就鉆入了晚霞的懷抱。
“你們?cè)诟墒裁?”我和姐姐把蝌蚪放入洗手池，正準(zhǔn)備把它們撈上來(lái)，就被外婆抓了個(gè)正著。媽媽得知后，讓我們把蝌蚪放掉，不然它們會(huì)變成蛤蟆。
“��！什么？我們一下午的勞動(dòng)成果��！它們會(huì)變成蛤蟆呀！快扔！
三年級(jí)作文 篇4
今天早上，一家人正坐在餐桌旁愉快地用餐。我的妹妹小一一看著我們的手拿著面包，放進(jìn)嘴里咬一下，又放下面包的步驟，流下了口水。我和爸爸媽媽都笑彎了腰。
媽媽說(shuō)：“小一一的`水龍頭又開(kāi)了，姐姐你給她來(lái)喂一點(diǎn)小米粥吧！”說(shuō)著媽媽端來(lái)了一碗小米粥。我用勺子舀了一點(diǎn)，放進(jìn)一一嘴邊，一一一搖頭，把粥都灑了。原本我以為為，喂個(gè)小米粥，是一件容易的事情，沒(méi)想到這么難。
爸爸打擊道：“做不到了吧？”
“你別亂說(shuō)！”媽媽批評(píng)爸爸。
我絞盡腦汁努力地想，想到小豬佩奇的喂飯秘方。有了主意：我舀了一小勺米粥，把勺子當(dāng)成飛機(jī)拿著轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出飛機(jī)起飛的聲音，把寶寶逗笑了。趁她張嘴的時(shí)候，我就讓“飛機(jī)”飛進(jìn)寶寶口里。小一一一次又一次地上當(dāng)，一小碗米粥很快就喂完了。
媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到幼稚的動(dòng)畫(huà)片里，還有這么聰明的方法可以學(xué)呀！”
“哈哈哈……”一家人都笑了。
三年級(jí)作文 篇5
前前是個(gè)不愛(ài)吃飯的孩子，一到吃飯就嘟著嘴，吃上兩三口就離開(kāi)了。
媽媽想盡了方法，可是總被前前識(shí)破。
①和前前聊天，將飯塞進(jìn)他嘴里。
媽媽說(shuō)：前前��！你給媽媽講講恐龍之類(lèi)的東西吧！媽媽不知道。我也不知道。前前說(shuō)，那就和你的朋友嘉嘉的事情吧！恩！昨天嘉嘉媽媽就這樣讓他說(shuō)一句賽一口，后來(lái)前前說(shuō)：我要看電視不講啦！
②講故事
媽媽說(shuō)：前前給你講故事，有一只兔子，他很餓然后呢？他要吃飯�。〉菦](méi)飯吃，想讓前前幫他。前前嘟起了嘴：不行！繼續(xù)講。小兔子很餓，讓后就沒(méi)有了前前為了聽(tīng)故事，只好吃了幾口飯，又問(wèn)：媽媽?zhuān)⊥米语柫耍^續(xù)講吧！小兔子要吃一碗飯的！媽媽說(shuō)，啊！那我還是不聽(tīng)了！看書(shū)去啦！
�、壅T惑
媽媽說(shuō)：前前啊！來(lái)看看！紅燒雞腿！媽媽?zhuān)覀儾荒艹孕?dòng)物，你真殘忍！媽媽說(shuō)：那你看，花菜！不吃！不吃！前前又走了。
哎！沒(méi)辦法了！怎么辦？這時(shí)，媽媽想了個(gè)辦法
一天吃飯，前前看看桌子，咦？飯呢？前前張大眼睛，目瞪口呆，媽媽看了笑了，把頭一轉(zhuǎn)，當(dāng)做沒(méi)事。前前搖搖爸爸：我的'飯呢？爸爸回答：?jiǎn)枊寢專(zhuān)∈菋寢屩蟮�。媽媽�(zhuān)业娘埬�？前前驚奇地問(wèn)。媽媽慢條斯理的回答：你不是不愛(ài)吃飯嗎？今天媽媽干脆不煮你的，你自己想辦法吧！前前急哭了：不嘛！不嘛！我要吃飯！我要吃飯！我餓了！哇哇爸爸說(shuō)：那媽媽沒(méi)煮你的飯，怎么辦��？恩這樣吧！前前，爸爸媽媽的返給你一半，行嗎？快給我！這一頓飯前前吃的可香了！
從此，前前變成了個(gè)不偏食的孩子。
三年級(jí)作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天雖然沒(méi)有下雨，但我的心情是沉痛的，因?yàn)榻裉�，又是給外公外婆清明掃墓的日子。
外婆離開(kāi)我們已有兩年多了，但回想起那個(gè)令人心碎的大年初六，那場(chǎng)可惡的車(chē)禍，還是會(huì)禁不住地流下眼淚。
我尤為自責(zé)：如果我當(dāng)時(shí)在外婆身邊，不讓她上街，會(huì)不會(huì)挽留住一條生命？如果堅(jiān)持要讓她陪我回杭州，會(huì)不會(huì)挽留住一條生命？如果我們陪著外婆待在新昌共享天倫，會(huì)不會(huì)挽留住一條生命？
一切都只是如果，一個(gè)不能挽回的事實(shí)。
我邁著沉重的步伐，和爸爸媽媽來(lái)到新昌，打開(kāi)外婆家的門(mén)，往常迎接我的是笑容滿面的外婆，和她熱情的擁抱，可是這次，卻只有空蕩蕩的房間，積滿了灰塵。
“可可，去祭祖了！”媽媽叫我。
我一路走一路采摘油菜花，我心里堆滿了說(shuō)不出的苦澀。
外婆的墓到了，我把滿滿一捧油菜花放在外婆墓前，拜了幾拜，很多話想跟外婆說(shuō)，卻只有滿腹的傷感。
人們都說(shuō)人有兩條命，一條是附在肉體上的`靈魂，但最可怕的就是第二種，就是你的孩子子孫沒(méi)有一個(gè)人記得你的名字，我不想讓外婆死第二次，那慈祥的笑容是我所不能忘記的。
天上的神靈啊，如果你聽(tīng)得到我的吶喊，請(qǐng)厚待我外婆的靈魂吧！