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三年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
萬里無云的天空是那么藍(lán),不得不說廈門的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風(fēng)景,往那個令人向往的地方走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一扇高大的大門,上面有四個金燦燦的大字"廈門大學(xué)",媽媽告訴我,這可是魯迅先生親筆寫的,聽說魯迅先生還在廈門大學(xué)教過書呢!
我們排著隊走進(jìn)校門,里面的建筑更讓人眼前一亮,有氣勢宏偉的圖書館,有風(fēng)格奇特的樓群,更有拍過電視的'體育場,這些中西混合的獨特、新奇的建筑形態(tài),是廈門大學(xué)嘉庚風(fēng)格的新的標(biāo)志性建筑。
我們沿著林蔭大道,邊走邊拍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見,在長滿蓮霧的果樹叢中有一壇碧綠的湖水,她有一個美麗溫馨的名字————芙蓉湖。湖面猶如明鏡,波光粼粼,美麗的黑天鵝有的排著整齊的隊伍在湖面上悠閑的游泳,有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞,有的伸長著脖子,引吭高歌?
我和媽媽都被廈門大學(xué)的美麗風(fēng)景深深吸引了,怪不得訪問過廈大的郭沫若先生曾動情地贊譽(yù)"廈大之美,全國之最"!
三年級作文300字 篇2
一天下午快上課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂書,一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌悄悄問我:怎么啦,愁眉苦臉的?我無奈地回答:忘帶音樂書了!給,看我的吧!說著,他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對他說了聲謝謝!我們是同桌呀,就應(yīng)該互相幫助的!就這樣,雖然忘記音樂書,卻上了一節(jié)開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此,我改變了對同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實,同桌的調(diào)皮還是蠻可愛的,總能給我們帶來歡聲笑語,讓我們舒緩了學(xué)習(xí)的壓力。難怪調(diào)皮一詞總是和聰明、可愛等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調(diào)皮又聰明又可愛的小男孩。況且,我的`同桌還用行動證明了與人為善的樂趣呢。
可愛的同桌,我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個樂于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。
三年級作文300字 篇3
金色的童年,純真的幻想,好似一幅流光溢彩的畫卷,也恰似一闋跳躍著歡快樂符的音樂之章……
童年之美,有著自己最夢寐以求的渴望;心中的渴望如一場涓涓流暢的.雨露甘泉澆灌心靈的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金鑰匙”,打開我心中那渴求的渴望---明天!明天我要當(dāng)一名語文老師。
假如我是一名語文老師,伴隨陽光,伴隨笑容,我邁著輕盈的步伐,手持新學(xué)期的課本,走向我向往已久的講臺。我向?qū)W生們做了自我介紹,并讓學(xué)生們也自己上講臺介紹自己,在第一時間里,我認(rèn)識了許多個“小朋友”!
假如我是一名語文老師,我首先做的第一件事情,就是改革語文教學(xué)工作。我深知:學(xué)生學(xué)知識不能像灌水一樣,硬逼給他們學(xué)習(xí),那將不進(jìn)則退,所謂“強(qiáng)扭的瓜---不甜”。在學(xué)習(xí)一篇課文時,我先會讓他們分組討論,四人一組,然后我會讓他們分別扮演文章中的人物,最后討論完畢,我會請幾組同學(xué)上來表演,表演完后,我會和同學(xué)們一起給他們送去掌聲。我要讓他們明白:學(xué)習(xí)好比玩游戲,只有自己親身體驗和經(jīng)歷過,那么你才會有成功、有收獲。
三年級作文300字 篇4
我喜歡百花齊放的秋天,也喜歡烈日炎炎的夏天,我還喜歡大雪紛飛的冬天,但我對秋天情有獨鐘。
秋姑娘穿著一件絢麗的連衣裙來到果園,一串串紫瑩瑩的葡萄仿佛是一串串紫色的珍珠,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,像一個個小小燈籠點綴著秋天;一根根金燦燦的香蕉,好像是晚上的月亮,閃閃發(fā)光。
秋姑娘又來到了樹林里,小鳥嘰嘰喳喳地歌唱著,它們是大自然請來的音樂家呢!小草脫掉一件件綠油油外套,換上一件件金黃的衣服,好像在問:“我的衣服好看嗎?”
秋姑娘又來到公園里,看見幾個小朋友在開心地放風(fēng)箏,那風(fēng)箏有趣極了。是一只可愛的小貓咪乘著一件天藍(lán)色和深藍(lán)色相間的`小飛機(jī)。還有幾個小朋友在玩捉迷藏的游戲,東躲西藏,高興極了!
秋天是一幅美麗的畫,也是豐收的季節(jié),我愛你,秋天!
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