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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-30 15:05:05 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)三年級(jí)作文

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      每一年,每一天,每一分,每一秒……時(shí)間就這樣伴隨著我悄悄地成長(zhǎng)。每一次,每一點(diǎn);每顆心,每句話……都是媽媽伴隨著我,讓我快樂地成長(zhǎng)。

      在媽媽爬滿皺紋的臉上,我看出媽媽的辛勞;在媽媽粗糙的手上,我看出媽媽的奉獻(xiàn);在媽媽的`汗水中,我看出媽媽的付出。

      我的性格活潑,時(shí)不時(shí)愛闖點(diǎn)小禍。有一次,我在家里看電視廣告——洗衣粉的泡沫中映射出娃娃,于是我靈機(jī)一動(dòng),就把家里的洗衣粉全部倒在地上,用細(xì)嫩的小手左一抓,右一撈,不但沒有抓住,反而弄得到處都是。媽媽走過來,我知道自己犯下大錯(cuò),我低著頭忐忑不安地說:“媽媽……我……我……錯(cuò)了……”媽媽溫柔地?fù)崦业念^,說:“乖,你沒有做錯(cuò),你看地板臟了,不該洗洗澡嗎?”我似乎從忐忑,自責(zé)所籠罩的黑暗中看到了一絲陽光,我的唇角也向上微微翹起……

      長(zhǎng)大后,我才知道,媽媽為了打掃,連午飯都沒來得及吃。如果換做其他媽媽,肯定已經(jīng)怒火朝天了吧。

      這,就是我那與眾不同的媽媽……

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      上上個(gè)星期四上午,課間休息時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)在跳繩。這時(shí),來了一位漂亮的大姐姐,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想:如果她是我們的老師就好了!

      想著想著,上課鈴響了。我急忙回到了教室!昂,同學(xué)們,上課!”雖然已經(jīng)上課了,但是我還沒有收拾好心情,做好上課的準(zhǔn)備。等我抬起頭一看,本來講臺(tái)上站著的應(yīng)該是我們的`班主任謝老師,呀!是我眼花了嗎?講臺(tái)上站著的竟然是那位漂亮的大姐姐!原來她是來我們學(xué)校交流學(xué)習(xí)的劉老師。我好興奮啊,!

      下課了,我連忙跑上講臺(tái)問劉老師:“老師,您能在我們學(xué)校呆多長(zhǎng)時(shí)間啊?” 劉老師微笑著摸摸我的頭,說:“老師只能待一兩天!闭f完就走了。這時(shí),我的心有點(diǎn)隱隱的酸酸的感覺。我多么希望劉老師能留下來!

      現(xiàn)在,劉老師已經(jīng)回到自己的學(xué)校了。她可能已經(jīng)把我忘了吧?僧(dāng)鐘校長(zhǎng)問我和于詩琪喜不喜歡劉老師時(shí),我立刻想起她摸我頭時(shí)的溫柔的感覺!

      劉老師,您什么時(shí)候還能來我們學(xué)校。!您還記得我嗎?!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      外公喜愛養(yǎng)花,在他的陽臺(tái)、窗臺(tái)上,滿是花,花把外公的家裝點(diǎn)得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎樣伺弄花?粗且慌枧栉宀世_紛的花草,我的心里便癢癢起來,真想自己也養(yǎng)它幾盆……

      去年暑假,我由著那股好奇和沖動(dòng),向外公要來了幾盆花草,也就嘗試著養(yǎng)起花來……

      由于家里有了幾盆花草,我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來,我就要先來到花草前,把它們先端到陽臺(tái)的走廊上,讓它們呼吸一下清鮮的空氣,涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,我給草兒們澆澆水,施施肥,然后讓它們享受清早太陽的溫暖和滋潤(rùn)……中午,強(qiáng)烈的陽光炙烤著大地,我又要忙著把花草搬回家里……傍晚,等太陽快要下山時(shí),我又要把花草都搬出來,給它們松松土,再澆澆水……有時(shí)候,半夜里趕上下雨,我又要趕緊爬起來,把花草忙著搬回來……如此往復(fù),讓爸爸媽媽都驚嘆不已:他們家的寶貝女兒這是怎么了?幾盆花草竟讓她如此上心,這么容易就一改以前的懶散了?

