三年級(jí)校園的作文[經(jīng)典10篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)校園的作文 篇1

　　我的校園一年四季都很美麗，到底是有多美麗呢？別急，聽我慢慢訴來！

　　春天，校園一片鳥語花香，樹上的小鳥在枝頭向同學(xué)們說：“春天來啦！春天來啦！”地面上百花盛開，花繁葉茂。當(dāng)春雨來到的時(shí)候，小草們懶惰地吸收著春天的雨露，雷公公用它的大嗓門叫醒著懶惰的小草們。到處一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，烈日炎炎，樹木蔥郁，同學(xué)們?cè)跇湎伦x書，整個(gè)學(xué)校都回蕩著他們優(yōu)美的讀書聲！樹爺爺也在津津有味的'聽著，同學(xué)們流汗不止，可是他們也還是堅(jiān)持。

　　秋天，校園里瓜果飄香，校園里舉行了每年秋天一次的摘果子活動(dòng)，活動(dòng)開始，大家蜂涌地摘果子，活動(dòng)過后，大家看著自己的收獲，有人歡喜有人愁，有人在那里甜蜜地吃著果子，有些人卻望著筐子挨聲嘆氣，果子們也愿意為同學(xué)們“效勞”。

　　冬天，寒風(fēng)猛烈，同學(xué)們?cè)谛�園里高興地玩著，給這寒冷的冬天增添了幾分暖意！

　　怎樣？聽了我的介紹，你是不是很羨慕我們呢？歡迎來我們學(xué)校參觀喔！

三年級(jí)校園的作文 篇2

　　現(xiàn)在是21世紀(jì)中，一走進(jìn)我曾就讀的小學(xué)，校園完全變了樣。

　　首先映入眼簾的是一個(gè)S形的花壇，花壇傻瓜開滿了鮮花，彩蝶翻飛，美麗極了。

　　花壇的周圍布滿噴水的管道，向高空噴濺著水花，此起彼落，很壯觀�；▔�的中間有著一個(gè)泥土塑像，是達(dá)芬奇像。

　　花壇旁邊有個(gè)停車庫，全部安裝了先進(jìn)的設(shè)備。車庫門口有個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)，能根據(jù)系統(tǒng)，自動(dòng)幫車找到車位，并把車停泊在車位上，上鎖。車庫里還有電子監(jiān)視器，一旦有陌生人進(jìn)去，就會(huì)顯示出景象， 并自動(dòng)報(bào)警。

　　校園里不但有美麗的`花壇和先進(jìn)的車庫，還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅，桌子上有一個(gè)可視電子屏，老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞，清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè)， 有可以放筆的小槽，要用時(shí)，一按紅色的鍵，筆就會(huì)自動(dòng)彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時(shí)候發(fā)出熱氣，夏天熱的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。

　　整個(gè)校園里種著四季的花草，一年四季鮮花盛開，芳香怡人。

　　未來的校園真美啊!

三年級(jí)校園的作文 篇3

　　在我們的校園里，有3、4棵松樹，位于3號(hào)教學(xué)樓前，它們高壯挺拔，是在校園中對(duì)我來說最頑強(qiáng)的植物，因?yàn)樗鼈兊纳�命力令我敬佩�?/p>

　　每到冬天來臨，鵝毛大雪在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈一樣，寒風(fēng)就像鋒利的刀子一樣刮得同學(xué)們都不敢走出教室。其它植物都垂下了頭，有的都已經(jīng)枯萎了，可松樹卻傲然挺立，蒼翠欲滴，就像大自然的小衛(wèi)士一樣站在樓前。雖然白皚皚的雪撲在它們身上讓枝葉變成了&“白頭發(fā)”，可它們卻毅力不動(dòng)，只是在寒風(fēng)吹來，它才抖了抖身上的雪花。

　　每個(gè)冬天都寒天地凍，松樹就用它的`抗寒能力，聽過這個(gè)冬天，等待著春天的到來。正像陳毅元帥的詩句&“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到化雪時(shí)。”這首詩寫得好，贊頌了松樹任何困難都?jí)翰坏沟母呱衅返�。我喜歡松樹的翠綠，喜歡松樹的挺拔，更喜歡松樹那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

