三年級的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文 篇1

　　我有好多個筆袋，其中我最喜歡媽媽送給我的一個超級大筆袋。

　　這只筆袋是用粉紅色的帆布做的，摸上去很有質(zhì)感。它的正面是一幅漂亮的畫，上面印著一只穿著裙子的`小兔子，豎著兩只長耳朵，忽閃著大眼睛，好像在說：“主人，上課時要像我一樣瞪大眼睛，豎起耳朵認真聽講哦！”打開圖畫下面的按鈕，就能把筆袋展開，這時筆袋的面積比語文課本還大呢！最上面透明的格子里插著課程表，中間是一個可以夾筆的地方，住著“紅、藍、黑水筆三兄弟”。接著打開一個拉鏈，里面是一個大房間，你瞧，有淘氣的自動鉛筆、有任勞任怨的橡皮、有扁扁的直尺，還有新入住的鋼筆先生。我的筆袋還有一個神秘暗室，一般不會被別人發(fā)現(xiàn)，里面藏著我心愛獎券。

　　別看我的筆袋平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它會毫不猶豫的請出它的住客幫我的忙。每當我要練字時，鋼筆先生會挺身而出，讓我把字練得工工整整；當我需要在課本上記筆記時，水筆三兄弟就會出來幫忙；當我粗心大意寫錯字時，橡皮就會犧牲自己幫我清除錯誤。

　　筆袋，你是我的知心好朋友，我一定會好好保護你、愛護你！

三年級的作文 篇2

　　我愛那春天鳥語花香；夏天綠樹成蔭；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天梅花爭艷的校園。

　　我喜歡校園，是因為我喜歡校園里每一株花花草草，我喜歡上課時同學(xué)們郎朗的讀書聲，同時，我還喜歡下課時同學(xué)們的.歡聲笑語。同學(xué)們的到來使校園里又增添了道亮麗的風(fēng)景線。

　　每當下課時，同學(xué)們就像小鳥一樣奔出教室，飛向操場。到了操場上，你將會看到有許許多多的同學(xué)在操場上熱火朝天地玩游戲，同學(xué)們的歡笑聲就在這時充滿了整個校園。此時此刻，會有很多得家長來到校門口前觀看，有些家長也跟著笑了起來。

　　放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地跟著老師出了校門。隨風(fēng)擺動的三角梅好像在跟同學(xué)們招手再見呢。

　　我愛這美麗的校園。

三年級的作文 篇3

　　本是一個愜意的清晨，卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色，本是一輛喧鬧的公共汽車，卻被車上面無表情的乘客弄得鴉雀無聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車變得如此無堪？是你——笑容。忘了點綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問笑容在何方？

　　笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們原本美好的一切都冰封了起來。

　　流沙說：“醉人的笑容你有沒有？”可如今，不要說醉人的笑容了，就連笑容都不知在哪里？都丟失了。那些衣衫襤褸的`拾茺者，用他那渴望的眼神乞求你的時候，你是否露出過你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈？面對非洲難民的時候，你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢？面對一個個的留守老人和孩童，你是否用你的笑容去填補他們心中等待已久的空缺呢？不，你沒有。太多太多的人忘卻了對這些人笑，讓一切原本溫情的畫面消失了。那么他們的笑容在哪里呢？

　　他們笑，笑那些正處于尷尬而無地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來遮掩心中的“刀”。敢問這些人的笑容在何方？笑那些弱勢群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來蒙蔽別人的雙眼。親愛的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡單、最純樸的笑容饋贈給那些需要的人們。

　　人們追求的太多，以至于忘記追求的本質(zhì)。其實，很簡單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問笑容在何方，不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場景。

　　今天的清晨有點陰暗，可因為人們臉上的笑容讓這個清晨活力四射；今天的公共汽車有點安靜，可因為人們臉上的笑容讓每個人的心春暖花開。

三年級的作文 篇4

　　我有一個心愛的學(xué)習(xí)品，它是一個陀螺橡皮。什么？你問我它的來歷？那我就告所你吧，不過得幫我保密。有一天，我握著一支自動鉛正在寫字。寫著，寫著，我發(fā)現(xiàn)筆被我用壞了。大多數(shù)人認為，筆壞了就沒用了。可我這支筆不一樣，它的上面有一個陀螺似的橡皮，我把它拆下來，就成了我現(xiàn)在的陀螺橡皮。

　　可以說它是一個三彩橡皮。那到底是哪三彩呢？讓我來告送你，那三彩指的是深藍色，白色和淡藍色。它的上部分是一個小的圓柱體，柱體上部分是淡藍色的，下部分是白色的。整個橡皮的下部分從上面看是圓的，從正面看卻是扁圓形的`。他的右邊為淡藍色，中間是白色的，左邊卻是深藍色。淡藍色上有許多白色的加號�？烧f起來，我剛才介紹的只是橡皮的殼。真的橡皮在殼里面。殼下面的左右部分可以隨便拆開，只要拆開其中的一個部位橡皮就會露出來，它全身是白色的。

　　它不只可以用來擦錯字，還能玩。一些人會問：橡皮能擦誰都知道，可橡皮怎么能玩呢？我來告訴你，只要我按住小柱子，往左或往右一轉(zhuǎn)，它就轉(zhuǎn)了起來。像個陀螺。

　　我很喜歡它。因為它既有我喜歡的顏色，還可以玩。

三年級的作文 篇5

　　下課了，我們又該去操場上做廣播操了。可是，操場上真熱呀，太陽在頭頂上像個大火球，不到五分鐘就滿頭大汗了，你有沒有想過發(fā)明一種衣服呢？

　　20xx年，我發(fā)明了一種衣服，它由高科技的真絲做的，它用火燒不爛，用刀劃不破。它的款式又可以自己調(diào)節(jié)的，它可以讓你變得很可愛，也可以讓你變得高貴無比，還可以讓你變得很帥。這件衣服還可以調(diào)節(jié)大小，這樣，胖姐姐胖阿姨們就不愁沒有合適的.衣服穿啦！

　　這件衣服所以的秘密都在衣領(lǐng)上的一個小芯片里，小芯片上有一個紅色的按鈕。夏天，只要一按這個按鈕，衣服就會把溫度調(diào)到10到20度，這樣我就不怕熱了。冬天，大家都冷得不敢出門，但我，只穿了這么一件單薄的衣服大模大樣的走出門，因為我這件衣服能讓我溫暖如春。只要衣服臟了，衣服就會自己清洗干凈，下雨了，沒帶雨傘怎么辦？不用著急，只要按一下口袋上的一個黃色按鈕，雨傘就會從后面出來，為你撐傘。

　　如果你喜歡這件衣服，就來找我吧！

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