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小學(xué)三年級(jí)作文300字（集錦8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
我的本領(lǐng)有很多，就像天上的星星一樣，數(shù)不清。比如：打腰鼓、彈吉他……但是，我最喜歡的是游泳。
以前，我不會(huì)游泳。記得有一次，爸爸媽媽帶我去水上樂園玩，我一跳進(jìn)到水里，身體就往下沉，必須帶游泳圈才敢玩。媽媽很怕我溺水，就給我報(bào)了游泳班。我開始學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，老師先教我們憋氣，然后教我們動(dòng)作，示范一遍，讓我們跟著練習(xí)。
學(xué)憋氣時(shí)，我深深的吸了一口氣，接著把頭放進(jìn)了水里，過了幾秒鐘，我就憋不住了，張開嘴，喝了一大口水，把我難受死了。接下來，老師教了我們蛙泳的.動(dòng)作，老師扶著我們的身體，讓我們?cè)谒杏�，我從起點(diǎn)游到了終點(diǎn)，又從終點(diǎn)游到了起點(diǎn)，練習(xí)了好多遍，腿都酸了。最終，我學(xué)會(huì)了游泳，再也不怕溺水了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
大年三十，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，父親笑瞇瞇地說：“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁��！蔽液兔妹酶吲d地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來到人民廣場(chǎng)，��！那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個(gè)個(gè)煙花在空中“開放”，有的像一簇簇菊花，爭(zhēng)奇斗艷；有的.似噴泉，美麗非凡；有的如愛心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。這時(shí)，一個(gè)個(gè)煙花誕生了，我覺得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花，我覺得自己仿佛就是一個(gè)五顏六色的煙花，展開美麗的身子，在空中飛翔�！芭椤钡囊宦暎徽Ｑ�，就消失在天空，這時(shí)才想起我不是煙花，是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，母親微微一笑，父親當(dāng)然也樂在其中了。
過年樂趣無窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過年，讓我喜悅無比，那該有多好�。�
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
我愛我的爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛我，爸爸媽媽給我的愛是不同的。
爸爸給我的愛：每次寫完作業(yè)，我把作業(yè)交給爸爸，讓爸爸幫我檢查一下，每次檢查完之后
有我不會(huì)的爸爸會(huì)教給我新知識(shí)和方法。比如上次爸爸休班回家，我讓爸爸檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，爸爸把我錯(cuò)的題用鉛筆從旁邊畫了一個(gè)差好表示錯(cuò)題，作業(yè)交還給我爸爸會(huì)叫我先分析錯(cuò)在
哪里，如果是我不會(huì)的問題爸爸會(huì)引導(dǎo)我運(yùn)用老師教過的知識(shí)把難題解決。
媽媽給我的`愛：上次下象棋，我下輸了我很生氣，老師說：“我已經(jīng)贏了很多局了，也應(yīng)該輸一下了�！蔽衣犃撕髿獾哪樦卑l(fā)燙，過了一會(huì)我就氣哭了。媽媽說：“勝敗乃兵家常事。”哭了一會(huì)，媽媽把這件事分析了一下我立馬明白了是我的過錯(cuò)。媽媽說了一句“我粗心了”
我就自己發(fā)起脾氣，再加上有點(diǎn)小壓力，我就忍不住哭了起來，媽媽說：“我這一哭讓和我一起下棋的同學(xué)怎么想？”我自己想了想媽媽說的這個(gè)問題，我回答了媽媽：“他會(huì)誤解為他把我給弄哭了，這樣同學(xué)以后就不會(huì)跟我下棋了，所以我不哭，勝敗乃兵家常事，輸了可以重新來，不能一輸就哭�！眿寢屨f：“對(duì)，你不能放棄。”
爸爸和媽媽給我的愛我會(huì)永記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
每到秋季，那嬌艷的玉蘭花凋零了，那國色天香的牡丹也早已失去了神采，在這百花紛謝，落葉織成一床毛毯時(shí)，只有那菊花，那嬌小可愛的菊花，卻在爭(zhēng)先怒放。
菊花一朵朵、一群群、一簇簇，一起開放，使那鋪滿落葉的大地，轉(zhuǎn)眼間變成五彩繽紛的錦緞。白、黃、粉……一朵朵都在裝飾著大地母親的衣襟。白菊亭亭玉立，似秋姑娘那纖纖玉手。黃菊嬌小可愛，似一個(gè)俏皮的小姑娘。粉菊似秋姑娘那嬌嫩的臉龐，害羞地笑著……秋菊千姿百態(tài)，有的似龍鳳飛舞，有的小巧玲瓏，有的像火一般熱烈，有的`像秋月一樣純凈，有的似歌，有的似舞，有的似語，有的似笑，姿態(tài)萬千，熱烈奔議。如果你細(xì)心觀察，它會(huì)讓你一望而發(fā)生愛慕之心。
菊花的作用也很多，如果你上火了，你可以摘幾多菊花泡水喝，你不但可以喝上一杯沁人心脾的菊花茶，還可以下火清熱。如果你在山上跌傷了，可以摘幾朵野菊花，敷在傷口上，過不了多久傷就會(huì)好了，因?yàn)樗邢镜墓πА?/p>