　　啊，松樹，你在遇到挫折的時(shí)候不氣餒，在遇到困難的時(shí)候不放棄，你的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，你真熱愛生命，你是大家心目中的&“偶像”，我們喜歡、敬佩你，以后我們要好好的照顧你，讓你活得更加快樂、有意義！

三年級(jí)校園的作文 篇4

　　清晨，太陽露出微笑。我背上書包，踏著輕快的腳步，迎著輕柔的微風(fēng)，欣賞著路旁盛開的星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒，懷著期待的心情走在上學(xué)的路上。樹枝上傳來小鳥清脆的歌唱聲，好像在鼓勵(lì)我：“新的一天開始了，請(qǐng)加油努力吧！”

　　來到學(xué)校門口，那棟熟悉的教學(xué)樓映入我的眼簾。在陽光的照耀下，它換上了一套美麗的'服裝，顯得很溫暖。花壇里的小草隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，花兒展示著它們鮮艷的衣裳，仿佛在向我表示歡迎！操場(chǎng)上，光滑的地磚一塵不染，它已經(jīng)等著我回到它的懷抱很久了。幾只覓食的小麻雀在地上蹦蹦跳跳，圓圓的小眼睛看著我，好像在說:“早上好！”

　　隨著校門緩緩開啟，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園，并向執(zhí)勤老師和隊(duì)員敬禮。有的三三兩兩一起走著，討論著感興趣的話題，有的匆忙吃完手里的早點(diǎn)，疾步走向教室。而籃球隊(duì)的小隊(duì)員，已經(jīng)開始在球場(chǎng)上訓(xùn)練了。

　　一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)用好奇的目光這里瞧瞧，那里看看。他一會(huì)到花壇聞聞花兒的芳香，擺弄小草，一會(huì)在操場(chǎng)上追著小鳥，結(jié)果看到同學(xué)們都進(jìn)教室了，這才慌忙追上同學(xué)們的腳步。

　　上課了，同學(xué)們都坐在自己的課桌前，開始認(rèn)真地讀書，校園里，喧鬧的聲音都變成了我們整齊的朗讀聲。自習(xí)過后，下課鈴響起，短暫而又美好的早晨結(jié)束了，緊張充實(shí)的一天開始了！

三年級(jí)校園的作文 篇5

　　校園，是美的享受，是棟梁的聚集地，是未來花朵的歡樂海洋。

　　我們校園雖然布置簡單，但卻可以令人陶醉，不愿離開。

　　一進(jìn)大門，便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板，上面是幾個(gè)蒼勁有力的金色大字：吳家山一小，在陽光下閃閃發(fā)光。往右邊看，便是門房了，爺爺住在這，默默地為我們，為校園無私地奉獻(xiàn)著。

　　再走幾步，那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天，她換上透明的衣裙，任魚寶寶在她懷里嬉戲，時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂來，她便扭動(dòng)腰身，使自己變得更嫵媚動(dòng)人。夕陽西下，陽光也送了她一件金衣，她穿上閃閃發(fā)光，魚兒仿佛也被她迷倒，靜靜臥倒在水池里，欣賞這美麗動(dòng)人的人間奇景。晚上，星姑姑也偷偷跑出來了，她便換上了一件星光閃閃的禮服，迎接星姑娘。小魚兒們呢？白天嬉戲累了，此刻正熟睡著呢！噓，小聲點(diǎn)，我們走吧！

　　小池邊是一個(gè)古色古香的小亭子，同學(xué)們可喜歡它了！一下課，同學(xué)們便一陣風(fēng)似的，坐入亭中。淘氣點(diǎn)的同學(xué)在亭中玩著手語游戲，亭中不時(shí)傳來一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時(shí)帶著一本厚厚的'《格列佛游記》，坐在亭中全神貫注地吸收這本書的內(nèi)容。

