三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
在暑假里的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游，在一顆大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻，它們好像在那里說(shuō)著什么，就這樣深深的吸引了我。
在大樹(shù)下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只，可是有大有小。黑色的身體像三粒大米，共有六條腿，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻們好像就開(kāi)始分指揮官……。開(kāi)工了，幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨，用嘴不停的咬呀咬。不一會(huì)兒，一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹(shù)下，一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了，原來(lái)螞蟻分工那么明確�？炜矗@五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞，這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土，這只最大的'也就是指揮官了，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。
觀察它們，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不怕任何困難，也不怕艱難，通過(guò)一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
三年級(jí)的作文 篇2
大家好，我是來(lái)自三年級(jí)二班的劉奕嘉同學(xué)，當(dāng)然我也是這篇作文的主人公了，下面讓我來(lái)介紹一下我與眾不同的地方吧！
我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，媽媽說(shuō)這是她的功勞，因?yàn)槲业膵寢屢灿幸活^烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)呢。我的皮膚是黃色的，沒(méi)有像姐姐的皮膚一樣白，但我覺(jué)得男生就應(yīng)該有黃色的健康的皮膚。我有一雙雖小卻明亮的眼睛，小而不挺的鼻子，小小的嘴巴。或許你會(huì)說(shuō)我說(shuō)的`這些和平常人沒(méi)什么區(qū)別，哪里有什么不同呢？
我與別人最與眾不同的地方是我左手手腕處和右手中指都有一顆黑痣，你是不是很好奇呢？那么讓我來(lái)告訴你它們的來(lái)歷吧！我左手上的黑痣是與生懼來(lái)的，記得小時(shí)候媽媽告訴我那是一只小蟲(chóng)，當(dāng)時(shí)小小的我還被嚇哭過(guò)呢！至于右手上的黑痣這個(gè)可要好好說(shuō)說(shuō)了，它在我很小的時(shí)候就存在了，聽(tīng)媽媽說(shuō)是小時(shí)候她做什么我都愛(ài)湊熱鬧，有次家里來(lái)客人因?yàn)闊熁腋桌锒际菬燁^，小小的我想去幫忙，卻未曾想到地上有水，一不小心滑倒了，煙灰缸的玻璃扎進(jìn)了我右手中指。雖然爸爸及時(shí)帶我去醫(yī)院，但它還是在我手上留下了一個(gè)黑痣。
這兩個(gè)痣時(shí)刻提醒著我要勇敢的面對(duì)恐懼，在幫助他人時(shí)也要注意自己的安全不讓家人擔(dān)心。這就是與眾不同的我！你了解了嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
以前爸爸媽媽叫我不要玩電腦時(shí)，我不聽(tīng)，還討價(jià)還價(jià)：“作業(yè)做完了，就玩一下么�！卑职謰寢屩缓米屛彝�。
爸爸媽媽叫我去煮飯，我找借口說(shuō)：“我還要做作業(yè)，寫(xiě)完再說(shuō)�！彼麄兟�(tīng)了，只好自己做飯。
爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間出去買(mǎi)東西時(shí)，就叫我去買(mǎi)，我嘴里說(shuō)好，但沒(méi)有做出一點(diǎn)行動(dòng)。爸爸媽媽看了只好自己買(mǎi)。
我看電視看久時(shí)，爸爸媽媽叫我關(guān)電視，我沒(méi)關(guān)還繼續(xù)看。爸爸媽媽還是沒(méi)怎么說(shuō)。
我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，爸爸媽媽看見(jiàn)了，只是好好教育。
今天我讀了古代的.禮節(jié)，知道他們?cè)鯓有⒕锤改傅�，我一定�?huì)改，相信我。
三年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。想想這四年里在我身上，在我和同學(xué)們之間發(fā)生過(guò)好多事情，其中有些事情很小，但卻讓我難忘，給我以啟示。
記得那是在一節(jié)體育課上，當(dāng)時(shí)體育老師讓我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)女同學(xué)就湊在一起玩游戲。忽然，有幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)?yè)v亂，不讓我們玩，我很生氣，于是就開(kāi)始“搬家”，但是我們搬到哪，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙就跟到哪，我被激怒了，開(kāi)始追他們，因?yàn)槲掖┲夹�，不太方便跑步，一不小心把腳給扭了，強(qiáng)忍著疼痛，我一瘸一拐地走到一塊石頭旁坐下，低頭一看我的腳磕破了。這一下我沒(méi)辦法再玩了，只好一個(gè)人靜靜地坐在那里，看著別的同學(xué)開(kāi)心的樣子。過(guò)了一段時(shí)間，突然我的后背被拍了一下，我被嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是好朋友----孫冷怡嘉，她問(wèn)我：“你怎么了？也不去和大家一起玩。”我嘆了口氣說(shuō)：“唉，腳扭了�！彼戳丝凑f(shuō)：“不要緊，蹭破一點(diǎn)皮。這樣吧，我也不去玩了，陪你說(shuō)會(huì)話(huà)吧�！蔽覀兞奶斓墓Ψ蛲跣拟蛷堊虞嬗峙芰诉^(guò)來(lái)，她們?nèi)齻�(gè)圍著我嘰嘰喳喳的'說(shuō)著，快樂(lè)的情緒很快就感染了我，于是我提議我們一起玩邁步的游戲，當(dāng)然我腳疼只能在中間玩剪子、包袱、錘。下課了，我和她們一起有說(shuō)有笑的回到了教室，早吧腳疼的事忘得一干二凈了。
我明白了，她們不動(dòng)聲色的幫助了我，使我忘掉了疼痛而快樂(lè)起來(lái)。這真是一件令我難忘的事呀。
三年級(jí)的作文 篇5
今天下午媽媽帶我去了《天朗，萊茵小城》玩。我們進(jìn)了萊茵小城的大門(mén)，媽媽幫我穿上我們提前準(zhǔn)備好的輪滑鞋。
我在操場(chǎng)上滑了幾圈。這時(shí)一個(gè)小女孩兒把羽毛球打在了我的腳底下，我毫不猶豫的把球撿了起來(lái)，給了她的媽媽?zhuān)⒁虒?duì)我說(shuō)：“小朋友你要不要和妹妹一起玩嗎？”我非常的納悶兒，心想：“這到底是怎么回事兒呀？”還沒(méi)等我回答，阿姨就說(shuō)：“可你穿著輪滑鞋怎么玩呀！”我給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)⒁滔胱屛液兔妹猛嬗鹈蚩梢詥�？”媽媽說(shuō)：“好吧！”我脫下輪滑鞋就和她一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我打得不好，我連發(fā)球都不會(huì)，好不容易發(fā)了一次好球，就是發(fā)斜了。就這樣我和妹妹練了好幾個(gè)來(lái)回，雖然打的`不太準(zhǔn)，但是比剛才好了許多。玩了一會(huì)兒，妹妹覺(jué)得很無(wú)聊，就讓我換了個(gè)游戲。我想了想就換了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。我們玩的非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒時(shí)間到了，我和妹妹依依不舍的離開(kāi)了。