它不像牡丹那樣國色天香，不像蘭花那樣清新飄逸，不想荷花那樣出淤泥而不染，它平淡無奇、樸實(shí)無華，但它有著頑強(qiáng)的意志，當(dāng)人們看到它時(shí)，就仿佛又回到了春天。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
在一間普通的方形房子里，住著鉛筆、橡皮和卷筆刀三位好朋友。
天長日久，身材婀娜的鉛筆慢慢地驕傲起來，她把胖乎乎的橡皮稱作“清潔工”；把圓滾滾的卷筆刀稱作“鐘點(diǎn)工”。近幾天來，驕傲的鉛筆經(jīng)常找茬，不是故意在課本上寫錯(cuò)字，就是有意在白紙上亂畫，專門讓“清潔工”——橡皮，來來回回地擦拭；更可氣的是，有時(shí)候鉛筆故意把自己的筆尖弄斷，讓“鐘點(diǎn)工”——卷筆刀，不停地來回轉(zhuǎn)動(dòng)�？粗蛔约赫垓v的橡皮變瘦了，卷筆刀也不鋒利了，鉛筆得意的笑了。
又過了些日子，橡皮、卷筆刀看見鉛筆驚訝地說：“鉛筆姐姐，你怎么也變得這么小了？”鉛筆照照了鏡子。“可不是嘛，都是自己想折騰別人而釀成的'苦果，我也捉弄了自己。我，我以后再也不干壞事了”。鉛筆自言自語地說。
一切都已經(jīng)晚了。
第二天，小男孩把那根很小的鉛筆扔進(jìn)了角落處的垃圾桶里。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭。我們又迎來了，20xx年的拔河比賽。這次因?yàn)槲覀儼嗟挠行┩瑢W(xué)說我上次拔河比賽，我沒用力。讓老師不讓我參加這次的比賽。我感到有些失望，不知道老師讓不讓我參加？我心里充滿了疑惑！
到了下午，因?yàn)槲覀儼嗟陌魏又酢谧涌�，生病而沒有來上學(xué)。但是我們也有信心，要拿下第一名。第一場(chǎng)：我們先于7班對(duì)戰(zhàn)，第一局我們很輕松拔贏了。第二局我們因?yàn)榇笠猓斄�。不要灰心，還有機(jī)會(huì)！第三局我們吸取了教訓(xùn)，用力把繩子向我方拉來。我們贏了！我們又與4班對(duì)決……我們又Wonthe！我們進(jìn)出了總決賽，爭(zhēng)奪冠軍。與5班duel，很遺憾，我們輸了，2：0的'記錄。最終我們爭(zhēng)取了亞軍！雖然我們沒有得到冠軍，但是得到了第2名，也算比沒有得到第2名的班級(jí)好，要知足嗎！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
我們的世界豐富多彩，有的人喜歡象征著純潔的白色，有的人喜歡象征著喜慶的紅色，而我卻非常非常喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗碇鴾厝�、�?yōu)雅和友情。
看到藍(lán)色，我便想起了那一朵朵盛開的藍(lán)色的花朵，藍(lán)色的花朵還真不少：山腳下盛開著不知名的藍(lán)色小花，爬到墻上迎風(fēng)招展的藍(lán)色喇叭花，還有嬌艷欲滴的藍(lán)玫瑰等，可最好看的還是那一朵朵、一支支，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛大海一樣的喇叭花，一陣微風(fēng)吹來，陣陣芳香令人陶醉。
看到藍(lán)色，我還想到了瓦藍(lán)的天空和蔚藍(lán)的大海，大海中有藍(lán)色的小魚，透明的水母，紫色的'珊瑚，藍(lán)色的水草。海面上有一群群海鷗在飛翔。藍(lán)色的天空中不時(shí)有小鳥飛過，朵朵白云像草原上的羊群在慢慢移動(dòng)。多么美麗的景色呀！
除了這些，我家的窗簾是藍(lán)色的，我穿的衣服有藍(lán)色的，就連我用的文具盒也是藍(lán)色的。每個(gè)人都有自己喜歡的顏色，這就是我喜歡的藍(lán)色。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8
假如我會(huì)變，我要變成馬良的神筆。
有一天，我醒來后發(fā)現(xiàn)：我來到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補(bǔ)丁，有的是赤腳走路，還有的甚至連衣服都沒穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起，并告訴他們，我會(huì)給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽了，高興的手舞足蹈……畫了一會(huì)兒，我終于把衣服都畫好了，還把它們送到了山區(qū)孩子們的'手里。突然，我聽見一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……
當(dāng)我趕到那里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我來晚了！展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘：房倒屋塌，許多人被巨石壓著，被困在石堆里，還有的不幸死亡……于是我畫了一臺(tái)“吸石器”（這是想象的）把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫(yī)療機(jī)器人”（現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該沒有，總之我這兒沒有）來給那些幸存者治療……終于，我把所有幸存者都救了出來。他們對(duì)我感激不盡！正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，我突然想起：他們的家園都被地震給“震”毀了，難道我就這樣放任不管？于是，我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@，這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后，還有許多人陸續(xù)搬到了那里……
假如我會(huì)變，我要變成神筆去更多需要幫助的地方！