三年級(jí)的作文7篇【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)弟弟小名叫毛毛，今年一歲了，他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，可愛(ài)極了！
他有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在肉嘟嘟的小臉蛋上。他的皮膚白白嫩嫩的，摸上去很光滑，每次我見(jiàn)到他都忍不住要去摸摸他的小臉，他特別愛(ài)笑，我每天放學(xué)回到家，他見(jiàn)到我總是對(duì)我咯咯笑。
我說(shuō)他與眾不同，是因?yàn)樵谒砩峡偸前l(fā)生一些讓我意想不到的事情。弟弟現(xiàn)在正是學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路的時(shí)候。他學(xué)了很多本領(lǐng)，比如：出怪樣、搖頭、握手等，總能把一家人逗得開(kāi)懷大笑。我做錯(cuò)事被媽媽吵得時(shí)候，心情會(huì)不好，可是這個(gè)時(shí)候弟弟坐在學(xué)步車(chē)上走到我的身邊，輕輕地拍拍我，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著手里的玩具給我玩，像是在安慰我，這樣一來(lái)我的心情就好多了；我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他就過(guò)來(lái)?yè)v亂，我就給他拿來(lái)筆和紙，他馬上安靜下來(lái)，就坐在我的旁邊，在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)，像是在陪我寫(xiě)作業(yè)，又像是在監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)；我看書(shū)的時(shí)候，他也非要拿著書(shū)坐在我的旁邊和我一起看；家里飛進(jìn)來(lái)了是蚊子，弟弟看到了，他講不出來(lái)，就用手指給媽媽看，然后拍拍手，做出打蚊子的動(dòng)作；媽媽做家務(wù)的時(shí)候，他也會(huì)跟媽媽搶掃把，然后做出掃地的樣子。我很疑惑，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗艿苓@么小，怎么會(huì)這些呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)世界的.很多事情都充滿了好奇心，所以他才會(huì)去模仿我們�！�
在我的心目中，我覺(jué)得弟弟是與眾不同的，他給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，也給我惹了很多的麻煩！
三年級(jí)的作文 篇2
媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，她就給我買(mǎi)了很多圖畫(huà)書(shū)，雖然我還不識(shí)字，但是我很喜歡書(shū)中鮮艷生動(dòng)的圖畫(huà)，總是有模有樣地“看書(shū)”。當(dāng)然，很多時(shí)候我也會(huì)把書(shū)撕掉，前幾天找到了我小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，果然沒(méi)有一本是完整的。
慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，也認(rèn)識(shí)了很多字，媽媽就給我買(mǎi)了很多繪本故事。《猜猜我有多愛(ài)你》讓我明白原來(lái)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是那么多；《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》不僅讓我知道了從一只毛毛蟲(chóng)到一只蝴蝶的'蛻變過(guò)程，還告訴了我在成長(zhǎng)的過(guò)程中要像毛毛蟲(chóng)一樣不斷地汲取各方面的營(yíng)養(yǎng)，才能夠“化繭成蝶”。還有《不一樣的卡梅拉》、《幸福的土豆一家》等，我都很喜歡。
現(xiàn)在，在老師的指導(dǎo)下，我又開(kāi)始讀經(jīng)典名著了，不論是吃完午飯還是回家做完作業(yè)，只要一有空，我就會(huì)拿起一本書(shū)靜靜地閱讀。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《魯濱孫漂流記》等等我都讀過(guò)。我的臥室里除了有滿滿的一書(shū)櫥書(shū)外，床頭上、桌子上隨處都有書(shū)，我可以隨時(shí)拿起書(shū)來(lái)讀。
我喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的好朋友。
三年級(jí)的作文 篇3
我自己很難評(píng)價(jià)自己，因?yàn)槲铱床灰?jiàn)自己的廬山真面目。總是由家人、同學(xué)來(lái)品頭論腳，說(shuō)什么小腦袋，小猴子，體弱多病，缺少鍛煉等等。
有一天我也照了一下鏡子，你們說(shuō)的也不錯(cuò)，但是只說(shuō)到了我一點(diǎn)兒外形罷了。其實(shí)，我嗎？也只有我自己才知道，就連朝夕相處，生我養(yǎng)我的`爸媽也很難了解我。
從表面上看我是一個(gè)文弱書(shū)生，一個(gè)不好動(dòng)的小孩，可他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我好動(dòng)，我還會(huì)暗暗做一些別人想都想不到的事出來(lái)。
有一次同學(xué)在打乒乓球時(shí)，我卻躡手躡腳地在臺(tái)桌下將中間網(wǎng)絲松動(dòng)，然后悄悄離開(kāi)躲在一旁看，突然一個(gè)球擦網(wǎng)而過(guò)，啪的一聲，網(wǎng)倒下了，同學(xué)們傻了，我卻笑了。你看我是不是一個(gè)害人的孩子。
但是我也愛(ài)好廣泛，下棋、書(shū)法、彈琴、寫(xiě)作等等。別看我不做聲，但我很好強(qiáng)，總是暗暗下決心和人競(jìng)爭(zhēng)，圍棋通過(guò)我的努力曾在全國(guó)比賽中獲得第五名，全省得過(guò)冠軍，書(shū)法作文在省市校多次得獎(jiǎng)哩！
看！這就是我，一個(gè)有個(gè)性愛(ài)做害人的事，但學(xué)習(xí)努力的小男孩，可是我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
三年級(jí)的作文 篇4
陽(yáng)光像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，透過(guò)明亮的窗戶，爬進(jìn)了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了！
“丁零零……”上課了，老師神神秘秘地說(shuō)：“我們這節(jié)課不許說(shuō)話……”什么，不許說(shuō)話？難道讓我們打啞語(yǔ)？“來(lái)玩一個(gè)游戲——你畫(huà)我猜�！崩蠋熃又f(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了，開(kāi)心得都蹦了起來(lái)。我把手舉得高高的，大聲說(shuō)：“我來(lái)畫(huà)！我來(lái)畫(huà)！”很幸運(yùn)，我被選中了。
我接過(guò)老師手中的紙條一看，第一個(gè)要畫(huà)剪刀。還沒(méi)等我多想，計(jì)時(shí)就開(kāi)始了。我興奮地開(kāi)始畫(huà)：一個(gè)叉，兩個(gè)叉，兩個(gè)柄。平時(shí)我的繪畫(huà)水平還不錯(cuò)，但今天怎么畫(huà)得這么丑？我剛畫(huà)完，一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)：“剪刀！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下一個(gè)畫(huà)的是鉛筆，同學(xué)們也是輕而易舉就猜到了，我不禁有點(diǎn)得意。接下來(lái)，當(dāng)看到紙條上的“電視機(jī)”三個(gè)字時(shí)，我有些遲疑。這太難了，怎么畫(huà)？我想了想，先畫(huà)一個(gè)正方形，再在里面畫(huà)一個(gè)人。好了，大功告成！大家開(kāi)始猜了，“郵箱”“花園”……答案五花八門(mén)，就是猜不到電視機(jī)，我真想大聲告訴他們。終于，樂(lè)樂(lè)猜出來(lái)了，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
輪到樂(lè)樂(lè)畫(huà)畫(huà)了，一開(kāi)始也是很順利。后來(lái)她畫(huà)了一個(gè)怪東西：一個(gè)正方形上豎著一個(gè)小長(zhǎng)方形。這是什么？大家又七嘴八舌亂猜起來(lái)。這時(shí)，我突然想到了什么，脫口而出：“馬桶！”大家咯咯地笑了起來(lái)，連焦急萬(wàn)分的樂(lè)樂(lè)也被我逗笑了。
雖然游戲只有短短的`幾分鐘，但我們玩得很開(kāi)心，大家也體會(huì)到了不能說(shuō)話的痛苦。我不禁想到了聾啞人，他們平時(shí)不能說(shuō)話很不方便，以后我要多幫助他們。