　　再往前走幾十步，幾十級(jí)臺(tái)階便出現(xiàn)在眼前。上了臺(tái)階，你絕對(duì)驚呆了：天�。∵@到底是山呢，還是學(xué)校呢？雷達(dá)山與操場(chǎng)連為一體，一片綠色，給人視覺上很大的享受。雷達(dá)山與小池一般變化多端：春天，百花齊放，山仿佛成了一塊花綠色地毯；夏天，綠樹成蔭，山仿佛成了……

　　當(dāng)我再次深情地望著她——我美麗的校園時(shí)，我多么想呼叫：我美麗的校園，我愛您！

三年級(jí)校園的作文 篇6

　　我可喜歡我們校園的大花壇了。現(xiàn)在我就向你們介紹一下吧！

　　我們校園中間是一個(gè)美麗的花壇�；▔�中心有一棵雪松，它像一把巨大的傘，為花壇中的花花草草遮風(fēng)擋雨。雪松周圍是蝴蝶花，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，他們就像在給風(fēng)請(qǐng)安，又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到，蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天，月季花很艷、紅中泛白，像小姑娘紅彤彤的臉蛋，那么秀麗，那么可愛。每當(dāng)月季花開放時(shí)，他那花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上一層明油，光澤而亮麗。不知不覺，秋天到了，菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍(lán)的、白的，還有白里摻黃的`，黑里透紅的，藍(lán)里加橙的……千姿百態(tài)，顏色不一!冬天，臘梅花開得正盛，一根枝條凝成一串白雪，散發(fā)出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明，像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花，但是他那花瓣半開半閉，玲瓏剔透之致，十分惹人喜愛……

　　��！多美的花壇，它是我們校園的一角，我要愛護(hù)它，使它成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

三年級(jí)校園的作文 篇7

　　我們的校園是溫馨的，而校園生活卻是多彩的。的確，校園如同一個(gè)調(diào)色盤，器材的校園生活讓我茁壯成長。

　　那是六一節(jié)的一天，我們班級(jí)里玩了許多游戲。我最喜歡的游戲是頂氣球。頂氣球游戲開始了嘍！我和對(duì)手分別站在界限的兩邊，兩雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的'氣球。只見老師兩手托著氣球，輕輕向上拋。球晃晃悠悠地羅德哦啊我的頭頂上空，我用力一蹬，把球猛地一撞，球飄到對(duì)方那邊。他也不落后，用肩膀一聳，秋又到了我這兒。呵！好技術(shù)！呀，我光顧著想，眼看球要落地，我急中生智，連忙蹲下身子，用肩一墊，球終于被我救上來了，差點(diǎn)把我嚇出一身冷汗。對(duì)方?jīng)]有料到我能把求救上來，光顧著看我的好戲，結(jié)果因?yàn)榇笠廨斀o了我。我連忙歡呼：“我贏了，我贏了……”這六一游戲會(huì)就在一片歡笑聲中結(jié)束了。這就是我多彩的校園生活。

三年級(jí)校園的作文 篇8

　　清晨，我背著書包來到學(xué)校。只見紅色的墻上鑲著幾個(gè)金燦燦的大字：郝各莊鎮(zhèn)中等中學(xué)小學(xué)。

　　走進(jìn)鐵門。撲入眼簾的綠油油的.草場(chǎng)，操場(chǎng)是土做的，操場(chǎng)旁有綠油油的草。前東北方是教學(xué)樓，一共有三層。

　　一樓是德育處、音樂教室和美術(shù)教室。二樓有八年級(jí)、四年級(jí)二班和四年級(jí)一班。三樓是校長管理的目前不清楚。

　　操場(chǎng)正前方是鮮艷的五星紅旗。據(jù)說是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。操場(chǎng)西北方有一個(gè)報(bào)刊。里面記載著校園新榮舊貌。老師付出的艱辛，同學(xué)們放不下的校園、操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)西邊有六棵參天大樹，這些樹是校園的保衛(wèi)者。這些樹的前面，還有幾棵松樹哨兵，一有動(dòng)靜他們會(huì)馬上稟告給這些參天大樹。一陣風(fēng)吹來小草和大樹們散放著陣陣清香。給人一種清爽的感覺。