      我讀過老舍的《養(yǎng)花》,也看過其它有關(guān)養(yǎng)花的名篇佳作,我沒有去考慮養(yǎng)花與鍛煉身體的關(guān)系,也沒有去思考養(yǎng)花與陶冶情操的問題,我僅僅是由著一股興趣,一種對(duì)花的喜愛而養(yǎng)花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的景象,爸爸媽媽又哪里知道我的心思!

      一晃十來天過去了,一天清早,我照例爬起來給花草澆水,突然,我發(fā)現(xiàn)其中的.一盆月季在花枝的一側(cè)冒出了一個(gè)小小的花苞,那花苞紅紅的、絨絨的,好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊,月季就要開放了!我恨不得馬上見到她開花,便一天到晚圍在月季的旁邊,一天過去了,花苞好像還是那個(gè)樣子,一點(diǎn)都沒有體會(huì)到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,開花需要有個(gè)過程,它不是一蹴而就的,我們不管做什么事都得有耐心,才一天時(shí)間,花苞哪能這么快就開放呢?現(xiàn)在,月季就要開放了,就更要耐心細(xì)致地照顧它啊!”

      爸爸媽媽說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地綻放開來了。雖然還是很小,但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷,那種充滿生命活力的芬芳,多么讓人興奮啊!

      一次養(yǎng)花的嘗試,讓我嘗到了勞動(dòng)的幸福和成功的自豪。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      清晨起床,我往窗外一看,頓時(shí)驚喜的歡呼起來,“下雪了!”,窗外的房頂上、樹枝上、地上都落上了厚厚的一層積雪,就像是晶瑩剔透的童話世界。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

      上學(xué)的路上,雪還在下著,一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落下來,它們舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,然后輕輕落在地上。給大地鋪上了一層厚厚的地毯,我走在路上,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的.聲音,留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印。

      下課了,學(xué)校頓時(shí)歡聲笑語熱鬧起來,只見同學(xué)們歡呼著,雀躍著紛紛跑出教室,三五成群的在雪地上嬉戲打鬧,有的在打雪仗、扔雪球,有的在滾雪球、堆雪人,有的兩人一組,一個(gè)人拉著另一個(gè)人在雪中滑行,還有的同學(xué)們調(diào)皮得推樹來淋雪,一個(gè)個(gè)淋得像小雪人……。我也按捺不住心里的激動(dòng),從地上揉起一個(gè)雪球,和同學(xué)們玩起打雪仗來,手都凍得通紅通紅的,可是我們心里很愉快。

      我愛白雪,它讓我們欣賞到銀裝素裹的美景,也給我們帶來了歡樂。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      在哪個(gè)周末,我和媽媽去看外公,媽媽進(jìn)了病房,我在外面玩,一則廣告出現(xiàn)在我的眼前:一個(gè)醫(yī)生為了不讓病人受苦,下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天,我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。我想成為一名醫(yī)生,給病人作一種治百病的.藥,讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生,就要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),幫助病人離開痛苦。

      我親眼看見外公在痛苦中死去,可自己卻無能為力我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。

      我要為理想讀書了,為我加油吧!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      我讀了一本叫《森林報(bào)》的書,可好看了,里面講了許多趣聞,而且都是講小動(dòng)物的!

      我可喜歡看了;機(jī)智聰明的小動(dòng)物不停的`出現(xiàn)在我眼前,讓我記憶猶新的是:“跑進(jìn)家來的松鼠”是講了一只松鼠跑到他們家里,可還是存著野性,冬季快要到了它就開始儲(chǔ)備干糧,“偷”東西,還刁頭巾當(dāng)被子過冬呢!

      這本書很好看很有趣,我推薦大家也看一看!

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