三年級(jí)的作文 篇5
我的奶奶家有一只小花貓。它長(zhǎng)著一對(duì)聽(tīng)覺(jué)很靈敏的耳朵，一雙藍(lán)寶石似的眼睛，微微翹起的胡子。身上披著光滑的皮毛，真可愛(ài)。我們都叫它“咪咪’氣。
有一次，我打算剪短咪咪的胡子。爸爸連忙阻止說(shuō)：“華華，不要剪。咪咪的胡子能當(dāng)尺子用。”“當(dāng)尺子用？”我糊涂了，貓胡子怎么能當(dāng)尺子用呢？爸爸解釋說(shuō)：“因?yàn)樨埡雍妥宰拥?寬度相等。老鼠鉆進(jìn)洞后，貓用胡子一量，胡子如果不碰壁，它就能鉆進(jìn)鼠洞捉老鼠。胡子如果碰到墻壁，就不能進(jìn)洞了。如果剪掉胡子，貓沒(méi)有了胡子，就會(huì)把頭鉆進(jìn)去，身子進(jìn)不去，就會(huì)卡在洞口，活活餓死�！薄岸�！原來(lái)是這樣。我明白了�！蔽腋吲d地說(shuō)。
這天晚上，我睡得正香。突然聽(tīng)見(jiàn)“乓”一聲，我驚醒一看，原來(lái)咪咪正在追捕一只大老鼠。我急忙拉開(kāi)電燈。老鼠見(jiàn)了光，更害怕了一下便鉆進(jìn)鼠洞里。咪咪用胡子一量，胡子碰到了墻壁，不能進(jìn)去，就走了。這時(shí)，我心想：“幸虧我沒(méi)有剪咪味的胡子，不然咪咪鉆進(jìn)鼠洞，就糟了。我以后一定要好好保護(hù)咪咪的胡子，不再剪它的胡子了：”
我非常喜歡這只小花貓，因?yàn)樗衅恋暮樱芸蓯?ài)，更因?yàn)樗転槟棠碳易嚼鲜蟆?/p>
三年級(jí)的作文 篇6
我喜歡風(fēng)景如畫(huà)的桂林，我也喜歡懸崖峭壁的張家界，但我最?lèi)?ài)美麗的長(zhǎng)安河。
漫步在長(zhǎng)安河，首先映入眼簾的是綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木，一排排香樟樹(shù)像保衛(wèi)長(zhǎng)安河的戰(zhàn)士，整齊的'挺立在長(zhǎng)安河邊。風(fēng)一吹，樹(shù)葉就在樹(shù)上跳舞，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像遠(yuǎn)處有人在唱歌。
河兩岸種著可愛(ài)的柳樹(shù)，春天到了，它們長(zhǎng)出了一條條嫩綠的柳枝，柳枝垂在河面上，像小姑娘的辮子，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，像在空中跳著優(yōu)雅的舞蹈。
春天來(lái)了，河堤上的小草探出小頭，左看看，右看看，好奇地打量著這個(gè)世界，沒(méi)過(guò)多久，就密密層層。這時(shí)，小花也出來(lái)湊熱鬧，有的還是花骨朵兒；有的才展開(kāi)兩三瓣花片；還有的全展開(kāi)了，真美麗！
沿著小路，能夠看到清清的河水，像一面明亮的大鏡子，微風(fēng)一吹，河面上漾起了層層波紋。長(zhǎng)安河真綠呀！像是被水草染過(guò)似的。長(zhǎng)安河真直呀！好像是從天上鋪下來(lái)的玉帶一樣；長(zhǎng)安河真長(zhǎng)呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去有三千尺。
長(zhǎng)安河真美呀，我喜歡長(zhǎng)安河。歡迎你們來(lái)長(zhǎng)安河游玩哦！
三年級(jí)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在四川省遂寧市。它是一座風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的旅游城市。街道兩旁，鮮花盛開(kāi)，有白色和紫色的玉蘭花，有淺粉色的櫻花，還有黃色跟紅色的`玫瑰花……這千奇百艷的鮮花中，我最喜歡白色的玉蘭花。
春姑娘悄悄地來(lái)到我們的身邊，不知不覺(jué)玉蘭花已經(jīng)開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，玉蘭花姑娘穿上了一件白色的衣服；我走近她仔細(xì)觀察，每一朵花兒都競(jìng)相開(kāi)放，潔白的花瓣里鑲嵌著黃色的花蕊；用鼻子聞一聞，還能聞到花兒的清香，我被那美麗的玉蘭花給陶醉了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭仙子穿著白色的禮服，翩翩起舞，我仿佛覺(jué)得自己也成了她們中的一員。風(fēng)停了，她們停止了舞蹈，靜靜地站在那里。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起，我不是玉蘭花，而是在觀賞它她們呢！
美麗的玉蘭花啊，我喜歡你！