　　教學(xué)樓東邊是乒乓球桌。前面還有體育器材室。

　　下課同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，上課同學(xué)們?cè)诮處熣J(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我都已經(jīng)講了那么多了。你們大概知道我們的校園的東西了吧。不說了，反正一句話：我愛我的校園。

三年級(jí)校園的作文 篇9

　　歲月匆匆，時(shí)光如梭，在這個(gè)校園里，不知不覺我已經(jīng)度過了三個(gè)春秋，對(duì)這里的一草一木都有一種親切的感覺。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那高大挺拔的大榕樹。大榕樹一年四季聳立在前門旁，像一位英勇的士兵守護(hù)著我們美麗的校園。大榕樹的樹冠真寬啊，寬得像一把巨大的綠絨大傘；大榕樹的葉子真密呀，密得透不下雨滴兒；大榕樹的葉子真綠呀，綠得像一片翡翠。

　　走過大榕樹來到教學(xué)樓后的小花園，花園里的花兒競相開放，多姿多彩：有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，羞澀地低著頭；有的半開放著，像一位小姑娘用雙手捧著臉龐；有的'倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)��！它們競相開放，爭奇斗艷：紅的似火，黃的似金，白的似雪。一陣風(fēng)吹來，花兒仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，陣陣清香沁人心脾。

　　教學(xué)樓前面的旗臺(tái)上，長長的旗桿頂端，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)天白云的映襯下，鮮艷的紅旗像燃燒的火焰，真美呀！

　　我愛我們美麗的校園，我為我們生活在這美麗的校園而感到驕傲。

三年級(jí)校園的作文 篇10

　　“美麗的校園，像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方，校園就像我們的另一個(gè)家�，F(xiàn)在我就帶著大家一起去看看這個(gè)大家庭吧！

　　一走進(jìn)校園，你便可以聞到一股花草的芳香。哦！原來是左側(cè)的小花園，里面有花草、小樹苗、竹子……小花園的正前方還有一個(gè)小水池，一旁有一個(gè)人造瀑布，上面寫著“知音流水”四個(gè)大字，水上有用石頭雕出來的“高山流水”的事跡，水里還有金魚呢！

　　我們學(xué)校分本部和寄部兩個(gè)部分。走進(jìn)大門直走，你就可以看到大操場(chǎng)，再向左走，就到了寄部。右側(cè)便是一號(hào)樓，也就是我們的寢室樓。寄部中心就是那雪白色的二號(hào)樓，也是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓占地面積非常大，幾乎占了整個(gè)學(xué)校的三分之二，教學(xué)樓一樓有音樂廳、辦公室、教室和自習(xí)室，二樓有……哎呀，教學(xué)樓太大了，我實(shí)在描述不全。不過，左側(cè)一樓的活動(dòng)區(qū)是我印象最為深刻的地方，我曾經(jīng)在那兒打過球、玩過游戲、看過書……

　　我們學(xué)校的.操場(chǎng)好大好大，足足有幾十個(gè)教室那么長。操場(chǎng)中間有6個(gè)籃球架，像一排正在執(zhí)行任務(wù)的士兵。哦！對(duì)了，操場(chǎng)左側(cè)有鍛煉區(qū)與器材區(qū)。

　　操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)。每周一都在這兒升旗，每當(dāng)紅旗飄揚(yáng)在半空中，我們都感覺紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺(tái)的后方是四號(hào)樓，有許多的電腦室，我每次上電腦課都會(huì)來到這兒。

　　操場(chǎng)的右側(cè)是三號(hào)樓，是本部最大的教學(xué)樓，它全身黃亮，在陽光下更閃亮，比寄部教學(xué)樓還大，它里面有報(bào)告廳、教室……這個(gè)我真是說不全。

　　��！可愛的校園，我們美麗的家園，我們愛你！